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第第頁(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板6篇個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)月的試用期已接近尾聲。xx年xx月xx日,我有幸來(lái)到公司工程部工作,在這短暫的兩個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱忱關(guān)心下我很快的熟識(shí)了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作狀況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),快速熟識(shí)環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟識(shí)大廈供配電系統(tǒng)和個(gè)單元及公共部分的電氣設(shè)備配置狀況,并去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地踩踏、巡查;其次,主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本把握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。

三、工作主動(dòng)、仔細(xì)、負(fù)責(zé),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,總結(jié)積累,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.協(xié)作做好日常養(yǎng)護(hù)、開(kāi)挖的巡察、檢查,管理工作;

2.參加起草園區(qū)占用(挖掘)城市道路修復(fù)管理方法;

3.參加完成蘇惠路-星陽(yáng)街交叉口道路修復(fù)工程招、評(píng)標(biāo)工作;

4.主動(dòng)主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

四、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。

五、存在問(wèn)題及解決方法:

由于在原單位主要是從事空調(diào)工作,對(duì)于公司電工工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟識(shí)。我將在今后的工作中多向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí),以最短的時(shí)間熟識(shí)公司理工作內(nèi)容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長(zhǎng)才能。

總之,在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,雖然取得了一點(diǎn)成果,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有很大差距。今后,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)、熱忱、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

本人這一年以來(lái),能主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí),順當(dāng)完成測(cè)報(bào)上崗培訓(xùn)并通過(guò)考試,并在通過(guò)市局業(yè)務(wù)科認(rèn)可后,提前半年當(dāng)班,并且在值班中,無(wú)重大錯(cuò)情。多次參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動(dòng)雨量站的維護(hù)和安裝,初步把握了其工作原理和安裝方法。

主動(dòng)參與人工增雨作業(yè)和防雷檢測(cè)和工程的工作,并嫻熟把握了電源避雷器和信號(hào)避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設(shè)計(jì)方面的學(xué)問(wèn),并主動(dòng)參與人工增雨作業(yè)和防雷檢測(cè)和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎(jiǎng)懲罰法,勝利轉(zhuǎn)變了我局影視廣告收入全省后十位的被動(dòng)局面。

當(dāng)然,也存在著缺點(diǎn)和缺乏,業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng),工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量還有待加強(qiáng),需要學(xué)習(xí)更全面的考慮問(wèn)題。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的高校。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為單位作出奉獻(xiàn)。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的關(guān)心下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟識(shí)了新的工作環(huán)境,在工作看法、專業(yè)技術(shù)水公平方面均取得較大的進(jìn)步,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化服務(wù)理念,表達(dá)以人為本

始終以來(lái),本人始終堅(jiān)持把病人是否滿足作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

堅(jiān)固樹(shù)立以病人為中心的意識(shí),努力為病人供應(yīng)熱忱周到的服務(wù)。本人常常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中表達(dá)個(gè)人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,主動(dòng)主動(dòng)關(guān)心病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱忱周到的服務(wù),感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護(hù)品牌

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)工滿足度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過(guò)硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿足度的一個(gè)重要抓手。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,定期自查,找出問(wèn)題,實(shí)行措施,加以改良。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿足,并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后,我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正仆人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對(duì)病人細(xì)心照看,和氣可親。努力將理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐閱歷,在此過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,努力培育自己思索、解決問(wèn)題、工作的力量,培育了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的工作實(shí)踐我嫻熟把握了大病歷的書(shū)寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫。

本人在以后的工作過(guò)程中將不斷努力進(jìn)取,竭盡全力完善自己,同時(shí)真誠(chéng)的盼望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出珍貴的批判建議,訂正存在的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺乏之處,關(guān)心我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后,我肯定仔細(xì)克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成果,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的奉獻(xiàn)!

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

一、應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的看法。

人是管理中的主體,這是全部的管理者都孝應(yīng)當(dāng)把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告知我們:管理是一種特別的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),關(guān)心下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成果,管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必需堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市嘗顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器?!蔽蚁脒@或許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話吧。

二、企業(yè)缺少一種能夠分散人心的精神性的企業(yè)文化。

一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存進(jìn)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中全部的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)全都,共度難關(guān)。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō),平常一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的進(jìn)展進(jìn)行過(guò)仔細(xì)的思索,換句話說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn),企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和進(jìn)展的必要保證。

三、企業(yè)缺少一套有效的.激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

酒店的激勵(lì)機(jī)制中過(guò)多的注意于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有許多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句欣賞的收效強(qiáng)于對(duì)其進(jìn)行加薪嘉獎(jiǎng)!

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5

一、概述

1、實(shí)習(xí)目的:

高校畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬學(xué)問(wèn)面,增添感性熟悉,培育、熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其熟悉和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際接軌,逐步熟悉體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),熟悉社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)單位基本狀況

xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點(diǎn)中專學(xué)校,該校有同學(xué)3000多人,開(kāi)設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等等,有肯定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái),以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實(shí)習(xí)崗位基本狀況

在該校我擔(dān)當(dāng)電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課老師,主要的工作狀況是:對(duì)該校的中專同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),教會(huì)他們課本上的專業(yè)課學(xué)問(wèn),并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的力量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)過(guò)程

1、了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。再加上我原來(lái)不是師范類的同學(xué),學(xué)校呈如今我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)頭工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個(gè)老師所必需具備的一些基本學(xué)問(wèn),學(xué)校的老職工帶著我給我講了許多的工作方面的學(xué)問(wèn),慢慢的我逐步了解和熟識(shí)了業(yè)務(wù),我漸漸把握了這個(gè)方面的學(xué)問(wèn),對(duì)工作開(kāi)頭上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學(xué)校去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)頭我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的關(guān)心,我對(duì)該校的狀況有了肯定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:308:30上自習(xí)課,全部員工都必需遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報(bào)道,一周工作一總結(jié)。

2、摸索過(guò)程

對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后,我開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸安靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓(xùn)時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我安排工作任務(wù)。當(dāng)工作中消失不懂的狀況時(shí),我準(zhǔn)時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),讓他們關(guān)心解決消失的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

剛開(kāi)頭教學(xué)時(shí)還真挺麻煩的,只能需要一些同事的關(guān)心才能夠多少的解決一些,慢慢地,我不斷的成長(zhǎng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的力量不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了許多的東西,成長(zhǎng)了許多。

3、操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶著學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的教學(xué)狀況已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)中專生的狀況也比較熟識(shí)了。平常我不斷的聽(tīng)其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷和技巧,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,漸漸提高自己教學(xué)的力量。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信念不斷增添,教學(xué)力量也有所提高。

三、實(shí)習(xí)成果

1、素養(yǎng)提高

老師作為一個(gè)特別的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力量,才能把自己已有的學(xué)問(wèn)盡可能多的、高效的傳授給同學(xué)。老師是書(shū)本學(xué)問(wèn)與同學(xué)之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,如今我才發(fā)覺(jué),做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的老師講出來(lái)的效果可能完全不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練老師基本功,學(xué)校其他老師的教學(xué)閱歷,一段時(shí)間后,教學(xué)力量大大提高,獲得了其他老師的欣賞。我從實(shí)習(xí)工作中,力量得到了肯定的提升。下面我就簡(jiǎn)潔談?wù)勛约簩?shí)習(xí)的一些體會(huì):

(1)為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì),了解社會(huì),即將走出校門的我們,往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的熟悉,甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到為人處事的重要,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通,平常與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通互換工作上的看法,來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)寶,讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。

(2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得老師這個(gè)職業(yè)究竟是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì),而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),又累又困又餓,這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點(diǎn)的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅(jiān)持,而我就不能呢?他們都能坦誠(chéng)面對(duì),為什么我不行以?問(wèn)題出在于自身看法,沒(méi)有端正看法面對(duì),只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,簡(jiǎn)單在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事,首先自己的看法要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的士氣。2、教學(xué)力量的提高

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所把握的學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我特別難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí),虛心接受其他老師的看法,仔細(xì)聽(tīng)其他老老師的課,學(xué)習(xí)他們的閱歷,并結(jié)合自己的力量實(shí)際,不斷改良、創(chuàng)新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)對(duì)我的教學(xué)方式也賜予充分的確定。

四、總結(jié)

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)力量得到了提高,人生價(jià)值得到了確定,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也熬煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。五、致謝

感謝xx學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本學(xué)問(wèn)以外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門的全部同事,是你們的關(guān)心讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)把握作為一個(gè)老師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們關(guān)心我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要留意的相關(guān)事項(xiàng),包涵我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總

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