中考政治(湖南省)第一部分考點研究八上課時10法律是武器他們?yōu)槭裁磿缸锶嗣癜?

課法是器他為么犯(三元九十教材知識導(dǎo)航考梳第課法是器特保）保護未成年人合權(quán)益的法律(1)專門法律華民共和國未成年人保護法華民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(2)其他律：《憲法》《婚姻》《收養(yǎng)法》《刑法》《義務(wù)教育法》。保未成年人的四道防線家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。國為什么要對未成年人進行特殊保護？(1)未成年的身心健康需要法律給予特殊保護成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。(2)未成年人的健康成長關(guān)系重需要國家給予特殊關(guān)注成年人代表著祖國的未來民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(3)家庭校會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。為了防止未成年人的合法權(quán)益受到侵犯，需要用法律規(guī)范等社會各方面的力量，運用各種手段對未成年人進行有效的保護。(4)由于種種原因未成年人犯逐漸成為嚴(yán)重的社會問題預(yù)防和減少未成年人犯罪定保護未成年人合法權(quán)益以及預(yù)防未成年人犯罪的法律就顯得非常重要。4.法律給予成年人特殊保護的意義有利于未成年人健康成長；有利于社會的穩(wěn)定和諧；有利于國家未來的繁榮發(fā)展。未年人獲得法律幫助的方式和途徑(1)訴訟是維護我們合法權(quán)益中正規(guī)權(quán)威最效的一種手段是保護我們權(quán)益的最后屏障。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害后，如果采取別的方式仍不能解決問題，或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護權(quán)益，那么我們就要使用訴訟手段。(2)非訴訟手段是我們維護合法益常用的有效手段過政府有關(guān)部門法機關(guān)人民團體、有關(guān)社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障未成年人的權(quán)益。1

(3)法律服務(wù)的主要機構(gòu)是律師務(wù)所、法律服務(wù)所、公處等，它們從不同的方面給未成年人以法律幫助。加自我保護的必要2015衡陽23②(1)未成年人自我保護能力特別自我保護意識的缺乏。(2)未成年人受到傷害的事件仍有發(fā)生。(3)在遭遇突發(fā)事件和不法侵害情況下會學(xué)校和家庭的保護有時不能及時到位出現(xiàn)“保護缺位”，這時候自我保護就非常必要了。第課他為么犯(法犯)違的含義P113)(1)違是指具有法定責(zé)任能力的個人或者組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。(2)廣義的違法是指一切違法括一般違法和犯罪在內(nèi)義的違法僅指一般違法不包括犯罪在內(nèi)。所謂一般違法，是指違反刑法以外的其他法律的行為。刑的含義及我國刑罰的種類(1)含義：刑罰又叫刑事處罰、事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲的一種強制手段。(2)種類：主刑和附加刑兩大類①主刑：是對犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；②附加刑：是補充主刑適用的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。易錯辨析刑是以國家的名義定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。作一名中學(xué)生，如何使自己不至于因無知而在渾渾噩噩中掉進犯罪的深淵呢(P112)(1)拿不準(zhǔn)的事先不要急著做，以先向父母、老師等成年人咨詢。(2)要學(xué)習(xí)法律知識，增強法律識。(3)要時刻告誡自己，規(guī)范自己思想和行為習(xí)慣。(4)磨煉堅強的意志，增強自我約束能力，切實對自己的行為負(fù)責(zé)。觀影視作品、小說和玩電腦游戲時要注意的問(P114)(1)影視作品及小說的情節(jié)絕大數(shù)是虛構(gòu)的，和現(xiàn)實生活有很大區(qū)別。(2)要有明辨是非的能力，切不盲目模仿。(3)要明白依靠非法手段獲利的最終沒有好下場。未年人團伙犯罪的原(P116)2

①外部的鼓動、唆使、脅迫；②認(rèn)為一起干就沒事；③出于好奇；④礙于情；想試試自己的能力。依對社會危害的程度，危害行為可以分為哪幾種，其具體有哪些行為？依照對社會危害的程度，危害行為可以分為一般不良行為、嚴(yán)重不良行為、犯罪。(1)一般不良行為：曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具；③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物；⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑨吸煙、酗酒；⑩其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。(2)嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危社會尚受刑事處罰的違法行為主有①集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；②攜帶管制刀具，屢教不改；③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；④傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動；⑥多次偷竊；⑦參與賭博，屢教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他嚴(yán)重危害社會的行為。(3)犯罪是指違反法律規(guī)定具嚴(yán)重的社會危害性受刑法處罰的行為要搶、強奸、盜竊、故意殺人等。未年人沾染不良行為和嚴(yán)重不良行為對個人、家庭及社會的危害(1)個人方面：使未成年人失去生理想，喪失理智，滋長不良思想，荒廢學(xué)業(yè)，甚至誘發(fā)犯罪，對個人危害極大。(2)家庭方面：破壞家庭和睦，發(fā)矛盾，甚至導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。(3)社會方面：敗壞社會風(fēng)氣，害社會治安，誘發(fā)刑事犯罪，危害人民的生命財產(chǎn)安全。我對違法犯罪的青少年采取的原則我國對違法犯罪的青少年一貫采取教育為主、懲罰為輔的原則。聚焦湖南四年中考（）命題點1特殊護和自我保(陽4年2；懷化4年考；婁底年1考湘潭年2考1.(2014婁15，2分《于法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》規(guī)定，人民法院開庭審理性侵害未成年人犯罪案，未成年被害人、證人確有必要出庭的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)案件情況，采取不暴露外貌聲等保護施()①說明未成年人享有超越法律的特權(quán)②有利于維護未成年人的合法權(quán)益③現(xiàn)了對未成年人的司法保護④說我國堅持依法治國的基本方略A.①③B.①④C.①④D.②④2.湘6，3分“尊自愛做防護，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧3

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們()①要學(xué)會運用法律武器擇佳方法維護自己的合法權(quán)益②增強自我保護意識高自我保護能力③遇險情要沉著機智④要做到自尊自愛，就能確保平安A.①B.①③④C.②③D.①②3.(2014湘23，1分教部禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”的規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的司法保護。

()4.[2016株洲29(1)(2)，6分學(xué)知明理感情活材料一：為給廣大考生提供一個良好的備考環(huán)境，株洲市環(huán)保局向社會發(fā)布《關(guān)于中高考期間防止噪聲、廢水和廢氣污染的通知》，明確月30日至6月18日中高考特護期，在此期間，全市所有建筑施工、裝修及其他產(chǎn)生噪聲的場所，均不得產(chǎn)生影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的超標(biāo)噪聲，晚10時后各建筑地不得施工。材料二：一名五歲小女孩在上學(xué)途中，被一名有暴力傾向、疑似間歇性精神病患者強行上高速公路。小女孩臨危不亂，沒有激烈抗拒，而是靜觀其變，等待機會逃脫。當(dāng)巡邏民警經(jīng)過時，小女孩一句“她不是我媽媽”，使現(xiàn)場民警迅速做出判斷，將嫌疑人隔離并控制。最終小女孩毫發(fā)無損地回到了父母身邊。(1)結(jié)合所學(xué)知識，說一說，材一反映的是對未成年人哪一方面的特殊保護(2分(2)結(jié)合所學(xué)知識，談一談，加對未成年人特殊保護的原因是什么(4分)命題點2一違法與犯罪衡陽4年1；婁底4年；湘潭4年4考)1.張界132分近幾年來留守兒童的問題越來越受到社會的關(guān)注對于這“事實無人撫養(yǎng)兒童”來說，由不良行為到違法犯罪僅一步之遙。這警示我們青少年要()①防微杜漸，做遵紀(jì)守法的好公民②離社會，不與他人交往，避免違法犯罪行為的發(fā)生③樹立法律意識，自覺遵守法律④高自我控制能力，自覺抵制不良誘惑A.①④B.②③④C.①②④D.①②2.(2016長29，2分根我刑法規(guī)定，主刑包括管制、拘留、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。()3.岳192分一違與犯罪的本質(zhì)是相同的者沒有不可逾越的鴻溝()4

4.(2013衡296分材料：據(jù)我國刑法、交通安全法等有關(guān)法律規(guī)定，對機動車駕駛?cè)撕染岂{車，每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫者，定為酒駕，酒駕違反了交通安全法每升血液中酒精含量在80毫克以上者定為醉駕醉觸犯了刑法無酒駕行為還是醉駕行為，都要分別受到相應(yīng)的法律處罰。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識請判斷說明，酒駕、醉駕都是犯罪嗎(6分5

精校Word文檔，歡迎下載使用！【參考答案及解析】命題點特保護與自我保護1.D【解】考查點：特殊保護，依法治國。解題思路：人民法院在審理性侵害未成年人犯罪案件時采取保護未成年人法權(quán)益的措施現(xiàn)了對未成年人的司法保護明我國依法治國的基本方略題肢②③正確法面前人人平等任何人都沒有超越法律之上的特權(quán)，未成年人也不例外，題肢①錯誤，排除。2.C【解析】考查點：自我保護正確做法。解題思路：法律武器保平安，啟示我們要學(xué)會運用法律保護自己的合法權(quán)益，①說法正確；這首歌啟示我們青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，②說法正確；遇到險情莫驚慌，啟示我們要在險情面前保持沉著機智，③說法正確；④的說法過于絕對，排除。3.×4.（）會保護。（分）（）未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任；②作為未成年人，我們處在長身體、長知識的重要時期，社會生活經(jīng)驗相對缺乏，辨別是非能力不強自保護能力較自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到要國家法律的特殊保護③現(xiàn)實生中不重未成年人侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。（分）命題點一違法與犯罪1.A【解析】考查點：不良行為違法犯罪的關(guān)系。解題思路：關(guān)愛留守兒童，其要關(guān)注他們的不良行為因為不良行與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝警我們要防微杜漸，要樹立法律意識