保育員工作總結(jié)范本

保育職工作總結(jié)一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了很多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提升自己的各項工作水平。我踴躍參加各項時勢、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實質(zhì)相聯(lián)合，從我做起，從身旁的小事做起，用正確的思想指引幼兒，做好保教工作。這學(xué)期我是月亮班的保育員老師。月亮班有部分孩子是剛?cè)雸@的，走開了熟習(xí)的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園老是充滿了驚恐和懼怕。這時候，我把他們都當(dāng)作了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們剛才入園，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以和藹的語調(diào)、暖和的擁抱、仔細(xì)的照顧、友好的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了可以使孩子們喜愛吃飯，我們采納了多種方法。第一，我們在平時生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上討論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步，我們就實時地夸獎他。對個別能力衰的小朋友，我和其余教師分別指導(dǎo)他們怎么拿勺子，怎么吃飯等等，有時還鼓舞小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。.吃得棒的小朋友，獎賞小紅花等等。我還實時和家進(jìn)步行溝通，把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培育，松手讓孩子自己吃飯，不挑食，穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。逐漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感覺自己的辛苦沒有空費。在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主，培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的優(yōu)秀習(xí)慣，敦促幼兒多喝開水。因為我們班年紀(jì)小的幼兒好多，自理能力差，所以在大小便時都要賜予幫助，有的還常常把大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲?；顒訒r，對出汗過多的幼兒實時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特別照顧。我每日仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒常有疾病的工作。生活老師對幼兒來說，也是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的貼心朋友，要獲得每一位幼兒的相信，需要付出好多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒成