初一語文讀后感300字8篇

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讀后感最重要的就是需要去處理好“讀〞與“感〞的關(guān)系，并且還要去做到討論，表達(dá)，抒情這三種結(jié)合。由于讀后感是討論性較強(qiáng)的。下面是我為大家整理的初一語文讀后感300字，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

初一語文讀后感300字（篇1）

我讀了《諾言》這篇文章，碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位〞商檢收到了深夜，只是為他的“指揮官〞所說的一句“沒有命令，不得撤退。〞的話。可能你會覺得他這么做太天真了。但是正是由于有這些覺得“無所謂〞“沒事兒〞“這純粹是個(gè)笑話〞之類的話存在。才會發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來只是孩子的天真，但是在我看來，他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫照—不要做違背天性的事情，往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會折射出你的人格的缺陷與完美?！?jiǎng)e人笑我太瘋癲，我笑他人太天真。這不正是驗(yàn)證了這句話嗎？在“天真〞—詞是我背后。有隱蔽著多少令人應(yīng)當(dāng)深思的問題呢？

我認(rèn)為遵守諾言不僅僅應(yīng)當(dāng)是真心的表現(xiàn)。更應(yīng)當(dāng)是你的表現(xiàn)。

遵守諾言，意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認(rèn)為，遵守諾言是遵守約定，及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾。

初一語文讀后感300字（篇2）

神秘偵探社中女主叫慕容水鏡，男主叫凌羽。他們都是神秘偵探社里的成員，當(dāng)然神秘偵探社里還有燕麥、布朗。杰克森、慕容火舞、吳劍……成員，其中余光是他們的老大。

在凌羽的身邊發(fā)生了大量的命案、趣事和可怕事件，而關(guān)于案子都是他來破案。忘了告訴你們了，凌羽他十分擅長空想和推理世上種種命案只要被他知道了就會立刻跑過去把那一個(gè)個(gè)認(rèn)人煩擾的案子查得水落石出。就是這樣女主慕容水鏡和男主凌羽在各種各樣的案子中做同伴并且相互喜歡對方。

男主由于破了這么多的案子而一舉成名，男主知女主之間就更不用說了嘛！這個(gè)結(jié)局是多么的美好呀！讀了這本書后我知道了：無論遇到怎什么困難一定要想方法去戰(zhàn)勝，還有只有兩個(gè)人真心相愛那才是純凈又漂亮的愛情。

初一語文讀后感300字（篇3）

自從老師教了《蟋蟀的住宅》后，這，讓我有很深的印象。

它這三段主要寫了蟋蟀是怎么造房子的。里面有好多擬人的語句。當(dāng)我讀到這三段時(shí)，一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫就出現(xiàn)在我的腦海中。

這部小說讓我對蟋蟀的印象也改變了大量，原本，我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲而以，現(xiàn)在，我知道了，它是個(gè)著名的工程師呢？一個(gè)小小的昆蟲，能有這么大的才干，讓我驚嘆不已！它造的漂亮房子，里面枯燥、衛(wèi)生、又安全。它還很勤勞，你看看它們，秋天剛來就為冬天做準(zhǔn)備呢！它們還早起晚睡，一個(gè)小小蟲子，有這樣的信心還真了不起！

我還糊涂地想：要是，我們請?bào)皝懋?dāng)我們?nèi)祟惖墓こ處煟窃摱嗪醚?！讓它們依照我們?nèi)祟惖囊?，建造出適合我們居住的、有創(chuàng)意的房子，那是多好的一件事??！而且，我們還不用付給他們工資呢！

初一語文讀后感300字（篇4）

在這一本書里寫了她對男孩子的畏懼心理，由于這些男孩子經(jīng)常欺負(fù)她們這種膽小的女生，所以像這種膽小的女生特別畏懼男生。

讀到這里我認(rèn)為男生不應(yīng)當(dāng)欺負(fù)膽小的女生，大家應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)友愛，這樣敵人就不簡單攻擊我們。

還厭惡她們班班主任Y老師。由于這個(gè)Y老師，動(dòng)不動(dòng)就罵，而且也不喜歡。

這里，我認(rèn)為她們應(yīng)當(dāng)好好相處，不應(yīng)當(dāng)有師生之仇，而且老師不動(dòng)不動(dòng)就罵學(xué)生，這會在學(xué)生的心理留下疤痕。

好像有一次，和她們的好朋友久兒一起玩過家家的游戲，可是卻被她們班的Y老師看見了，立馬搶過去說：“這么大的人還玩這些小朋友玩的游戲，真搞笑！〞

讀到這里，我我覺得孩子們應(yīng)當(dāng)有自己的愛好和夢想，誰都不能阻止，特別是家長更加不能阻止自己的.孩子。

她們班的Y老師都特別喜一個(gè)女孩子，有什么好玩的東西，給她玩…。.

看到這里我覺得老師不應(yīng)當(dāng)喜歡這個(gè)學(xué)生，不喜歡那個(gè)學(xué)生。

看完這本書我以前太自私，不懂得關(guān)心別人，而且我以前也太高傲，總是認(rèn)為自己很了不起?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心別人和虛心，相信我，我一定會微笑地面對生活！

初一語文讀后感300字（篇5）

我最近讀安徒生童話（一）這本書，我喜歡上了故事《豬倌》，為什么呢？我現(xiàn)在來告訴大家。

故事大體：從前有一個(gè)王子，他想給皇帝的女兒結(jié)婚，他送給皇帝的女兒，一棵漂亮的玫瑰和一只夜鶯，但是公主就是不讓他見自己，王子就把臉涂成松色，把帽子往下，敲門，王子問：“你能在宮里找到一個(gè)差事嗎？〞皇帝說：“他家有好多豬，想有人看豬。〞王子最終當(dāng)了豬倌，他當(dāng)了豬倌以后，他用他的鍋和玩具的巧妙，讓公主吻他，最終皇帝看見，把豬倌和公主趕走了，然后豬倌換上自己王子的服裝，公主立馬轉(zhuǎn)變了態(tài)度，但是他走了，他把皇帝的女兒關(guān)在王國外，插上了門閂。

人物感受：我喜歡那個(gè)貧苦的王子，他為了自己的真愛，大膽的.用自己的方法來讓公主吻他。我感覺公主很傻，由于王子喜歡上了她，她還不珍惜，王子把那么好的夜鶯和玫瑰送給她，她不要，最終讓那些鍋和玩具吸引了她，和豬倌親吻，最終什么都沒有了。

喜歡的句子：這鳥兒唱起歌來，就好像小小的喉嚨里藏著一切和諧的調(diào)子似的。

讀完的心得：我們要像良善的王子那樣，大膽，真誠，有聰慧；一定別想愚蠢的公主那樣，不珍惜真愛！

初一語文讀后感300字（篇6）

今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，良善的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)大量難民大嚼大咽時(shí)，只有一個(gè)人例外，他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不樂意接受別人施舍給他的.食物。最終，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，杰克遜最終把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給了哈默，由于杰克遜認(rèn)為，雖然哈默現(xiàn)在沒有大量錢財(cái)，但靠著哈默高尚的人格，確定能創(chuàng)造出一大筆資產(chǎn)。后來，哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望，他成了石油大王。其實(shí)，每個(gè)人都有成功的機(jī)遇，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力，從而取得了事業(yè)上的成功。

我從哈默身上學(xué)到不接受施舍，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì)，在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品質(zhì)。

初一語文讀后感300字（篇7）

“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹〞，這是我在暑期閱讀王巨成的《震動(dòng)》后發(fā)出的感慨。

本書陳述了六特性格各異的少男少女，因不同的原因相遇在郊外的山坳里。突然，一場前所未有的大地震爆發(fā)了，山崩地裂，大大小小的山石和塵土滾下來，狀況十分危急。六個(gè)人被困在山坳里，在缺水缺食、又有人受傷的情形下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和繁雜。這是幾特性格和人生經(jīng)歷完全不同的.少年，有老師眼里的好學(xué)生，還有常人眼中的“壞男孩〞。然而，求生的欲望最終使他們擯棄矛盾，團(tuán)結(jié)在一起，在災(zāi)難中彼此關(guān)愛，同甘共苦，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，終究重見天日。經(jīng)歷災(zāi)難后，他們的心靈都受到了洗禮，彼此之間建立了深厚的友情。災(zāi)難沒有把他們摧毀，卻成了饋贈他們的禮物，此后他們變得更加頑強(qiáng)。

我被小說中六個(gè)主人公在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的真誠與信賴、頑強(qiáng)與大膽深深地感動(dòng)了。最讓人難忘的是一名叫俞前進(jìn)的同學(xué)（一次誤會成了別人眼中的小偷），單獨(dú)冒險(xiǎn)回到鎮(zhèn)上，找到了救援人員，最終救出被困同學(xué)。地震后，唯一一條通往鎮(zhèn)上的路已被山石掩埋了，他只得拖著疲憊的身體翻山越嶺。在行進(jìn)中，他的右手中指被毒蛇咬傷了，他毅然決然地咬掉中指來保住性命。這需要多大的勇氣??！為了救那幾個(gè)同學(xué)，歷經(jīng)艱苦險(xiǎn)阻。我被他的大膽和頑強(qiáng)深深震撼了。

這是一本需要帶手絹閱讀的書。我一閱而不可收，一連讀了幾遍，每讀完一次都會流淚。災(zāi)難無情，它破壞幸福，奪走一個(gè)個(gè)鮮活的生命。可能在死亡面前，我們無能為力，但是我們應(yīng)當(dāng)選擇頑強(qiáng)，選擇傳遞愛。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何還會不知足，還會埋怨，我們其實(shí)應(yīng)當(dāng)感謝身邊愛我們的人，應(yīng)當(dāng)感恩父母。珍惜生命，珍惜所擁有的一切，讓有限的生命盡可能綻放異彩。

初一語文讀后感300字（篇8）

我的童年像一本充滿陽光的書籍，翻動(dòng)書頁，迎面是草長鶯飛、歡聲笑語。而在高爾基的《童年》中，主人翁阿廖沙的經(jīng)歷沒有一般孩童應(yīng)有的開心與幸福，取而代之的是生活的沉重與辛酸。

阿廖沙5歲那年父親就去世了，他提前終止了開心的童年，開始了在外祖父家旅居的生活。在那里，他遇到了形形色色的人，有慈祥良善的外祖母、古板貪婪的外祖父、隨和實(shí)的格里戈利師傅、活潑樂觀的小茨岡等等。同時(shí)，他還目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架，外祖父和舅舅們?yōu)楦髯岳驷樹h相對，以及舅舅們對老師傅的惡意捉弄和他們對妻子的暴行。除了忍受這些發(fā)生在身邊的惡行，他還要忍受外祖父時(shí)常的鞭打，以及表兄們惡意的陷害和街上孩子們經(jīng)常的嘲諷。在這惡劣的環(huán)境里，一個(gè)六七歲的孩子提前感受到了生活的不幸與現(xiàn)實(shí)的殘酷，那些現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。但是阿廖沙的童年并不只有苦難，還有外祖母等人像陽光一樣照射著陰影下的他，使他不至于在陰霾中沉淪。外祖母的熱心給了阿廖沙堅(jiān)持的希望，小茨岡的樂觀