12.4普法宣傳系列活動(dòng)總結(jié)

———12.4普法宣傳系列活動(dòng)總結(jié)12.4普法宣傳系列活動(dòng)總結(jié)

??為了積極響應(yīng)祖國(guó)法治建設(shè)的號(hào)召，政法學(xué)院舉行了一系列法制宣傳活動(dòng)，以講座，舉辦法律文書(shū)寫(xiě)作大賽和法學(xué)辯論賽等多種形式展開(kāi)，從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛。這些法制宣傳活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也弘揚(yáng)了法治精神，提高了同學(xué)們思想政治素質(zhì)，為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

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??政法學(xué)院舉辦的“12.4法制”宣傳活動(dòng)在5301隆重舉行，政法學(xué)院院長(zhǎng)李x，副院長(zhǎng)趙xx，榆林市中院速裁庭庭長(zhǎng)李x，政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)教研室主任折x、馬xx、司xx、白x、安xx、李xx、劉xx，還有政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的全體同學(xué)參加了本次活動(dòng)。

??活動(dòng)之初，由中院速裁庭庭長(zhǎng)李x進(jìn)行了"后時(shí)代對(duì)法科學(xué)生的要求"講座，為我們具體分析了當(dāng)代領(lǐng)域存在的問(wèn)題，以及后的做法，效果。更是針對(duì)我們法科同學(xué)怎樣面對(duì)給出建議，提升實(shí)務(wù)能力，建議他們樹(shù)立正確的法律學(xué)習(xí)觀，以法律應(yīng)用為視角，提升自己的總結(jié)，邏輯、表達(dá)、分析四大能力。

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??隨后，馬xx老師上臺(tái)發(fā)言，順著李庭長(zhǎng)的思路接著講述到法律思維的重要性，在他看來(lái)，法律思維是知法、懂法、守法、用法的前提，只有樹(shù)立了良好的法律思維才能在社會(huì)上更好地進(jìn)行法制建設(shè)。由此他呼吁我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)法，懂得用法，為推動(dòng)***法制建設(shè)添磚加瓦。

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??法律文書(shū)寫(xiě)作是展現(xiàn)法律人才實(shí)務(wù)能力的重要方式，也是法律人的最基本能力。為強(qiáng)化法學(xué)專業(yè)學(xué)生法律文書(shū)寫(xiě)作能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，政法學(xué)院舉辦了“首屆法律文書(shū)寫(xiě)作大賽”。經(jīng)過(guò)政法學(xué)院法學(xué)教研室老師邀請(qǐng)資深法律實(shí)務(wù)專家認(rèn)真評(píng)審，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

??一等獎(jiǎng)：法21本牛xx

??二等獎(jiǎng)：法20本強(qiáng)xx

法21本陳xx

??三等獎(jiǎng)：法21本趙xx

法21本盧xx

法20本趙xx

??由政法學(xué)院院長(zhǎng)白x，副院長(zhǎng)趙xx，中級(jí)人民法院速裁庭庭長(zhǎng)(四級(jí)法官)李x，法學(xué)教研室老師予以頒獎(jiǎng)。

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??最后進(jìn)行了法學(xué)專業(yè)辯論賽頒獎(jiǎng)儀式，法學(xué)專業(yè)辯論賽是以法律相關(guān)知識(shí)作為主要辯論內(nèi)容。選擇了程序法和實(shí)體法哪個(gè)更重要作為辯論內(nèi)容，這要求辯手們深入了解實(shí)體法與程序法的具體內(nèi)容，并通過(guò)不同方面的作用對(duì)比等方式尋找到支撐自己所持方的論據(jù)材料。在這場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)中，幾經(jīng)斗爭(zhēng)，最后殺出兩個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們分別是：

??鐵齒銅牙辯論隊(duì)

??善意第三人辯論隊(duì)

??其中更是不乏優(yōu)秀辯手：

??何xx，周x，郝xx，吳x。

??由政法院院長(zhǎng)白x，副院長(zhǎng)趙xx，中級(jí)人民法院速裁庭庭長(zhǎng)(四級(jí)法官)李x，法學(xué)教研室老師予以頒獎(jiǎng)。

??通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。在生活中，法律就像一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛弱無(wú)物，無(wú)形無(wú)影，但是卻與我們是息息相關(guān)，這也就要求同學(xué)們把理論知識(shí)