班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫

Word版本，下載可自由編輯班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

(一)進(jìn)一步完美常規(guī)管理，深入德育活動(dòng)，增加德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新辦法，引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的共性心理，全面提升素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)健康成長。

(二)從年級(jí)工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好年級(jí)管理工作，提升同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、基本措施和做法

(一)抓好常規(guī)工作

1、了解同學(xué)思想情況

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想情況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：

⑴與同學(xué)交談。有方案地通過班會(huì)課與同學(xué)交談，利用召開中下生座談會(huì)、召開班會(huì)議等方式來了解同學(xué)狀況，增強(qiáng)師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。利用日常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)浮現(xiàn)較大的長進(jìn)要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果浮現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶舉行家庭拜訪。利用與學(xué)校生父母的對(duì)話，了解學(xué)校生在庭社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對(duì)小學(xué)工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的平時(shí)工作。

⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。

⑵檢查本班同學(xué)值日生工作

⑶搞好住讀生管理工作。

3、組織和培養(yǎng)班集體

年級(jí)集體是班主任教導(dǎo)的對(duì)象，又是班主任工作依賴的教導(dǎo)力氣。年級(jí)集不是自然而然形成的，需要班主任舉行長久工作，舉行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗任務(wù)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班。

(二)加強(qiáng)德育意識(shí)

1、深入愛國教導(dǎo)。

2、狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)。抓好同學(xué)的平時(shí)行為規(guī)范管理是強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成教導(dǎo)也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。

3、加強(qiáng)“五自“教導(dǎo)。“五自“(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)

4、開展心理教導(dǎo)。心理健康教導(dǎo)是小學(xué)教導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

5、抓好主題教導(dǎo)。按照重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)舉行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教導(dǎo)，又要按照每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教導(dǎo)活動(dòng)，開展“行為規(guī)范宣揚(yáng)周“活動(dòng)、心理健康和公民道德教導(dǎo)活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教導(dǎo)活動(dòng)等。

(三)優(yōu)化育人環(huán)境。

美化年級(jí)環(huán)境。年級(jí)環(huán)境做到美化、教導(dǎo)化，舉行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。組織同學(xué)全員參加，主題要突出教導(dǎo)意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)的集體主義精神和動(dòng)手本事。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要體貼孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇2

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析

本班共有__名同學(xué)，__名女生，__名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們清純和善，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是因?yàn)槟挲g小，自制本事差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。無數(shù)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、工作任務(wù)

第一、建立完美的管理制度。

年級(jí)里采取班責(zé)任制。選擇和培養(yǎng)樂觀分子，形成年級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教導(dǎo)工作。

其次、狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提升同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提升自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)比賽活動(dòng)激活每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。

第三、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)配合的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教導(dǎo)的目的，增加年級(jí)凝結(jié)力，要開展好主題班會(huì)。

第四、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。年級(jí)衛(wèi)生采取責(zé)任到位制，天天小結(jié)舉行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生采取監(jiān)督。

三、詳細(xì)措施

1、重視養(yǎng)成教導(dǎo)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常須要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在年級(jí)舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)執(zhí)行好《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、強(qiáng)化后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，掌控他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以增進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地升高。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)年級(jí)：準(zhǔn)時(shí)召開班會(huì)議，針對(duì)他們在工作中浮現(xiàn)的問題，教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注重班成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在學(xué)生之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培養(yǎng)他們的本事。

6、重視關(guān)心教導(dǎo)：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系，關(guān)愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和睦的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的樂觀參加，培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇3

一、學(xué)習(xí)方面：

年級(jí)里每個(gè)同學(xué)都清晰的知道學(xué)習(xí)的重要性，能以樂觀的態(tài)度協(xié)作教師，但是仍有個(gè)別學(xué)生不很自覺，針對(duì)年級(jí)里同學(xué)各自的特征，對(duì)應(yīng)高考的要求，我將和任課教師舉行交流，對(duì)他們舉行由針對(duì)性的指導(dǎo)，爭取長進(jìn)。

二、高考志愿的填報(bào)工作;

與同學(xué)家長保持常常聯(lián)系，高三下學(xué)期的事務(wù)無數(shù)，特殊是高考志愿的填報(bào)工作需要家長來協(xié)作完成，有的資料的收集工作由家長來協(xié)助同學(xué)整理，這樣，能夠讓同學(xué)更安心的讀書，而作為班主任和家長協(xié)作好是關(guān)鍵。

三、心理疏導(dǎo)：

高三的同學(xué)，特殊是在高三下這個(gè)一個(gè)敏感時(shí)期，心理上有的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)擔(dān)，這些壓力有來自家庭，小學(xué)，社會(huì)和自身，班主任要認(rèn)真地觀看同學(xué)的心理變化，準(zhǔn)時(shí)協(xié)助同學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài)，對(duì)于高三這個(gè)來說，也是一個(gè)十分重要的工作。

四、協(xié)作小學(xué)完成各類工作：

協(xié)作小學(xué)完成各類工作，包括捐款、晨掃、年刊制作等。

高三下半學(xué)期將是異樣繁忙的一學(xué)期，同學(xué)三年的學(xué)習(xí)成績所有匯合到這個(gè)學(xué)期會(huì)有個(gè)總結(jié)，我將盡努力，協(xié)助學(xué)生得到好的成果。

時(shí)間真是逝如流水，如今我們已經(jīng)踏入了高中最富有挑戰(zhàn)性的一年，于是這對(duì)年級(jí)怎樣促發(fā)學(xué)生個(gè)人的前進(jìn)也提出了新的要求。

假如說在高三上學(xué)期，年級(jí)的重點(diǎn)是放在年級(jí)間、學(xué)生與教師學(xué)生與學(xué)生之間的磨合和常規(guī)遵守的問題上的話;高三下學(xué)期我們就應(yīng)當(dāng)在原有些基礎(chǔ)上將重點(diǎn)遷移置年級(jí)氣氛與競爭的問題上。

年級(jí)氣氛說白了也就是年級(jí)凝結(jié)力與默契的體現(xiàn)。而年級(jí)氣氛營造的快慢也直接的影響著學(xué)生們進(jìn)入狀態(tài)的速度，因此說當(dāng)一個(gè)年級(jí)擁有相當(dāng)快的營造氣氛的本事時(shí)，這個(gè)班的學(xué)生也往往能夠保有相當(dāng)高的效率。

舉個(gè)例子：中午規(guī)定12：30進(jìn)教室開頭午自習(xí)。若營造本事高的年級(jí)便會(huì)當(dāng)一個(gè)學(xué)生在12：15開頭自習(xí)時(shí)，會(huì)有一批學(xué)生也跟著自覺起來。于是很簡單地便由點(diǎn)及面;反之的話即使到了12：30，只要有學(xué)生個(gè)人想喧嘩，這也會(huì)不顧周圍自說自話。

年級(jí)除了要有相互影響的本事外，相互競爭的意識(shí)也是很重要的。

我們年級(jí)預(yù)備在下學(xué)期開頭在黑板報(bào)上刊登每月月考的風(fēng)云榜。固然其目的并不是為了使學(xué)生們產(chǎn)生攀比的心情，而是希翼大家有更高的心情去競爭。因此惟獨(dú)在班中存在一定的競爭力后，年級(jí)才有更大的升高空間與升高本事。

其實(shí)綜上的兩點(diǎn)均是學(xué)風(fēng)問題中比較重要的部分。固然我們年級(jí)決不會(huì)把常規(guī)問題放在一邊，由于這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

總而言之，我們會(huì)盡一切努力將年級(jí)保持在的精神狀態(tài)。無論是已得到好成果的，還是未達(dá)到抱負(fù)任務(wù)的，都應(yīng)當(dāng)讓過去的就過去。在每次考試中考得好的年級(jí)以及個(gè)人不應(yīng)當(dāng)自豪，考得不好的年級(jí)以及個(gè)人也不應(yīng)當(dāng)氣餒。希翼我們班級(jí)的十二個(gè)年級(jí)都能在高中階段的最后一年奮勇前進(jìn)，創(chuàng)出佳績!

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇4

進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃同學(xué)最后沖刺的熱烈與激情。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造

鼓舞同學(xué)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)同學(xué)勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)同學(xué)耐得住孤獨(dú)?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學(xué)明了只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的任務(wù)進(jìn)展奮力拼搏就必需可以勝利。

1、進(jìn)行家長會(huì)。通過一切可以通過的力氣，齊心迎戰(zhàn)。

2、進(jìn)行百日沖刺發(fā)誓主題班會(huì)，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3、透過主題班會(huì)、講座，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動(dòng)態(tài)，

4、將“抓兩頭，帶中間”舉行到底。

5、透過主題班會(huì)和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激活同學(xué)對(duì)抱負(fù)追求的__和縮短與大學(xué)的距離。

二、做好服務(wù)

1、催促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)光，適當(dāng)參與體育活動(dòng)。

2、密切關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準(zhǔn)時(shí)請心理輔導(dǎo)教師，讓心理輔導(dǎo)教師對(duì)同學(xué)舉行心理輔導(dǎo)，使同學(xué)到達(dá)心理健康的水平。

3、針對(duì)同學(xué)每一次月考成果，總分名次來了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)情況。幫忙同學(xué)比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4、關(guān)懷同學(xué)身體情況。

5、勤抓常管多催促嚴(yán)要求。

6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

7、多陪他們，做“凳子班主任”以帶給更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，齊抓共管

常常與本班科任老師持續(xù)聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任老師之間的互相關(guān)系，調(diào)節(jié)各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)措施。了解本班同學(xué)各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外浮現(xiàn)的問題，須要時(shí)召開本班科任老師會(huì)，共同討論，設(shè)法解決。

四、強(qiáng)化與家長的交流與溝通

召開家長會(huì)，透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)常常聯(lián)系，交流小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)，發(fā)揮家長在同學(xué)教導(dǎo)中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、平時(shí)工作

1、開好每周班會(huì)，強(qiáng)化同學(xué)教導(dǎo)。

2、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。

3、做好聯(lián)考、一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好同學(xué)高考體檢工作。

5、強(qiáng)化與家長聯(lián)系。

6、配合各課任老師工作。

7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)。

10、高考報(bào)名工作.

11、整理好同學(xué)的各項(xiàng)檔案資料。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇5

本學(xué)年接高三__班文科班。文科班的特征是女生多，同學(xué)特征也徹低不同于理科班班，管理方式和辦法也徹低不同。經(jīng)過仔細(xì)思量，擬做以下工作方案。

一、家訪

因?yàn)閯偨影啵康耐瑢W(xué)都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。支配合理路線，是提升家訪效率的重要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長，由于家長在場班主任能夠了解同學(xué)更多的信息，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好興趣、暑期表現(xiàn)等。

二、抓好平時(shí)行為規(guī)范

高三并不意味著能夠降低對(duì)同學(xué)行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到同學(xué)的平時(shí)穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間歇息;從文明禮貌到愛惜公物;從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長抓不懈的內(nèi)容。由于惟獨(dú)行為規(guī)范了，才干使年級(jí)擁有樂觀向上的氛圍，為同學(xué)學(xué)習(xí)制造良好的環(huán)境。年級(jí)女生多，可能會(huì)有愛美麗的女生，男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜，有4個(gè)籃球生，一個(gè)全班級(jí)著名的愛打嬉戲的同學(xué)。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。

三、做好與任課教師的協(xié)調(diào)工作

高三的每門課事關(guān)同學(xué)的高考，所以作為班主任必需做好這項(xiàng)工作。文科班的同學(xué)可能數(shù)學(xué)越發(fā)薄弱，語文和英語相對(duì)照較薄弱。作為班主任兼任課教師，教學(xué)可能更具耐心。英語教師、語文教師、歷史教師工作主動(dòng)樂觀。作為班主任真的十分感激，他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作他們，讓同學(xué)的文科水平升高到

抱負(fù)的狀態(tài)。這些同學(xué)往往對(duì)自己的文科成果很有信念，而且仔細(xì)努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。針對(duì)這種主意，班主任告知他們不要想固然，不要過度自信，應(yīng)當(dāng)虛心，催促他們多做題，對(duì)自己有把握的學(xué)科要限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課教師了解同學(xué)的作業(yè)狀況和課堂聽課狀況。本學(xué)期的政治要舉行會(huì)考，體育合格與否也關(guān)系他們的.高考，與這兩位教師準(zhǔn)時(shí)交流也很有須要。用幾位任課教師的合力推進(jìn)他們在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推進(jìn)效果顯然。

四、做好與家長的聯(lián)系工作

光有小學(xué)教師的努力是不夠的。同學(xué)晚自修的時(shí)光都在家里，其效果怎樣家長應(yīng)當(dāng)最了解。按照同學(xué)一階段的成果能夠反映他們晚自修的效果，從而對(duì)成果比較落后的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對(duì)癥下藥地提出解決計(jì)劃。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊張問題也能夠與班主任聯(lián)系。

高三一年將是緊急但又值得留戀的一年。只要班主任仔細(xì)地付出，一定會(huì)有回報(bào)的。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇6

一、“以人為本，重在進(jìn)展”。

1、以進(jìn)展的眼光看備考：

囫圇高三工作是十分艱辛的，假如把它看成是目標(biāo)來完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期任務(wù)。因此，我們要合理支配時(shí)光，細(xì)心挑選資料，把高三的工作看成是一個(gè)老師自我提高，進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。校方給高三教師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂04《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今天方略》，下學(xué)期訂一套模擬試卷。教師們還要從兄弟小學(xué)、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復(fù)習(xí)辦法，把備考工作做到家。

2、以進(jìn)展的眼光看隊(duì)伍：

我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為小學(xué)班子成員及課任老師的自覺行動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說教學(xué)話不短”。以全面進(jìn)展的視野培養(yǎng)全面進(jìn)展的人，高中教導(dǎo)最重要的是讓同學(xué)考上高校，為了使同學(xué)考入高校，我們對(duì)高三教師的配備上慎重再慎重，本屆高三教師除了歷史、地理外，一致是帶了2~__屆以上的富有閱歷的老師。

二、明任務(wù)—質(zhì)量為上。

質(zhì)量是小學(xué)的生命線，質(zhì)量是教導(dǎo)永恒的主題。因此，我們針對(duì)本屆同學(xué)實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際狀況)，制定出本屆高三人頭和高考任務(wù)。

1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭8~10名;高考單課成果也力爭比去年上一個(gè)臺(tái)階。

2、詳細(xì)執(zhí)行到年級(jí)：人頭任務(wù)

單科成果任務(wù)：

三、措施：

1、兩有數(shù)：班主任對(duì)同學(xué)心中有數(shù)，任課老師對(duì)同學(xué)心中有數(shù)，縱橫比較、探究邏輯、培養(yǎng)任務(wù)心中有數(shù)。

2、兩結(jié)合、強(qiáng)化對(duì)尖子生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生與差下生互相結(jié)合。任課老師、班主任、家長互相結(jié)合，取得立體效應(yīng)。

3、三個(gè)強(qiáng)化：作息時(shí)光強(qiáng)化，保證時(shí)光，12月后高三晚自習(xí)延伸到8:30(多一個(gè)小時(shí));強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。

4、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)同學(xué)，突出重點(diǎn)學(xué)科。

5、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食，中間生要協(xié)助，差下生要穩(wěn)住);充分通過好班會(huì)，對(duì)同學(xué)警鐘長鳴;分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有些放矢，克服盲目性;明確學(xué)問框架，考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合、本事結(jié)合);隨時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，定期召開備考研討會(huì)，同學(xué)思想動(dòng)員會(huì)，信息講座等;堅(jiān)定采取獎(jiǎng)罰;文、理綜老師強(qiáng)化調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛教師，理綜組長：樊明彪教師。

總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為小學(xué)生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教導(dǎo)局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇7

一、同學(xué)基本狀況分析

我班現(xiàn)有同學(xué)__人，其中男生__人，女生__人。總體上觀看，我班的同學(xué)男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培養(yǎng)。

二、工作任務(wù)

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有些人形成了很好的習(xí)慣，有些人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。

我們班的班集體建設(shè)任務(wù)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心；言行文明有感恩心；做事勤懇有責(zé)任心；做人踏實(shí)有自信念。

據(jù)此，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班隊(duì)伍；培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

三、詳細(xì)措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德工作。

1、抓好年級(jí)一平時(shí)規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，制定“年級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

2、提升宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的年級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的年級(jí)文化。

3、利用各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》，增進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、利用小學(xué)和年級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)自信念和仆人翁意識(shí)，增加年級(jí)凝結(jié)力。

5、結(jié)合常規(guī)教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)共同長進(jìn)，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身收獲到健康全面的進(jìn)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，舉行思想教導(dǎo)。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，舉行民族傳統(tǒng)的教導(dǎo)；結(jié)合國慶節(jié)，舉行愛國主義教導(dǎo)；結(jié)合元旦節(jié)，舉行傳統(tǒng)文化的教導(dǎo)。

8、通過課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視小學(xué)的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教導(dǎo)、宣揚(yáng)工作。

11、通過班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)舉行各項(xiàng)平安教導(dǎo)，如交通平安、用電、防火、自我庇護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。

12、定期召開班會(huì)議，培養(yǎng)一批本事強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任班。充分發(fā)揮班及樂觀分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推進(jìn)囫圇班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、小學(xué)教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)相結(jié)合。合理通過“立交橋手記活動(dòng)表”，日常利用電話、家訪等途徑強(qiáng)化與家長的聯(lián)系交流，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì)，針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的辦法，并對(duì)下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教導(dǎo)模式。

14、強(qiáng)化與科任教師的聯(lián)系交流，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，共同教導(dǎo)好同學(xué)。

15、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。

班主任第一學(xué)期工作方案精選篇8

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)特征，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)和睦的學(xué)風(fēng)，努力提升教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、年級(jí)狀況分析

本學(xué)期，我是從二班級(jí)跟班上來的，本班共有__名同學(xué)，男__人，女__人。行為習(xí)慣方面：同學(xué)基本上能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還不夠，特殊是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔走追趕現(xiàn)象浮現(xiàn)，常常要教師學(xué)生提示注重。學(xué)習(xí)狀況：多數(shù)同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有相互競爭的意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)辦法呆板，不夠靈便，學(xué)習(xí)也不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成果差。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛學(xué)生，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有相當(dāng)一部分人會(huì)浮現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、工作要點(diǎn)

1.對(duì)同學(xué)開展思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成果。

2.教導(dǎo)同學(xué)應(yīng)有勞動(dòng)、制造和效率意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)保持旺盛、高昂向上的精神狀態(tài)；激勵(lì)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神。

3.向同學(xué)舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4.樂觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

5.健全班委會(huì)，明確分工，提升同學(xué)的管理本事。

6.強(qiáng)化平安意識(shí)教導(dǎo)，要以平安為重點(diǎn)，防止在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生事故。

7.教導(dǎo)同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗