高中學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)

第頁高中學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)1

歲月荏苒，時間如梭。xx個月的暑假時間如流水般悄然消逝，立刻就要到開學(xué)的日子了，回首這兩個月的暑假假期時間，覺得過得也還是蠻充溢的，也利用這次的暑假時間做了許多我感喜愛或者很有意義的時間，讓我的這次暑假也變得有自己的價值。

在學(xué)習(xí)上，我每天都是按時我之前制定的學(xué)習(xí)安排來要求自己，每天都會花xx個小時來完成我的暑假作業(yè)和一些其他的學(xué)習(xí)，在暑假過去一半的時候，我就已經(jīng)完成了我的暑假作業(yè)。在最終的xx個月，我也沒有荒廢時間，每天也是按時時辰表來閱讀一些課外書籍，增長自己的見識，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，能夠更好的擴(kuò)展自己的視野，也能提高自己閱讀實力和寫作水平了。我基本上是一周讀完一本書，然后也會在讀完之后寫上自己的讀后感，讓自己更能汲取書中的養(yǎng)分了。

在生活上，我在假期的時間也會幫助家里人做一些力所能及的事情，不能因為自己是學(xué)生，主要是學(xué)習(xí)，就完成不做任何事情，當(dāng)“甩手掌柜”。我在時間空閑的時候都會幫助做做家務(wù)，在這xx個月中，我還學(xué)會了燒菜，也覺得很快樂。除了這些，我還去參與了一些社會實踐活動，幫助社區(qū)的阿姨派發(fā)宣揚(yáng)單、去敬老院探望老人之類的，我都有參加，也從中體會到了幫助人的歡樂。

在其他方面，我還和爸爸媽媽一起出去玩耍，我們是去了水上樂園，在那里我們都玩的很快樂，我已經(jīng)好久沒有看到我爸媽笑的那么快樂了。父母平常工作就比較辛苦，每天都沒有什么空閑的時間，我在家的時候還要操勞我。這次我們一起出去玩，看到他們臉上快樂的笑容，我就覺得特殊滿意。

xx個月的暑假生活過的真的很快，轉(zhuǎn)瞬間我就要起先上學(xué)了，不過這xx個月的時間，我過的既快樂有充溢，學(xué)到我該學(xué)的，玩了我想玩的，還額外增長了我各方面的見識，這次的暑假生活，我過得很充溢。在之后的新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我也會制定自己的學(xué)習(xí)安排，根據(jù)安排一步步腳踏實地的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這是我在這個暑假中學(xué)習(xí)到的，不管是做事還是學(xué)習(xí)，都要有安排和章程，這樣才更好的做自己的事情，才能將時間利用好，不會奢侈一分一秒的時間。

中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)2

東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長學(xué)問深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實踐中，雖然我只是簡潔的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了許多的東西，增加了自己的實力。

在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡潔的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡潔的工作，但是在這個實踐的過程中熬煉我自己的實力，增加我與別人溝通的實力，增加了我的動手實力，我信任經(jīng)過不斷的社會實踐，可以不斷的增加我自己的各方面的實力，在實踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充溢。

雖然這份工作，間或會覺得乏味，但是我始終信任沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發(fā)覺了自己許多的不足，比如，與人溝通的實力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增加自己的綜合實力，還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作，不斷熬煉自己的口頭表達(dá)實力，交際實力。

這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)覺自己的不足之處，才能對應(yīng)的提高自己的實力，才能揚(yáng)長避短，才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時間，多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時間，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我信任僅僅擁有學(xué)問是不夠的，我們還要增加自己運(yùn)用學(xué)問的實力，與別人合作的實力，與別人溝通的實力，與別人交際的實力，自己的動手實力，實踐實力。在學(xué)校的時候，充分的吸允學(xué)問的同時，也要注意自身綜合實力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會，融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了許多，我會更加的努力。

中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)3

這段時間以來上網(wǎng)課的經(jīng)驗已經(jīng)結(jié)束了，讓我感受許多，我作為一名中學(xué)學(xué)生，以前的確沒有經(jīng)驗過這樣上課方式，雖然說這樣的上課方式特別的生疏，但是在家里面上課也是一種全然不同的體驗，這讓我更加的自覺了，以前在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)上面有老師監(jiān)督，自己也沒有那么上心，這次在家里面上課，一切都是靠自己自覺，假如沒有自覺的心態(tài)，就學(xué)不好就沒有方法去聽懂老師講課，這么一段時間下來，我真的是感受太多太多了，不是說通過自己的努力就能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問，而是在努力的同時也須要擺好心態(tài)，我也有了一些心得。

首先，這次網(wǎng)絡(luò)課程真的是沒有體驗過的，不管是我們做學(xué)生的，還是老師們，大家都是特別的專心，在聽課的'時候有什么不懂的，有什么難題我都會主動的請教，虛心的去問一些自己不知道的東西，總而言之，這樣的上課方式是一種特別不同的感覺，一切都是靠自己自覺，沒有什么人監(jiān)督我們在家里面上課，完全都是自己主動學(xué)習(xí)過去，在學(xué)校的時候還是有老師監(jiān)督我們，還是有老師督促我們學(xué)習(xí)在家里面，完全就是自己自覺中學(xué)的學(xué)習(xí)是特別驚慌的，這一點(diǎn)我始終都知道，在家里面也是一樣，每天的課程都是支配的滿滿的，但是也有許多不簡單的地方，有許多課程是講的很慢的，因為各種緣由在家里面上課，終歸沒有在教室上那么便利，造成了一個深刻進(jìn)度的緩慢，雖然說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)特別驚慌，但是世界上上課也不是一個方法，不過也的確讓我體會到了許多東西，你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的閱歷。

對于自己的學(xué)習(xí)，我也是比較有信念的，我始終都能感受到來自各方面的壓力，在學(xué)習(xí)上面我始終都努力地在成長，自己在進(jìn)步著，我信任經(jīng)驗過這次的網(wǎng)課之后，我更加能夠明白這個道理，打起好精神，把自己的心態(tài)調(diào)整好，主動的學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的中學(xué)學(xué)生，上網(wǎng)課的經(jīng)驗確定是寶貴的，但是這個過程也是特別辛苦，須要毅力去堅持，我是確定不會遺忘了這一點(diǎn)，肯定不會給自己丟臉，也不會讓老師悲觀，我會打起精神，努力學(xué)習(xí)的，以后不合適了，什么樣的環(huán)境下面不管是什么樣的狀態(tài)下面都須要把學(xué)習(xí)放在心上，學(xué)習(xí)永無止境，我肯定會好好的堅持。

中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)4

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)另一個起點(diǎn)?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的'朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般忽然涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是無趣、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最珍貴的精神財寶。

在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增加體質(zhì)，我還和要好的摯友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來，始終練到了八—九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實實在在的好處。并且我還常常和摯友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的學(xué)問面，看了許多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)整個吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少學(xué)問倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理支配自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的用心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我肯定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

初二是一個新的起先，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二，我有7分自信，3分期盼。我在期盼著一個新的起先，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下舍命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望將來，信任照舊絢麗。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我志向的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

反思：初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級?；厥走^去，心中無限感慨，展望將來，信任照舊絢麗。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我志向的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)5

暑假過半，幾天前班主任老師短信問有什么收獲?希望進(jìn)行總結(jié)，寫出來更好。我也許想想，收獲還真不少。

記得放暑假那天，姥爺問怎么過好暑假。弟弟回答說仔細(xì)完成暑假作業(yè)，我補(bǔ)充說還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。姥爺不置可否地笑了笑。我和弟弟心里納悶，問暑假究竟怎么過?“暑假是長假，是休息，主要是玩好。玩好是暑假的第一要務(wù)!”姥爺心中有數(shù)地說。哇!真好!誰不喜愛玩呢?興奮得我和弟弟跳了起來。

說玩就玩。暑假第一天，姥爺領(lǐng)著我和弟弟直奔__，其次天來到__，第三天去了__。三個驕人的景點(diǎn)，一個比一個雄偉，一個比一個壯麗，中原崛起略見一斑，__名副其實。展出的內(nèi)容從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，東西南北中，上下五千年，博大精深又豐富多彩。我和弟弟看也看不夠，問也問不完，照相加筆記，受益匪淺。姥爺讓我們寫篇游記，要求我不少于__百字，弟弟不少于__二百字。為了寫好游記，我們?nèi)沃赜蔚刭|(zhì)博物館，兩次重游博物院。告知摯友們吧，三個漂亮的景點(diǎn)全都不收費(fèi)，拿有效證件就可以了，快去參觀吧。

玩就玩好。猜猜吧，赤日炎炎似火燒，玩就玩好該數(shù)誰?當(dāng)然是游泳了?？纯窗桑怀厍逅?，澄澈見底，涼快宜人，跳進(jìn)去瞬時心曠神怡，打你也不想出去吧?想想吧，游泳一能熬煉身體，二能培育志氣，三能學(xué)習(xí)技能，四能廣交摯友，何樂不為呢?哈哈哈，明智的姥爺是剛好雨，給我和弟弟報了游泳培訓(xùn)班。游泳班的教練仔細(xì)負(fù)責(zé)，包教包會，還留家庭作業(yè)呢。只要是晴天無雨，每天整個上午我和弟弟泡在游泳池里練憋氣，練蹬腿，練劃臂，練習(xí)各種游泳動作。因為是室外游泳池，曬得我那個黑呀就別提了，活像一個假小子。假小子算什么，關(guān)鍵是我學(xué)會了夢寐以求的游泳，學(xué)會了求生和救人的本事，并且動作規(guī)范，泳姿美麗，有朝一日，齊魯女杰要到江河湖海里暢游!

“玩好是暑假的第一要務(wù)”是姥爺?shù)拿裕俏覀冞^暑假的指導(dǎo)思想。姥爺是一家之主，我爸媽只有聽從，樂壞了我和弟弟。在姥姥的陪護(hù)下，我和弟弟南下__，巡游了漂亮的__;又東去__，欣賞了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽車，搭火車，乘飛機(jī)，上游艇，不亦樂乎。祖國啊，宏大的祖國啊，錦繡河山美如畫!美如畫的錦繡河山在我們幼小的心靈里生根，開花，結(jié)果。

暑假像一位端莊的天使，讓我們走出教室，走進(jìn)社會。社會像一個熊熊燃燒的大熔爐，我們要在這個大熔爐里百煉成鋼。是的，我們不做溫室里的花朵，要做百丈冰上的梅花。愛我們嗎?那就讓我們擔(dān)當(dāng)吧!真正愛我們嗎?那就讓我們經(jīng)風(fēng)雨見世面吧!

中學(xué)學(xué)生假期學(xué)習(xí)總結(jié)6

時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬的時間，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在大一的暑假，特寫此文來來總結(jié)一學(xué)年的感悟。

這一學(xué)年來，在老師的指導(dǎo)下和自己的努力下，各方面取得肯定的進(jìn)步。暑假中，在同學(xué)的聚會中，我感到我比其他人相對而言更加成熟，處理事情也更加理智。我知道我有相當(dāng)?shù)牡胤讲怀墒?，很多的地方值得改進(jìn)。與地方高校的同學(xué)溝通有很深的感受，他們的壓力普遍很大，學(xué)習(xí)上很自由，高校習(xí)比我們仔細(xì)刻苦，尤其是期末接近之際。相比而言，我們的學(xué)習(xí)很輕松，上課還有很多睡覺的。我已經(jīng)讀大二了，從中學(xué)生到高校生，高校生生活上的重要特征表現(xiàn)在：生活上要獨(dú)立，思想上要自我教化，學(xué)習(xí)上要高度自覺。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，方法，要求上發(fā)生可很大的改變。找到高校學(xué)習(xí)的規(guī)律。高校不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問，更重要的是培育各種實力。

一，高校學(xué)強(qiáng)調(diào)主動性

高校的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，其依靠性削減，代之的是以主動自覺地學(xué)習(xí)。高校教化的目的是培育社會有用的人才，基礎(chǔ)與專業(yè)都有涉及，專業(yè)性很強(qiáng)。有肯定的寬度和深度。課堂教學(xué)大多是提綱式，老師一般只講難點(diǎn)和重點(diǎn)，甚至老師只講他講的最好的部分，來綻開他的課堂。這就與課本的關(guān)系不大，學(xué)生自己得自己花時間去攻讀，理解，駕馭。有很多時間自習(xí)。因此，培育和提高自學(xué)實力是高校的必備本事。高校的學(xué)習(xí)不能按老師的支配，必需充分發(fā)動主觀能動性，自己做主。

二，高校培育的是專業(yè)和綜合人才

高校教化具有明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。報考高校時，專業(yè)的選擇就提到了學(xué)生的面前，到高校，專業(yè)就基本確定了。高校四年的一個主旋律就是專業(yè)的學(xué)習(xí)。但隨這社會發(fā)展，對這個專業(yè)的要求的發(fā)展和改變，學(xué)問的不斷不改變和更新，學(xué)問面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技的及高度分化，有高度綜合的特征，這時的專業(yè)性只能是一個大致的方向。

經(jīng)