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文檔簡介
第第頁中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)4篇中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)篇1
一、活動預(yù)備充分。
學(xué)校根據(jù)區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了我們的節(jié)日中秋活動方案,各班班主任支部同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發(fā)生的巨大改變,并利用班晨會課對同學(xué)進(jìn)行教育,讓全體同學(xué)知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩。
1、開展了迎中秋詩文誦讀主題班會活動。各班師生細(xì)心預(yù)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在開心的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋風(fēng)俗,激發(fā)了同學(xué)對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛,增添同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。
2、開展祖國萬歲愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氣氛,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱忱,興奮民族精神。
3、開展致遠(yuǎn)方父母的一封信活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和喜慶祖國六十華誕為主題的黑板報評比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、風(fēng)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)篇2
教學(xué)要求:
1、了解中國傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對住宿生的特點,查找共度佳節(jié)的合理方案。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會的主題,溝通對主題的理解:
〔中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)聚的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的〕
二、中秋學(xué)問競猜:
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
〔春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)〕
2、中秋節(jié)是中國特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多風(fēng)俗,我們知道些什么風(fēng)俗都可以說出來哦,看誰說的多?
〔拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等〕
三、故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是特別重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)聚”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,如今就讓老師來給你們介紹一下:
嫦娥奔月
相傳,遠(yuǎn)古時候有一年,天上消失了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的敬重和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個秀麗和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好臨時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威脅嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危險之時她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。黃昏,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲哀欲絕的后羿,仰視著夜空召喚愛妻的名字。這時他詫異地發(fā)覺,今日的月亮非常皎潔光明,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿連忙派人到嫦娥寵愛的后花園里,擺上香案,放上她平常最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
2、同學(xué)扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的風(fēng)俗
好,聽了老師給你們講的故事,你們肯定意猶未盡吧。如今我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
拜月娘拜土地公
3、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有很多傳奇故事呢。
月中玉兔
吳剛伐掛樹
4、介紹中秋節(jié)的水果
柚子
四、聯(lián)系班級實際,商量中秋節(jié)的活動方案
1、商量:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學(xué)校里,不能和爸爸媽媽團(tuán)聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們在三〔1〕班這個大集體中,和我們的同學(xué)老師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?
大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
2、同學(xué)之間溝通
3、關(guān)于外籍生
我們?nèi)?〕班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個特別的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€同學(xué)都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學(xué)都在他們身邊,我們就是他們的親人。
4、同學(xué)溝通
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問,又為我們班級如何過明天的'中秋節(jié)出了那么多好想法。老師感到好快樂!看來,我們?nèi)?〕班是一個完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永久齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)篇3
一、活動預(yù)備充分。
學(xué)校根據(jù)區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放xx周年祖國發(fā)生的巨大改變,并利用班晨會課對同學(xué)進(jìn)行教育,讓全體同學(xué)知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生細(xì)心預(yù)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在開心的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋風(fēng)俗,激發(fā)了同學(xué)對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛,增添同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氣氛,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱忱,興奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、風(fēng)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)篇4
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)聚的重要日子,根據(jù)市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》要求,我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織
接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視這項活動的開展工作,馬上組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會議,要求各處室根據(jù)文件精神,主動部署,制定方案,明確職責(zé),仔細(xì)實施,通過開展一系列的教育活動,到達(dá)頌祖國華誕,傳中華文化的教育目的。
二、活動豐富,潛心育人
1.堅持開展中華經(jīng)典誦讀活動。中華民族為世界制造了博大精深、絢爛輝煌的文化,它需要有人來承當(dāng)、來傳承,而這個承當(dāng)承傳的詳細(xì)實踐之一就是吟誦詩文。我校始終特別重視中華古詩文經(jīng)典誦讀工作,除了利用課余和節(jié)假日引導(dǎo)同學(xué)開展誦讀活動外,學(xué)校還特地在每周二、四下午均支配一節(jié)15分鐘的小課指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)古典詩文,以陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。學(xué)校注意營造書香氣氛,組建班級圖書角,成立小組讀書社等,同學(xué)互助互學(xué),在文化的熏陶下健壯成長。丹楓迎秋,金桂飄香,學(xué)校利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)同學(xué)賞析秋天的美景,在大自然中吟詩詠句,在自然的情境中發(fā)覺美、表達(dá)美。舉辦“中秋月·中華情”美文誦讀活動,提倡同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,不僅讓同學(xué)記住名篇佳作,更重要的是讓同學(xué)明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增添愛國主義情感。
2.仔細(xì)開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用共青團(tuán)組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀(jì)念日活動,中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。首先在各班開展了一次以團(tuán)聚和諧為主題的班會活動,在賞明月、思團(tuán)聚的氣氛中,教育同學(xué)愛我中華,強(qiáng)我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,繪和諧中華”為主題的手抄報和繪畫展,同學(xué)們或?qū)懟虍嫞灾赡鄣奈墓P,五彩的圖畫,表達(dá)中華民族團(tuán)聚、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌宏大祖國的繁華興盛。
3.組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚(yáng)欄、廣播站、手抄報、班會等宣揚(yáng)教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)學(xué)問。學(xué)校組織了多種形式的節(jié)日活動,有中秋賞月行,有中秋
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