匆匆讀后感600字左右五篇_第1頁(yè)
匆匆讀后感600字左右五篇_第2頁(yè)
匆匆讀后感600字左右五篇_第3頁(yè)
匆匆讀后感600字左右五篇_第4頁(yè)
匆匆讀后感600字左右五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——匆匆讀后感600字左右五篇《匆促》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明白“光陰如流水,一去不復(fù)返〞的道理。我在這里給大家?guī)?lái)匆促讀后感600字左右作文5篇,希望大家喜歡!

匆促讀后感600字左右作文1

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。〞但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在苦苦的思考之中,朱自清先生以他豐富的想象力,為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。的確,時(shí)間雖然看不見(jiàn),也摸不著,但卻那么的真誠(chéng)懇切地從我們的身邊匆促流逝,一去不回。

燕子來(lái)而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開(kāi),但時(shí)間去了就再也不回來(lái)了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小,消逝得如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤?!拔鹬^寸陰短,既過(guò)難再獲〞。只有珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),才不會(huì)“頭涔涔而淚潸潸〞。在過(guò)去的日子里,我們浪費(fèi)了大量時(shí)間,時(shí)間不等人啊!輕輕靜靜地溜走了,我們應(yīng)當(dāng)利用時(shí)間做些有意義的事,而不要虛度光陰,“少年易老學(xué)學(xué)難成,一寸光陰不可輕〞我們應(yīng)利用少年時(shí)光努力學(xué)習(xí);利用青春時(shí)期發(fā)憤圖強(qiáng);利用中年時(shí)期有所作為;利用晚年時(shí)光多多益善。這樣,我們的每一天都會(huì)十分有意義。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆促,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光輝呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留可惜于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間,發(fā)憤向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)悔于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

匆促讀后感600字左右作文2

學(xué)完朱自清的《匆促》后,我突然有了大量的感慨。

有的人可能一出生就死了,有的人雖然在出生的時(shí)候活了下來(lái),可這不代表是幸運(yùn),可能明天他的生命就會(huì)終止。生命,是那么脆弱而又短暫;而人類(lèi),只能對(duì)這脆弱而又短暫的生命嘆息,只能?chē)@息著接受“他們〞的安排。植物、動(dòng)物也一樣。

莫非我們就真的只能對(duì)它嘆息嗎?

我終究明白為什么魯迅先生這么珍惜時(shí)間了。由于他知道生命的脆弱和短暫,所以他夜以繼日地學(xué)習(xí)、如饑似渴地學(xué)習(xí),想為后人留下些什么。

老師說(shuō):“人生是一段旅途,當(dāng)我們搭上了火車(chē)的那一刻,我們的人生就開(kāi)始了。到站了,就得下車(chē),這一趟旅途就終止了。〞

我很喜歡這句話,我覺(jué)得老師形容得很貼切。

有一句名言我很喜歡:“thetimeoflifeisshort;tospendthatshortnessbasely,itwouldbetoolong.人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。〞

人生的旅途特點(diǎn)就在于它短暫、不知道自己的終點(diǎn)站在哪,所以才那么寶貴。假如你在人生的火車(chē)上看看窗外的風(fēng)景,記錄下你的生活游記,每一天都過(guò)得很充實(shí),那么在你到達(dá)了終點(diǎn)站后,就會(huì)很輕松、很高興,沒(méi)有留下可惜,為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),在旅途中留下了你的痕跡,讓世界知道,你曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界!

匆促讀后感600字左右作文3

花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不管怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能大膽的去過(guò)下一天。

寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆促》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始了。可我也從一開(kāi)始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè),到晚上睡覺(jué)就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的??涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)中止,由于時(shí)間是世界上最寶貴而又最無(wú)情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我凄愴。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆促。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)中止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不中止。

我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子,想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái),人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的難得永不再有,這是我的最大感受。

時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但今后,我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种辛镒?,我?huì)緊緊的抓住它,讓它沒(méi)有任何機(jī)遇逃脫!

匆促讀后感600字左右作文4

告訴我,為什么日子一去不復(fù)返?

翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文書(shū),看到朱自清爺爺寫(xiě)的《匆促》,勾起了我無(wú)限遐想。他的“時(shí)間匆促,一去不復(fù)返〞極細(xì)膩的刻畫(huà)出時(shí)間流逝的蹤跡,然后寫(xiě)出了這篇對(duì)時(shí)光流逝慨嘆的文章。

慨嘆時(shí)間的蹤跡,不只是朱自清爺爺?shù)目畤@,還有我們。

古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。每一秒鐘都很重要,正如你發(fā)愣時(shí),就白白失去了一寸又一村的光陰。有時(shí)候,我上課在打瞌睡,每一下的鼾聲時(shí)間又飛逝了,每次忽睡忽醒時(shí),時(shí)間又溜走。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要高效率,又快又準(zhǔn),盡量做到最好,以使“留〞住了時(shí)節(jié)省。望著時(shí)鐘發(fā)愣,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我們有沒(méi)有想到過(guò):假如把它節(jié)省下來(lái),發(fā)愣的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),那能做些什么?逐漸地看完一本書(shū)?還是……例如大發(fā)明家——愛(ài)迪生,他平均每三天就有一項(xiàng)的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進(jìn)行了細(xì)心又細(xì)心的研究,光是尋覓作電燈的材料就做了一千多個(gè)試驗(yàn);“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。〞宏偉的魯迅先生正是這樣的起因,為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神資產(chǎn)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。正是這樣,時(shí)間又匆促地閃過(guò)。來(lái)也匆促,去也匆促——時(shí)間。

匆促讀后感600字左右作文5

《匆促》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明白“光陰如流水,一去不復(fù)返〞的道理。

每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子〞這句話。我的感想都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的時(shí)候了,20__多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20__多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不管是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)靜靜地從我身邊走過(guò),時(shí)間對(duì)于任何人都是公允的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,一心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論