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文檔簡(jiǎn)介
第暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng),自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來(lái)說(shuō),記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的'工作,他們購(gòu)買(mǎi)的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)踐,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣(mài)完?yáng)|西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢(qián)數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說(shuō)不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說(shuō)。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見(jiàn)和建議,學(xué)生的興趣愛(ài)好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過(guò)實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過(guò)程,讓我覺(jué)得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員,寫(xiě)了第一篇通訊稿。說(shuō)真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒(méi)能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,如果有機(jī)會(huì),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的激情樂(lè)章。20__年7月18日,這是一個(gè)特別的日子,是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到__市__島__鎮(zhèn)__村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。學(xué)校20__年暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)角
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為_(kāi)_島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了__村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來(lái),師生同樂(lè),深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。
還記得18號(hào)那天,天公作美,陽(yáng)光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊(duì)服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,激情澎湃,懷著好奇與希望,順利來(lái)到__島__鎮(zhèn)__村基地__小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì)辦公樓,前面是__村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長(zhǎng)就來(lái)來(lái)為我們開(kāi)門(mén)了,樸素的衣著,厚實(shí)的外表,是那么的平易近人。接著,我們開(kāi)始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的家清掃得干干凈凈,這是我們團(tuán)隊(duì)合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團(tuán)隊(duì)合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的`行李擺放好在車上。
其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的師生見(jiàn)面會(huì)。下午四點(diǎn)鐘,我們滿懷希望走進(jìn)了__小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,__小學(xué)四個(gè)字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級(jí)的班主任,我先去看了五年級(jí)的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個(gè)感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時(shí)到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個(gè)同事一起把課室清潔了一番,雖然有點(diǎn)失望,不過(guò)卻堅(jiān)定了我的決心,我跟自己說(shuō)一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見(jiàn)面會(huì)遭到了冷場(chǎng),來(lái)的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來(lái)有些學(xué)生不是不愿意來(lái),而是怕被個(gè)別不愿意來(lái)的同學(xué)笑,于是就跟著不過(guò)來(lái)上課了。聽(tīng)到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠(chéng),普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對(duì),在我以后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中對(duì)學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,他們那雙渴望知識(shí)的眼睛深深地打動(dòng)了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲老師好的問(wèn)候,更是讓我感動(dòng)了一陣子,因?yàn)?,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分,我踏上了期待已久的講臺(tái),雖然學(xué)生不到二十個(gè),但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物,他們對(duì)此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開(kāi)班儀式。開(kāi)始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊(duì),有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問(wèn)了班上的學(xué)生,原來(lái)他也是五年級(jí)的學(xué)生,上午沒(méi)有過(guò)來(lái)上課,下午過(guò)來(lái)了沒(méi)有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒(méi)注意到他,這是我做班主任的失職,我得過(guò)去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著前方,閃著淚光,對(duì)我的道歉無(wú)動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子,說(shuō)和他一起下去會(huì)場(chǎng),他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個(gè)轉(zhuǎn)角,不見(jiàn)了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,剛才那個(gè)學(xué)生哭著過(guò)來(lái)了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來(lái),孩子是被家長(zhǎng)打過(guò)來(lái)的。我走過(guò)去,問(wèn)了聲好,了解清楚了情況。原來(lái)孩子當(dāng)時(shí)跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來(lái)上課,就打著他過(guò)來(lái)了。頓時(shí),我感覺(jué)很對(duì)不起這個(gè)學(xué)生,如果沒(méi)有我對(duì)他的忽略,事情就不會(huì)發(fā)生成這樣,孩子就不會(huì)挨打。經(jīng)過(guò)一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献?,我一邊安撫著學(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒(méi)有原諒我,不過(guò)我知道第二天他主動(dòng)找我說(shuō)話了,還教我說(shuō)當(dāng)?shù)氐姆窖?,把我?dāng)成了好朋友。其實(shí),農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個(gè),注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動(dòng)中,我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。
在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂(lè)于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開(kāi)心。
很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過(guò)后,我們都積極地排練節(jié)目,那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái)我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺(jué)。
十二天的時(shí)光,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的親情
二十八號(hào)早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號(hào)早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來(lái)了。我沒(méi)哭,不是因?yàn)槲业臒o(wú)情,不是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生對(duì)大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開(kāi)
付出與收獲,開(kāi)心、感動(dòng)、難忘,匯成十二天的三下鄉(xiāng)。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來(lái);不老實(shí)的隊(duì)員們,愿我們友誼永存暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
我作為_(kāi)_大學(xué)公共管理學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績(jī),深切緬懷我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小平同志,并對(duì)廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。
在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對(duì)偉人的無(wú)限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小平故居紀(jì)念園,先后瞻仰了鄧小平銅像、參觀了鄧小平故居陳列室和鄧小平故里。通過(guò)參觀,我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來(lái),我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬(wàn)萬(wàn)有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們?cè)谧纺絺ト说耐瑫r(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗。把那句我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民銘刻入自己心底,時(shí)時(shí)鞭策、督促自己。
參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、一個(gè)養(yǎng)兔基地,以及一個(gè)兔肉加工公司,詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,并針對(duì)實(shí)際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì),向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練和成長(zhǎng)。
本次社會(huì)實(shí)踐有我們學(xué)院圖書(shū)館、檔案、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理等各個(gè)專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問(wèn)題,查閱了很多圖書(shū)、網(wǎng)站和檔案資料,對(duì)__省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和詳細(xì)的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料??墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書(shū)記訪談的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長(zhǎng)和書(shū)記的辦公室里面有一臺(tái)電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒(méi)有上網(wǎng)條件,感到目前__實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說(shuō)是農(nóng)業(yè)信息化還有很長(zhǎng)的路要走。
通過(guò)此次對(duì)明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研,我對(duì)農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國(guó)農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開(kāi)始的,在__這個(gè)農(nóng)業(yè)大省,信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性的特點(diǎn),表現(xiàn)為:
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開(kāi)放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對(duì)一手資源、實(shí)用資源的開(kāi)發(fā)。
(3)信息市場(chǎng)開(kāi)發(fā)剛剛起步,還處于機(jī)制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生。
(4)我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,一些地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。
基于全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和__省的省情,我認(rèn)為可以采取這樣的對(duì)策:
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國(guó)一盤(pán)棋的角度,從宏觀上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用,以龍頭帶動(dòng)龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點(diǎn)帶面,提升我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的.整體水平。
(2)根據(jù)國(guó)際信息化發(fā)展趨勢(shì),制訂我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國(guó)際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國(guó)信息的開(kāi)放性和共享性。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè),重視并有計(jì)劃地開(kāi)展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)組織,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級(jí)農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營(yíng)大戶由信息服務(wù)對(duì)象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動(dòng)更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國(guó)家農(nóng)村市場(chǎng)信息體系及完善各級(jí)農(nóng)村市場(chǎng)信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場(chǎng)信息開(kāi)發(fā)與建設(shè),提高信息的時(shí)效性和有效性,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,緩解小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問(wèn)題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級(jí)政府要首先樹(shù)立信息意識(shí),才能加大對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對(duì)農(nóng)村信息研究開(kāi)發(fā)工作給予更有力的支持。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
相遇便是緣,相識(shí)即要珍惜。七天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友們。
這七天,一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來(lái)每天下午的一對(duì)一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),不會(huì)給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想,也許我們這七天可能不會(huì)在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過(guò)一些小游戲,讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。
我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開(kāi)始的默默記錄,到后面的主動(dòng)提問(wèn),和阿姨們聊家常。可能這個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說(shuō),阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來(lái),我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對(duì)我而言算是一個(gè)進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國(guó)藩故居后,我認(rèn)識(shí)到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國(guó)藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對(duì)我們學(xué)習(xí)黨史有重要的`意義。斯人已去,英魂長(zhǎng)存。
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節(jié)目是合唱加獨(dú)舞《我和我的祖國(guó)》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給他們多一些傾聽(tīng),多一些關(guān)愛(ài),讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因?yàn)樗麄儗捄翊葠?ài)而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)。愿老人們身體健康,萬(wàn)事如意!
感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對(duì)我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn),不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣,火辣的陽(yáng)光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,8月17日,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地寶雞千陽(yáng)。
在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了千陽(yáng)縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。
剛到互助幸福院的`時(shí)候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
第一天,我早早的起床,感受朝陽(yáng)的活力,體驗(yàn)簡(jiǎn)單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂(lè)趣。因?yàn)榻?jīng)常住校,很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們,心中實(shí)感愧疚。吃飯過(guò)后,大家都自己洗碗??粗行├先诵凶卟槐?,我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們最大的幸福。
有一首歌叫《常回家看看》,看著互助院的老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來(lái)子欲孝而親不在是何等的遺憾。
在互助院,關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽(tīng)著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。在鄉(xiāng)間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲中,內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來(lái)變得清晰。
充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點(diǎn)了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛(ài)老人,我們將溫暖與歡樂(lè)留給趙家塬村的老人們,將成長(zhǎng)與思考留給自己。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
第一天,今天風(fēng)和日麗,是我們小隊(duì)出發(fā)三下鄉(xiāng)的第一天,我們按照商量好的在車站集合,提著大大小小的包包,踏上了旅途的第一步。
在去南川的車上,望著一路陌生的風(fēng)景,有種突然之間長(zhǎng)大了的感覺(jué),好像到了真正靠自己生活,靠自己創(chuàng)造人生的時(shí)候。汽車到站后,南川的一切映入眼簾,比我想象中的繁華了許多,隊(duì)員張易之帶著我們觀覽了南川的大街小巷,快到中午的時(shí)候,我們一起吃了飯,擬定了下午的行程。稍做休息,我們便又踏上了前往三泉鎮(zhèn)的路途,三泉鎮(zhèn)并不是很遠(yuǎn),坐車的話也就四十多分鐘的路程,我們?cè)谝粋€(gè)小旅社安排了住宿,將行李放在房間,便迫不及待的開(kāi)始參觀三泉鎮(zhèn)的風(fēng)景,聽(tīng)人說(shuō)這里的溫泉很有名,但是因?yàn)榭紤]到資金和時(shí)間問(wèn)題,我們并沒(méi)有嘗試到,著實(shí)有點(diǎn)遺憾,但是三泉鎮(zhèn)的自然美景和清新怡人的空氣我們卻是狠狠的享受了一把,在鎮(zhèn)上閑逛了一會(huì),商量了后天義贈(zèng)的地點(diǎn),三泉鎮(zhèn)并不是很大,人煙比較稀少,可能是大部分人都到大的地方工作去了,我們最后將地點(diǎn)定在了政府前面的小廣場(chǎng)上??紤]到天氣的炎熱,我們還是回到住處,決定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。
為了第二天的節(jié)目,我們排練到很晚才回房間各自休息,第一天的生活充實(shí)而有趣,帶著一點(diǎn)緊張和興奮我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,因昨日已經(jīng)和敬老院聯(lián)系過(guò),我們一大早準(zhǔn)備好需要的物品和一部分準(zhǔn)備義捐的衣物,帶著給老人們買(mǎi)的禮物,精神抖擻的出發(fā)了。
當(dāng)我們走到敬老院上面的小山坡時(shí),便看見(jiàn)爺爺奶奶們已經(jīng)坐在外面等我們了,一進(jìn)院子,院長(zhǎng)就鼓動(dòng)大家拍手,讓我們感覺(jué)很不好意思,在院長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們到了他的辦公室,簡(jiǎn)單說(shuō)明今天活動(dòng)的流程,院長(zhǎng)親切的為我們泡茶,我把帶來(lái)的西瓜拿到廚房切好,大家負(fù)責(zé)拿出去分給爺爺奶奶們吃。隊(duì)員們四處散開(kāi)找爺爺奶奶們聊天,我們了解到這個(gè)敬老院里的年齡最大的有89歲,孩子常年不在身邊,還有部分老人是孤兒,有的從敬老院一開(kāi)始就在這里了。老人們對(duì)我們前來(lái)看望他們感到十分的感動(dòng)和開(kāi)心,一個(gè)勁的對(duì)我們說(shuō)著比親孩子還要好的話,惹得我?guī)缀醯粝聹I來(lái),聊天聊得差不多的`時(shí)候,我們將老人們攙扶進(jìn)會(huì)議廳,準(zhǔn)備為老人們表演節(jié)目。我們先唱了一首《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚缓笥直硌萘俗蛉昭菥毩撕芫玫摹秶?guó)家》手語(yǔ)操,接著表演了一些小節(jié)目,在爺爺奶奶們的掌聲中結(jié)束了表演。我們和院長(zhǎng)商量了一下要為老人們整理整理房間,打掃一下衛(wèi)生,大家熱情的找來(lái)拖把,抹布,開(kāi)始行動(dòng)了,房間里有我們和老人共同合作的身影,走廊里有我們努力揮灑汗水的熱情,時(shí)間在流逝,我們和老人間的情感在升溫,一天總是過(guò)去得有點(diǎn)快,到分別的時(shí)候,爺爺奶奶眼里充滿了不舍,我們答應(yīng)他們下次一定再回來(lái)看望他們。最后我們和爺爺奶奶還有院長(zhǎng)留影紀(jì)念,依依不舍的離開(kāi)了敬老院。
回去的路上,我的內(nèi)心百感交集,是心痛,是惆悵,是憐惜,這些老人本因該在孩子們的簇?fù)硐掳蚕硖炷?,遺憾卻只能獨(dú)守孤獨(dú),在他們的心里沒(méi)有要求太多,只是希望孩子能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴他們,能夠叫一聲爸媽我們回來(lái)看您了,能夠握一握他們的手,在他們快要站不穩(wěn)的時(shí)候扶上一把,累了的時(shí)候能在孩子的肩頭靠著休息一會(huì)??墒羌词故沁@么小的愿望,想要實(shí)現(xiàn)卻如此困難??傆幸惶欤覀円矔?huì)慢慢變老,也許這些希望也會(huì)變成我們的希望,設(shè)身處地的想,趁著我們現(xiàn)在還很年輕,有機(jī)會(huì)孝敬爸媽,為他們做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,不再孤單,做我們能做的,愛(ài)護(hù)他們,關(guān)心他們。
第三天,經(jīng)過(guò)昨天熱烈的討論,今天一大早,大家收拾好行裝,吃過(guò)早飯,我們帶著飽滿的熱情,扛上義捐的衣物,意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了。
我們首先找到三泉鎮(zhèn)政府,跟當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意和活動(dòng)詳情,幸運(yùn)的得到了政府的支持和幫助,但是由于一些其他原因,我們的場(chǎng)地需要下午才能申請(qǐng)到,因此我們只能更改計(jì)劃,準(zhǔn)備上午做宣傳,下午再正式開(kāi)始義贈(zèng)活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們走街串巷,幾個(gè)人拿著校旗走在前面,隊(duì)長(zhǎng)和另外的人邊走邊叫喊,很多鎮(zhèn)民紛紛向我們這邊觀望,還有的向我們?cè)儐?wèn)詳細(xì)情況,我們一一說(shuō)明,真誠(chéng)的邀請(qǐng)他們參與并幫我們多宣傳,希望那些有留守兒童的家庭,孤寡老人的家庭,生活貧困的家庭能夠積極參與我們的活動(dòng),經(jīng)過(guò)一上午的宣傳準(zhǔn)備,已經(jīng)有很多人期盼著我們活動(dòng)的開(kāi)始。
我們簡(jiǎn)單的吃了午飯,便又不待一刻的投入下午的準(zhǔn)備工作,在政府負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們?cè)诋?dāng)?shù)氐囊凰W(xué)借到了活動(dòng)需要的椅子桌子等工具,大家按照預(yù)定好的分工開(kāi)始積極的投入準(zhǔn)備工作,下午廣場(chǎng)的風(fēng)異常的猛烈,我們的帽子好幾次被吹走,但我們熱情不減,很快的將需要的準(zhǔn)備的事項(xiàng)全部完成,隊(duì)長(zhǎng)一下令活動(dòng)開(kāi)始!我們便開(kāi)始吆喝,附近早已等待的民眾就擁了上來(lái),我們幫著他們挑選衣物,忙得不亦樂(lè)乎,很快地我們的活動(dòng)接近尾聲,按照商量好的我們選好一部分衣物將它們送到了之前了解到的幾戶留守兒童和孤寡老人家里。至此,活動(dòng)圓滿成功。
本次活動(dòng)我們收益匪淺,不僅嘗到了助人為樂(lè)的快樂(lè),也為我們能為需要幫助的人們貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量而欣慰。希望有更多的人投入到這個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)的行列中,我們將秉承無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)基層人民群眾的信念,做好事,做實(shí)事。真正為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第四天,由于學(xué)校放假,孩子們都已經(jīng)回家了,所以我們決定挨家挨戶走訪留守兒童家庭,給他們帶去我們準(zhǔn)備好的禮物,和他們聊天談心,也一道調(diào)查民眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法等一些情況。與往常一樣,我們?cè)缭缙鹆舜玻赃^(guò)早飯,便出發(fā)了。
我們來(lái)到第一戶留守兒童家庭,按照指定的分工,一部分人去送禮物獻(xiàn)愛(ài)心,一部分人做調(diào)查,我們將準(zhǔn)備好的寫(xiě)著我們祝福語(yǔ)的本子送給小朋友,表達(dá)我們的關(guān)心和慰問(wèn),簡(jiǎn)單的交流之后我們和小朋友留影紀(jì)念。另外的一部分人對(duì)各種不同年齡不同行業(yè)的居民做了問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)榇蟛糠秩藗儾蛔R(shí)字,我們的隊(duì)員就通過(guò)讀問(wèn)卷詢問(wèn)的方式向他們了解了一些問(wèn)題。就這樣,我們一一送出我們的禮物,小朋友們都很開(kāi)心,臉上的笑意讓我們的心也跟著溫暖起來(lái),時(shí)間流逝,活動(dòng)慢慢接近尾聲,幾十本愛(ài)心本子也送完了,我們揣著厚厚的感動(dòng)回到了住處。
一天的活動(dòng)在微笑中感動(dòng)中度過(guò),在活動(dòng)中我們明白了留守兒童缺乏關(guān)愛(ài)的悲傷,也為他們過(guò)早的承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)心痛,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),他們的依依不舍都讓我們的心為之震動(dòng)。我們真誠(chéng)的希望能有越來(lái)越多的人關(guān)注他們,也許我們不能完全的替代父母的愛(ài),但是一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心聚集成無(wú)數(shù)的力量支持著他們,溫暖著他們,為他們撐起一片燦爛的天空。
第五天,早晨陽(yáng)光明媚,與前幾日不同的是,今天將是對(duì)我們體力挑戰(zhàn)最大的一天,因?yàn)槲覀兘裉斓幕顒?dòng)是幫助農(nóng)民做農(nóng)活,好在大家的情緒還是很飽滿,甚至有少許期待,畢竟我們之前也許從沒(méi)做過(guò)農(nóng)活。
按照之前聯(lián)系好的農(nóng)家,我們買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大西瓜作為問(wèn)候,簡(jiǎn)單寒磣幾句之后,我們?cè)谄牌诺膸ьI(lǐng)下,扛著鋤頭,背著背簍出發(fā)了,地里的玉米長(zhǎng)得正好,婆婆說(shuō)再過(guò)一段時(shí)間就收獲了,玉米地的小道上長(zhǎng)滿了雜草,我們主動(dòng)下到地里,幫忙拔草,大家都很賣(mài)力,很快便拔了一大背簍,玉米地很大,當(dāng)我們把這一大片的草拔完后,每個(gè)人都大汗淋漓,腰疼得直不起來(lái)??斓街形绲臅r(shí)候,婆婆說(shuō)要去給我們做午飯了,我們便也跟著幫忙,采了一些新鮮的蔬菜,滿心期待著豐盛的午餐,我們負(fù)責(zé)切洗蔬菜,打打下手,婆婆就負(fù)責(zé)做飯,炒菜,而且還拿出了平時(shí)不舍得吃的臘肉。午餐做好了,很豐盛的一大桌,大家邊吃邊聊,席間笑聲不斷,吃完午飯,我們幫忙收拾好餐具,短暫的休息之后投入下午的工作,烈日炎炎下,我們揮汗如雨,松土,摘豆角,施肥,喂豬,一天下來(lái),累得渾身酸痛。婆婆強(qiáng)烈要求我們留下吃晚飯還有住宿,我們婉言謝絕,依依不舍的道別,離開(kāi)了婆婆家。
回到住處,大家匆匆洗漱一下,便全倒在床上休息了。今天雖然很辛苦,但是我們的內(nèi)心還是很充實(shí),經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng),我們深刻的體會(huì)到了農(nóng)民們的辛苦,和我們現(xiàn)在生活有多么幸福,更加明白糧食來(lái)之不易,應(yīng)該加以珍惜。懂得了一份耕耘,一份收獲。
第六天,今天我們將要結(jié)束為期六天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天最后一項(xiàng)活動(dòng)是告別儀式以及授牌儀式,我們整理好授牌所需要的各項(xiàng)資料,明確好各自的分工,便整裝出發(fā)了。
來(lái)到三泉鎮(zhèn)的執(zhí)法部門(mén)公安局,我們向局長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意以及授牌儀式的內(nèi)容和細(xì)節(jié),在一番交流和協(xié)商之后,局長(zhǎng)欣然同意接受我們的授牌儀式,于是我們奉上協(xié)議書(shū),局長(zhǎng)在協(xié)議書(shū)上簽了字,然后蓋上了公章。由于此時(shí)局里正有一項(xiàng)重要的案子需要馬上處理,因此局長(zhǎng)沒(méi)有多余的時(shí)間參加我們的授牌儀式,無(wú)奈之下,在局長(zhǎng)的安排下,由另一名警官代替他接受我們的授牌儀式。我們將準(zhǔn)備好的印有重慶郵電大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)基地的牌子鄭重的交到局里代表人手中,并留影紀(jì)念,授牌儀式結(jié)束。我們向民警們表達(dá)了這幾日的感謝之情,微笑著和他們揮手告別。
回到住處,我們收拾好行裝,便準(zhǔn)備回家了,到鎮(zhèn)上的時(shí)候,我們和這幾日已有不少感情的幾家住戶道別,他們依依不舍一句一句叮囑我們下次一定要再回來(lái),我們點(diǎn)頭答應(yīng),和他們揮手說(shuō)再見(jiàn),便踏上了回家的汽車。
這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感觸頗豐,體會(huì)到了過(guò)去十幾年從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心靈震撼,無(wú)私奉獻(xiàn)為鎮(zhèn)民謀福利的鎮(zhèn)長(zhǎng),剛正不阿熱心的執(zhí)法民警,熱情又善良的三泉鎮(zhèn)鎮(zhèn)民,無(wú)一不讓我覺(jué)得這個(gè)小鎮(zhèn)和藹可親,他們的生活不算富裕,但是他們的內(nèi)心純真善良,不會(huì)抱怨日子不好,懂得感恩和奉獻(xiàn),他們的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我相信在未來(lái)的每一天我都會(huì)記得這一次難忘的經(jīng)歷,它告訴我不管什么困難,也要勇敢向前。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。天水師院文史學(xué)院關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、鍛煉自我的宗旨,在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí),通過(guò)調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式,對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并提出了一些可行性的建議,希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?,使蔣家灣村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下:
一、團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)是保障,充分展示個(gè)人的才能。此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員,在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。
(一)。實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)分工明確,黨員、團(tuán)員帶頭做好工作。實(shí)踐活動(dòng)共分為支教、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊,全體隊(duì)員積極參與,各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足。讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個(gè)人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的。
(二)。入鄉(xiāng)隨俗,勤儉節(jié)約。從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手,把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊;共同節(jié)約水電資源、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
二、以義務(wù)支教為基礎(chǔ),誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛(ài)心,把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí),使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
(一)義務(wù)支教亦師亦友此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì),蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng)。我們的教學(xué)活動(dòng)以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明為主要內(nèi)容,把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行。每天自愿來(lái)學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,從最初的不足100人后來(lái)一度增加到260多人,還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生,使我們感到一種自豪感和成就感。同時(shí)也深切的體會(huì)到:
1。農(nóng)村的孩子渴望接受到更多的知識(shí),接受和城市孩子一樣良好的教育,只是條件限制了;
2。其次,要想學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會(huì)做人,孝親尊師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌待人,真誠(chéng)相待;
3。再者,針對(duì)本村學(xué)生的受教育狀況,我還能深切的感受到,農(nóng)村的教育體制還是相對(duì)落后,素質(zhì)教育的口號(hào)能否真正的落實(shí)到他們的身上還值得我們認(rèn)真反思;
4。第四,我們也初次體會(huì)到了要做一名合格的教師也是需要付出很多的,比如備課,寫(xiě)教案,上課,批改作業(yè),關(guān)心學(xué)生的安全以及生活,學(xué)習(xí)和心理狀況等諸多方面,每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真用心。更重要的是能把課本知識(shí)生動(dòng)有趣的講給學(xué)生,而且還能讓他們更好的理解和運(yùn)用知識(shí);
5。最后我們還了解發(fā)現(xiàn),農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題并不能得到充分的重視,重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知,對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
(二)應(yīng)試素質(zhì)雙并行身心健全是保障隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn),培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué),由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒(méi)文化,直接影響到了下一代的教育,再加上農(nóng)村各方面條件的限制,就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題:由于蔣家灣九年制學(xué)校的師資有限,校舍面積小,教學(xué)內(nèi)容不能更好的開(kāi)展,在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出英語(yǔ)難,數(shù)學(xué)差,其它方面漏差大等問(wèn)題;而為了保證升學(xué)率,更多的學(xué)生有書(shū)讀,學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面,使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,厭學(xué)等狀況。另一方面,由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間,直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間,面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外等主要課程,以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng),如唱歌,書(shū)法,繪畫(huà),演講,太極拳,健美操,體育等。我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知、浪費(fèi)時(shí)間等等,我們是否會(huì)感覺(jué)到這也是教育自身的一種不平等,我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,但思想精神上必須健康,充實(shí)。所以,我希望,這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂(lè)觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),靠知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),建設(shè)自己美麗的家園,感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友。
(三)積小流成江海立高志做棟梁從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開(kāi)始,我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處,從他們那里我們更能找到那種童年的快樂(lè)、自由。在我們一起相處的快樂(lè)時(shí)光里,和這些可愛(ài)的孩子們坦誠(chéng)相處、互相幫助、真心快樂(lè),并且經(jīng)過(guò)對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,我們感覺(jué)到:農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒(méi)有清楚地規(guī)劃,也沒(méi)有正確的理想和奮斗目標(biāo),導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,而是被動(dòng)的去接受教育,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。其次,農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問(wèn)題,我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育,讓他們能接受到良好文化的熏陶,在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充,倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),從小事做起,
并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,立志成材,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。
二、走出校園,深入到農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下,黨和政府對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的高度重視,近年來(lái)農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。
(一)。貫徹科學(xué)發(fā)展觀,抓好基層黨建工作實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了白家灣鄉(xiāng)、蔣家灣村委會(huì)的大力支持,他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來(lái)本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,向我們展示了蔣家灣村優(yōu)秀黨組織的榮譽(yù)牌匾,向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題。這些使我們大學(xué)生感覺(jué)到,農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān),只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠,才能早日走上脫貧致富的小康之路。而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是,不僅要學(xué)好文化知識(shí),搞好學(xué)習(xí)和工作,特別是在一個(gè)集體中,更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用,帶頭向前沖,更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
(二)。傳承善華寺文明,弘揚(yáng)伏羲始祖文化經(jīng)過(guò)對(duì)蔣家灣村的善華寺廟、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪,我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化,讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。同時(shí),面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我們也深感一份失落,同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任,能不能喚起更多的人來(lái)關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
(三)關(guān)注弱勢(shì)群體,幫扶困難學(xué)生在全體隊(duì)員的努力下,我們籌集到了一些有用的書(shū)籍和義務(wù),對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助,并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。其實(shí),我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體,使他們不要脫離我們的大家庭,讓他們也能感覺(jué)到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,這個(gè)世界依然是溫暖的。由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制,無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多,還有很多更需要關(guān)愛(ài)和幫助的困難、弱勢(shì)群體,如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕,就必須消除兩極分化,更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
(四)發(fā)展特色蘋(píng)果產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察,我們了解到,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,蘋(píng)果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一。相比之下,由于山村土地的貧瘠,再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,蘋(píng)果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。如果各級(jí)政府能落實(shí)好新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策,加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)供銷一體化模式的發(fā)展,從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,使蔣家灣村的.村民早日過(guò)上小康生活。
(五)解決靠天吃水困難,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通我們通過(guò)在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,由于這里地處山區(qū),人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的靠天吃水。雖然在政府的幫助下,蔣家灣村于20__年也享受到了人畜解困工程的便利,能夠自家儲(chǔ)存窖水,基本滿足日常用水。但令我們擔(dān)憂的是,天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康,特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女,而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水吃的情況。另一方面,給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便:從甘谷縣城通往村里的道路只有一條,而且都是盤(pán)山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎嶇不平,遇到大雨天氣,所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響,車輛無(wú)法通行,更是影響到了村民的出行。所以說(shuō),要想早日脫貧致富,首先要保障這里的道路暢通,村民能飲用到純凈、健康的水,這些都需要政府的扶持和幫助。
(六)豐富農(nóng)村精神文化生活,以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到,當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩:每逢初一、十五,村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧,十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來(lái)這里參加活動(dòng),還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng)。除此之外,我覺(jué)得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng),如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書(shū)閱覽室等健康向上的活動(dòng),也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng)。另外一方面,這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,獨(dú)輪車是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具,還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見(jiàn);隨著科技、文化的下鄉(xiāng),現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開(kāi)始使用,如微型耕種機(jī),但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深切的感覺(jué)到三農(nóng)問(wèn)題依然是擺在我們眼前的大問(wèn)題,要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,還有很多的路要走,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)自身能力,回到基層,建設(shè)美好的新家園,是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時(shí)間就如流水,轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀,臨別時(shí),看見(jiàn)支教過(guò)的那些孩子哭紅了雙眼,我們心里有種特別難受的滋味,只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。此次實(shí)踐活動(dòng),我們每個(gè)人感受都很深,走出大學(xué)校園,面向社會(huì),深入到山村,體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活,我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí),如果不努力,將來(lái)我們什么也做不了,更談不上建設(shè)社會(huì)。同樣,在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方,我們應(yīng)該倡議更多的人來(lái)關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存這一真理,給我們的雙肩上不自覺(jué)的挑起了一份責(zé)任,找到了我們向前的動(dòng)力。同時(shí),感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們走出了校園,認(rèn)識(shí)了解了社會(huì),為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中,記住這次意義不同的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),立志成材,做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生,更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8
在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和網(wǎng)站上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中,我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的`眼神和贊許的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。
在提高自己能力的同時(shí),也暴露出了一些不足的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。下鄉(xiāng)前期,我沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以至于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們?cè)斐闪艘恍┞闊?。最后在?duì)友的幫助下,我漸漸調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)展正常的工作。
這7天的時(shí)光,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9
有句話說(shuō)的很對(duì),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)到底,我現(xiàn)在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人,是要和大家分享分享我的感受了。
實(shí)話說(shuō),從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上,流利的講課,傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫(huà)面一直是童年的夢(mèng),是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。
幸運(yùn)的是,三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校,作為一名學(xué)長(zhǎng),某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法,向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái),我呆呆地望著底下100多名學(xué)生,我不由得開(kāi)始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準(zhǔn)備好的所有想說(shuō)的話在那瞬間忘得徹徹底底。
大家好,回到母校很開(kāi)心又好緊張,如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥,第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺(jué)走吧!大學(xué)有很自由你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力時(shí)間過(guò)得飛快,宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對(duì)不對(duì),但這確實(shí)是我體會(huì)到的,親身經(jīng)歷的,我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們,這才叫負(fù)責(zé)任。
無(wú)論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣,請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生,但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好,大學(xué)需要你們,大學(xué)歡迎你們我記得我是用這句話來(lái)結(jié)束這場(chǎng)宣講的,說(shuō)得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己,大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白,大學(xué)是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學(xué)是個(gè)熔爐,把我們淬煉成精英,大學(xué)是父親的教導(dǎo),讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的`感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué),也想分享你們的大學(xué)。
武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學(xué)是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來(lái)非常熱情,這讓我興奮又愧疚?;厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間,我不敢說(shuō)我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝蒲公英的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。
當(dāng)心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物,心已近,情亦濃。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10
短暫的七天悄然流逝,如今只?;貞洝J种冈阪I盤(pán)上敲打,記錄著地平線實(shí)踐隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;叵肫鹉瞧咛欤覀円黄鹬Ы?,走訪,務(wù)農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過(guò)得充實(shí),每天收獲著感動(dòng),累并快樂(lè)著。
盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想,將三下鄉(xiāng)進(jìn)行到底,將知識(shí)與愛(ài)心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊(duì)友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學(xué)校,因?yàn)槲覀冎?,有一群可?ài)的孩子早早地在那里等著
短暫的七天,我收獲的實(shí)在是太多太多,似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗(yàn),還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。
生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應(yīng),一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說(shuō)有笑。
工作方面,我們合理分配,我作為教學(xué)組的一員,自然以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一節(jié)語(yǔ)文課。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),還讓我知道合作與周詳?shù)挠?jì)劃的重要性,在我們出發(fā)前,必要的準(zhǔn)備工作必不可少,而前提是要有個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃,雖然有些時(shí)候,計(jì)劃剛不上變化,但一份計(jì)劃對(duì)工作的開(kāi)展是必不可少。
再者就是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們隊(duì)分成教學(xué)組,財(cái)務(wù)組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的'主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
接下來(lái),說(shuō)說(shuō)我的工作不足,可能之前對(duì)于學(xué)生的課程難度沒(méi)有做好詳細(xì)的計(jì)劃,導(dǎo)致后面的教學(xué)工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細(xì)。所以吸取經(jīng)驗(yàn),以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。
這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng)。我愛(ài)地平線實(shí)踐隊(duì),我愛(ài)湖南郴州,我愛(ài)小伙伴和孩子們。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11
7月15日,在剛剛結(jié)束了學(xué)院期末考試之后,沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),收拾好行李的我馬上與地平線的大家一樣,投入到了下鄉(xiāng)的隊(duì)伍里。我們隊(duì)伍每人都有不同的分工,而我,把支教備課冊(cè)塞進(jìn)背包,開(kāi)始了三下鄉(xiāng)旅程。
到達(dá)湖南郴州,和想象的一樣,一望無(wú)際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴這些淳樸而自然,讓人感覺(jué)到愜意。當(dāng)然,我們來(lái)到這,并不是享受農(nóng)家樂(lè)趣,安頓下來(lái)后,招生、布置學(xué)校、后勤跟進(jìn)、備課等等的工作有條不紊的展開(kāi)。我被分配到的支教工作,也在下鄉(xiāng)后的第二天開(kāi)始了。
支教招收的都是小學(xué)年級(jí)的小朋友,他們天真活潑好動(dòng),和他們相處起來(lái)快樂(lè)而舒心。但這僅限于下課。上課的時(shí)候,由于我們像朋友一樣的相處,失去了威嚴(yán),小朋友們完全沒(méi)有了懼怕,可以想象課堂紀(jì)律的難以控制。我們是一直被授課的學(xué)生,做起授課老師來(lái),的確少了各種管理學(xué)生和學(xué)生相處的`經(jīng)驗(yàn)。
支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí),應(yīng)該保證小朋友們的安全問(wèn)題。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們,忽略的這一重點(diǎn)。導(dǎo)致少數(shù)小朋友在體育課、活動(dòng)課與課間活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)生的摔傷、擦傷等不良事件。萬(wàn)幸的是,我們隊(duì)伍的后勤組隊(duì)友懂得處理傷口之術(shù),及時(shí)處理了小朋友的傷口使得沒(méi)有發(fā)生大型的受傷事件。
支教只是三下鄉(xiāng)實(shí)踐的部分,每晚的會(huì)議都需要分配好大家的工作,在這段時(shí)間的分工合作中,我收獲了新的友誼,新的同事,新的感受,這些都是這日常校園活動(dòng)中沒(méi)有的,大家一起的不熟悉的地方,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展著每一項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),我們?cè)诿恳淮位顒?dòng)組織中,獲得經(jīng)驗(yàn)的累積,處事的越發(fā)成熟,友情的增長(zhǎng),各種感想與感悟。
隊(duì)伍的除去我是大學(xué)三年級(jí)之外,都是大學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)。三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷對(duì)于他們,是開(kāi)始。對(duì)于我,將步入大學(xué)四年級(jí)之大學(xué)最后學(xué)年的師姐來(lái)說(shuō),三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷、地平線隊(duì)伍、支教、小朋友給我的是大學(xué)里一段美好的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),珍貴的友誼收獲。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12
送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來(lái)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和重要內(nèi)容。
為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)籌備組,對(duì)節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、展現(xiàn)新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì)籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會(huì)對(duì)我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請(qǐng)河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來(lái)觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們?cè)谧咴L村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的,來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),晚上一定帶上整個(gè)隊(duì)伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對(duì)這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷,聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ),是與星光的對(duì)話,述說(shuō)著那飛揚(yáng)的'童話。林間聽(tīng)海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語(yǔ)天藍(lán)。這是我作為晚會(huì)主持人站在這特殊搭建的舞臺(tái)上,等待晚會(huì)開(kāi)始前的感覺(jué)。
在一場(chǎng)預(yù)熱的開(kāi)場(chǎng)舞后,帶著悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請(qǐng)了下梅村委員會(huì)的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書(shū)記上臺(tái)為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國(guó)》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊(duì)的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺(tái)為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節(jié)目,那種熱心與對(duì)我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計(jì)劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂,但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕,當(dāng)我宣布晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng),就跑來(lái)的小女孩們,在我候場(chǎng)的時(shí)候,圍著我問(wèn)姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了,大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會(huì),跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了__年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13
七月,是一個(gè)豐收的季節(jié)。__。7。4,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),加入了蒲公英三下鄉(xiāng)小分隊(duì),為期七天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)谌f(wàn)州區(qū)武陵鎮(zhèn)開(kāi)展,七天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們隊(duì)10人團(tuán)結(jié)在一起,一起吃住,一起開(kāi)心,一起流汗,嘗遍了酸甜苦辣。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過(guò)。這幾天三下鄉(xiāng)活動(dòng)的歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目,讓我的大學(xué)生活增加了不同的.色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而有意義,在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。
本次三下鄉(xiāng)讓我印象最深刻的是我們走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展活動(dòng)。7月8號(hào)晚上7:40,我們走進(jìn)武陵鎮(zhèn)廣場(chǎng),為父老鄉(xiāng)親表演了小蘋(píng)果舞蹈以及一系列的互動(dòng)活動(dòng)。其中有這么一群小孩子,他們一直積極的參與我們的活動(dòng),并和我們一起跳舞、一起歡笑,但在他們的背后,還有一群爺爺奶奶在默默地注視著孩子們。蒲公英問(wèn)小孩:是誰(shuí)帶你來(lái)的呀?小孩答:我奶奶蒲公英又問(wèn):平日里都是你奶奶照顧你嗎?小孩答:是的蒲公英再問(wèn):那你有什么想對(duì)你奶奶說(shuō)嗎?小孩對(duì)她奶奶說(shuō)到:奶奶,我愛(ài)你!就這樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)感動(dòng)了我。我們通過(guò)了解得知那些孩子大部分都是爺爺奶奶照顧的,他們的爸爸媽媽都在打工為他們有更好的生活而奮斗??粗@一群天真爛漫的孩子,我想對(duì)他們慈祥和藹的爺爺奶奶道一句辛苦了,同時(shí)也想呼吁大家關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童!
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互關(guān)心著對(duì)方,我們每一個(gè)人心里想的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能倒下,我們每一個(gè)人都很珍惜這短短的七天時(shí)間,每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng),三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來(lái),該村以發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了多樣化經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的過(guò)程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無(wú)一不說(shuō)明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的`支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘,一分收獲
記暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過(guò)了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語(yǔ)言不通的困難,我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱?,我們?cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)經(jīng)世致用的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在實(shí)踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過(guò)不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升自我!暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15
酷暑夏日,我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在外人看來(lái),這也許是個(gè)傻傻的舉措,但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕,我在踐行青春諾言,踐行屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
很慶幸經(jīng)過(guò)一輪面試后順利進(jìn)入了地平線社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),讓我感到欣慰的是這支隊(duì)伍的成員團(tuán)結(jié)一致,做事認(rèn)真細(xì)致,在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來(lái)到了湖南郴州永興縣,在下鄉(xiāng)期間,我們先后開(kāi)展了支教、調(diào)研等工作。支教期間,看著孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識(shí)的眼神,一種種強(qiáng)烈的求知欲望,他們提前兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,他們親切地叫著我老師我不禁被深深地震撼和感動(dòng),心中念想著,這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場(chǎng)景,現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前,我要把畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給他們祖國(guó)未來(lái)的花朵,一種崇高的使命感油然而生。調(diào)研期間,隊(duì)伍一行得到了永興縣團(tuán)委的鼎力支持,此外隊(duì)員們還一同游歷了黃克誠(chéng)故居、黃克誠(chéng)博物館、烈士陵園等革命圣地,讓我深刻體會(huì)到永興縣博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史人文。其實(shí),這些說(shuō)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,收獲的東西還有很多,因此我相信通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),在日后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)比別人走得更快、更遠(yuǎn)。
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次。一個(gè)人的'生命應(yīng)該是這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨不已,不因碌碌無(wú)為而羞恥。也許在別人看來(lái),三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事,但在我看來(lái),八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴,那些陽(yáng)光燦爛的日子是我一輩子都會(huì)去銘記的時(shí)光。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)16
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自出省,第一次參加跨省的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方眾多的第一次,讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加三下鄉(xiāng),更沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機(jī)緣巧合,也許我不會(huì)來(lái)到永興,更不會(huì)與現(xiàn)在那么親密的隊(duì)友們認(rèn)識(shí)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員,每天的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,調(diào)研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導(dǎo)致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路,到后來(lái)學(xué)會(huì)冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀,再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔,其中的成長(zhǎng)收獲可想而知是巨大的??墒侨绻麊?wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么,我會(huì)笑著告訴你:友情。不是我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)新聞稿,而是我認(rèn)識(shí)了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴(yán)肅認(rèn)真的討論工作。我們到哪里都要拍照,做著搞怪的動(dòng)作,將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致,那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著支教組來(lái)到龍王市學(xué)校,看到那些簡(jiǎn)單的建筑,淳樸的孩子,心里總是充滿著心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么,我會(huì)笑著告訴你:孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著我們來(lái)到學(xué)校,無(wú)論多早,我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口,也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是一次求學(xué)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)拿起相機(jī)拍攝時(shí),都會(huì)看到孩子們好奇的目光,我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛,以及藏在他們眼睛里那些對(duì)世界的好奇以及對(duì)知識(shí)的渴望。
寫(xiě)新聞稿,當(dāng)然要跟著各個(gè)小組,了解一天發(fā)生的大小事,也難免要走許多的路,去到許多的地方,如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里,我會(huì)笑著告訴你:田間小路。當(dāng)我們一行人踏上家訪的田間小路時(shí),我一定不曾想過(guò)我會(huì)因此獲得那么多的快樂(lè)。帶著些許的'多動(dòng)癥傾向,看見(jiàn)辣椒會(huì)驚訝,看到煙草會(huì)好奇,看到玉米會(huì)嘴饞也只有走在田間,我才能知道,清風(fēng)下的稻穗會(huì)跳舞,夕陽(yáng)下的葉子會(huì)唱歌。
悄悄是離別的笙簫,短暫而充實(shí)的9天,一晃就過(guò)去,從剛開(kāi)始的期待,到其中的習(xí)慣,再到最后的不舍,似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候,有些回憶你說(shuō)不出哪里好,可是它就是能直擊你的心房,給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我,也曾熬夜只為那一天的新聞稿,也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊(duì)伍的進(jìn)程,也曾因?yàn)榕紶柕膽卸枋芘u(píng)有過(guò)糾結(jié)有過(guò)委屈,卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)17
隨著地平線暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,一個(gè)星期的點(diǎn)滴就成了永遠(yuǎn)的記憶,作為支教組的一員,我會(huì)常想到那些天真無(wú)邪的小同學(xué),想起大家。
這次活動(dòng)我收獲了十五份乃至更多的友誼,團(tuán)結(jié)才是力量。無(wú)論是在學(xué)校、戶外還是生活,那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子,在地平線這支隊(duì)伍中我吃到了。而在接下來(lái)的支教活動(dòng)中,被小朋友一直一直纏著會(huì)很煩,但是現(xiàn)在很想他們?cè)賮?lái)煩我,同學(xué)都很認(rèn)真,接受能力超出我們想象,音樂(lè)老師教的歌曲老師只唱一句,臺(tái)下的`同學(xué)就把歌曲全部唱完了,當(dāng)時(shí)真的有驚呆我們。但在為期四天的支教活動(dòng)力不足的一點(diǎn)是:沒(méi)有做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,讓學(xué)生回家后打電話來(lái)報(bào)平安,有學(xué)生做到了,而沒(méi)有做到的學(xué)生沒(méi)打電話追蹤。這個(gè)問(wèn)題在支教組長(zhǎng)的提醒下,最后有改善。調(diào)研過(guò)程我參與較少,但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調(diào)查,被調(diào)查的老百姓都很隨和,很好溝通,這使得接下來(lái)的隨機(jī)調(diào)查更容易展開(kāi)......
為期七天的下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,但是留在那里的只有回憶和不舍,因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著!暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)18
日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺?,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過(guò)類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业?疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他們?cè)诮形业挠⑽拿?,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒(méi)有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂铮斨釤?,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)19
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來(lái)臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng),但是在又一次的活動(dòng)中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事須躬行,暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,深入社會(huì),感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從校園來(lái)到校外,從繁華城市來(lái)到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來(lái)關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí),我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了
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