高中物理必修一人教版必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章運(yùn)動(dòng)的描述第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)、參照系質(zhì)點(diǎn)定義：有質(zhì)量而不計(jì)形狀和大小的物質(zhì)。和坐標(biāo)系參照系定義：用來(lái)作參照的物體。坐標(biāo)系定義：在某一問(wèn)題中確立坐標(biāo)的方法，就是該問(wèn)題所用的坐標(biāo)系。第二節(jié)時(shí)間和位移時(shí)刻和時(shí)間間在表示時(shí)間的數(shù)軸上，時(shí)刻用點(diǎn)表示，時(shí)間間隔隔用線段表示。行程和位移行程物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。位移表示物體（質(zhì)點(diǎn)）的地點(diǎn)變化。從初地點(diǎn)到末地點(diǎn)作一條有向線段表示位移。矢量和標(biāo)量矢量既有大小又有方向。標(biāo)量只有大小沒(méi)有方向。直線運(yùn)動(dòng)的位公式：x=x1-x2置和位移第三節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描坐標(biāo)與坐標(biāo)的公式：t=t2-t1述——速度變化量速度定義：用位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。公式：v=x/t單位：米每秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小，速度的方向也就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。均勻速度和瞬均勻速度物體在時(shí)間間隔內(nèi)的均勻快慢程時(shí)速度度。剎時(shí)速度時(shí)間間隔特別特別小，在這個(gè)時(shí)間間隔內(nèi)的均勻速度。速率剎時(shí)速度的大小。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)器測(cè)速度電火花計(jì)時(shí)器練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器丈量剎時(shí)速度用圖象表示速速度—時(shí)間圖像（v-t圖象）：描述速度v與時(shí)間t度關(guān)系的圖象。第五節(jié)速度變化快慢加快度定義：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的的描述——加快度比值。公式：a=v/t單位：米每二次方秒（m/s2）加快度方向與在直線運(yùn)動(dòng)中，假如速度增添，加快度的方向與速度方向的關(guān)速度的方向相同；假如速度減小，加快度的大方系向與速度的方向相反。從v-t圖象看加從曲線的傾斜程度就餓能判斷加快度的大小。速度第一節(jié)實(shí)驗(yàn)：研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律第二節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)

第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)辦理數(shù)據(jù)作出速度—時(shí)間圖象勻變速直線運(yùn)沿著一條直線，且加快度不變的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系式速度公式：v=v0+at勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移間的關(guān)系第四節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系第五節(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式：v2-v0自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體加快度（重力加快度）

位移公式：x=v0t+at2/2=2ax定義：物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始著落的運(yùn)動(dòng)。自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0的勻加快直線運(yùn)動(dòng)。定義：在同一地址，全部物體自由著落的加快度。用g表示。一般的計(jì)算中，能夠取g=9.8m/s2或g=10m/s2公式：第六節(jié)伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究第一節(jié)重力基真相互作用

v=gt2h=gt/2h=gT2連綿兩千年的錯(cuò)誤邏輯的力量猜想與假說(shuō)實(shí)驗(yàn)考證伽利略的科學(xué)方法第三章相互作用力和力的圖示力定義：物體與物體之間的相互作用。單位：牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛（N）。力的圖示定義：能夠用帶箭頭的線段表示力。它的長(zhǎng)短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭尾（或箭頭）表示力的作用點(diǎn)，線段所在的直線叫做力的作用線。重力重力定義：因?yàn)榈厍虻奈刮矬w受到的力。公式：G=mg重力是矢量，既有大小，又有方向。重心定義：一個(gè)物體各部分遇到的重力作用集中的一點(diǎn)。質(zhì)量均勻散布的物體，常稱(chēng)均勻物體，中心的地點(diǎn)只跟物體的形狀有關(guān)。質(zhì)量散布不均勻的物體，中心的位置除了跟物體的形狀相關(guān)，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的散布相關(guān)。四種基真相互萬(wàn)有引力作用強(qiáng)相互作用弱相互作用電磁相互作用第二節(jié)彈力彈性形變和彈形變定義：物體在力的作用下形狀或體力積發(fā)生改變。彈性形變：物體在形變后能恢還原狀的形變。彈力定義：發(fā)生彈性形變的物體因?yàn)橐诌€原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用。彈性限度：物體遇到外力作用，在內(nèi)部所產(chǎn)生的抵擋外力的相互作使勁不超出某一極限值時(shí)，若外力作用停止，其形變可所有消逝而恢還原狀，這個(gè)極限值稱(chēng)為“彈性限度”。產(chǎn)生彈力的物體是發(fā)生彈性形變的物體。方向：垂直于接觸面，指向形變物體恢還原狀的方向。幾種彈力壓力和支持力拉力胡克定律彈力的大小跟形變的大小相關(guān)系，形變?cè)酱螅瑥椓σ苍酱?，形變消逝，彈力隨之消逝。公式：F=kxk——彈簧的勁度系數(shù)，單位是牛頓每米（N/m）。第三節(jié)摩擦力摩擦力：連個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或擁有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨向時(shí)，在接觸面上所產(chǎn)生的阻擋相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向的力。轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。靜摩擦力定義：兩個(gè)物體之間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向，而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。方向：沿著接觸面，跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向的方向相反。靜摩擦力的增大有個(gè)限度，最大值在數(shù)值上等于物體剛才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力。只需一個(gè)物體與另一物體間沒(méi)有產(chǎn)生相對(duì)于運(yùn)動(dòng)，靜摩擦力的大小就跟著前者所受的力的增大而增大，并與這個(gè)力保持大小?；瑒?dòng)摩擦力定義：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，所遇到的另一個(gè)物體阻擋它滑動(dòng)的力。方向：沿著接觸面，跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向的方向相反?；瑒?dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比。公式：FμF=Nμ——?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)，它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的資料相關(guān)。第四節(jié)力的合成協(xié)力：一個(gè)力，假如它產(chǎn)生的成效與幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)奏效果相同，那么這個(gè)力就叫做幾個(gè)力的協(xié)力。分力：假如一個(gè)力作用于某一物體，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的成效相當(dāng)于此外的幾個(gè)力同時(shí)作用于該物體時(shí)產(chǎn)生的成效，則這幾個(gè)力就是原來(lái)那個(gè)作使勁的分力。力的合成定義：求幾個(gè)力的協(xié)力的過(guò)程。平行四邊形定章：兩個(gè)力合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊做平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表協(xié)力的大小和方向。222+2F1F2cosθ余弦定理：F=F1+F2共點(diǎn)力共點(diǎn)力一個(gè)物體遇到幾個(gè)外力的作用，假如這幾個(gè)力有共同的作用點(diǎn)或許這幾個(gè)力的作用線交于一點(diǎn)，這幾個(gè)外力稱(chēng)為共點(diǎn)力。非共點(diǎn)力既不作用在同一點(diǎn)上，延伸線也不交于一點(diǎn)的一組力。第五節(jié)力的分解力的分解定義：求一個(gè)力的分力的過(guò)程。矢量相加的法三角形定章把兩個(gè)矢量首尾相接進(jìn)而求出合則矢量的方法。矢量既有大小又有方向，相加時(shí)遵照平行四邊形定章（或三角形定章）的物理量。標(biāo)量只有大小沒(méi)有方向，乞降時(shí)依據(jù)算術(shù)法例相加的物理量。第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一節(jié)牛頓第必定律理想實(shí)驗(yàn)的魅力牛頓物理學(xué)的牛頓第必定定義：全部物體總保持勻速直線運(yùn)基石——慣性律（慣性定動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它定律律）上邊的力迫使它變這類(lèi)狀態(tài)。慣性定義：物體所擁有的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。慣性與質(zhì)量描述物體慣性的物理量是它們的質(zhì)量。質(zhì)量是標(biāo)量，只有大小，沒(méi)有方向。質(zhì)量單位：千克（kg）第二節(jié)實(shí)驗(yàn)：研究加加快度與力的基本思路：保持物體質(zhì)量不變，丈量物體在不一樣速度與力、質(zhì)量的關(guān)系關(guān)系的力的作用下的加快度，剖析加快度與力的關(guān)系。加快度與質(zhì)量基本思路：保持物體所受的力相同，丈量不一樣質(zhì)的關(guān)系量的物體在該力作用下的加快度，剖析加快度與質(zhì)量的關(guān)系。擬訂實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的兩個(gè)問(wèn)題如何由實(shí)驗(yàn)結(jié)a∝F，a∝1/m果得出結(jié)論第三節(jié)牛頓第二定律牛頓第二定律定義：物體加快度的大小跟作使勁成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加快度的方向跟作使勁的方向相同。公式：Fkma=k是比率系數(shù)，F(xiàn)指的是物體所受的協(xié)力。力的單位牛頓年第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：Fma=力的單位：千克米每二次方秒。第四節(jié)力學(xué)單位制基本量：被選定的、能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其余物理量的物理量?；締挝唬夯玖康膯挝?。導(dǎo)出單位：由基本量依據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其余物理量的單位。單位制：由基本單位和導(dǎo)出單位構(gòu)成。國(guó)際單位制（SI）：1960年第11屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)制定的一種國(guó)際通用的、包含全部計(jì)量領(lǐng)域的單位制。第五節(jié)牛頓第三定律作使勁和反作定義：物體間相互作用的這一對(duì)力。使勁作使勁和反作使勁老是相互依存、同時(shí)存在的。牛頓第三定律定義：兩個(gè)物體之間的作使勁和反作使勁老是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。第六節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定從受力確立運(yùn)動(dòng)狀況律解決問(wèn)題（一）從運(yùn)動(dòng)狀況確立受力第七節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定共點(diǎn)力的均衡均衡狀態(tài)：一個(gè)物體在力的作用下保持靜止或勻律解決問(wèn)題（二）條件速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)所處的狀態(tài)。在共點(diǎn)力作用下物體的均衡條件是協(xié)力為0。超重和失重超重定義：物體對(duì)支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象。加快度方向：豎直向上。失重定義：物體對(duì)支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象。加快度方向：豎直向下。從動(dòng)力學(xué)看自第一，物體時(shí)從靜止開(kāi)始著落的，即運(yùn)動(dòng)的初速由落體運(yùn)動(dòng)度是0。第二，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它只受重力的作用。增補(bǔ)：直線運(yùn)動(dòng)的圖象運(yùn)動(dòng)種類(lèi)位移—時(shí)間圖象（S—t圖象）速度—時(shí)間圖象（V—t圖象SV勻速直線運(yùn)動(dòng)ttV勻變速直線運(yùn)動(dòng)t1、從S—t圖象中可求：⑴、任一時(shí)刻物體運(yùn)動(dòng)的位移⑵、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小（直線或切線的斜率大?。?、圖線向上傾斜表示物體沿正向作直線運(yùn)動(dòng)，圖線向下傾斜表示物體沿反向作直線運(yùn)動(dòng)。⑵、兩圖線訂交表示兩物體在這一時(shí)刻相遇⑶、比較兩物體運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系（看兩物體S—t圖象中直線或切線的斜率大小）．．．．．．．．2、從V—t圖象中可求：⑴、任一時(shí)刻物體運(yùn)動(dòng)的速度⑵、物體運(yùn)動(dòng)的加快度（a>0表示加快，a<0表示減速）．．．．．．．．．．．．．．．⑴、圖線縱坐標(biāo)的截距表示t=0時(shí)刻的速度（即初速度V0）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．⑵、圖線與橫坐標(biāo)所圍的面積表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移。在t軸上方的位移為正，在t軸下方．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的位移為負(fù)。某段時(shí)間內(nèi)的總位移等于各段時(shí)間位移的代數(shù)和。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．⑶、兩圖線訂交表示兩物體在這一時(shí)刻速度相同⑷、比較兩物體運(yùn)動(dòng)加快度大小的關(guān)系增補(bǔ)：勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的比較種類(lèi)聯(lián)系差別（特色）V=恒量勻直線運(yùn)動(dòng)a=0SVtVtV0at1、勻速直線運(yùn)動(dòng)是勻變速直a=恒量線運(yùn)動(dòng)的一種特別形式。1at2=1(V0Vt)t勻變速直線2、當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的加快度為零SV0t時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。22運(yùn)動(dòng)Vt2V02=2aa與V0同向?yàn)榧涌靉與V0反向?yàn)闇p速增補(bǔ)：速度與加快度的關(guān)系．．．．．．．．．1、速度與加快度沒(méi)有必定的關(guān)系，即：⑴速度大，加快度不必定也大；⑵加快度大，速度不必定也大；⑶速度為零，加快度不必定也為零；⑷加快度為零，速度不必定也為零。2、當(dāng)加快度a與速度V方向的關(guān)系確準(zhǔn)時(shí)，則有：⑴若a與V方向相同時(shí)，不論a如何變化，V都增大。．．．．．．．．．．．．．．．．⑵若a與V方向相反時(shí)，不論a如何變化，V都減小。．．．．．．．．．．．．．．．．★思想拓展：有大小和方向的物理量必定是矢量嗎？如：電流強(qiáng)度高中物理必修1知識(shí)點(diǎn)概括1．質(zhì)點(diǎn)：一個(gè)物體可否當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，重點(diǎn)在于把這個(gè)物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)后對(duì)所研究的問(wèn)題有沒(méi)有影響。假如有就不可以，假如沒(méi)有就能夠。不是物體大就不可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，物體小就能夠。例：公轉(zhuǎn)的地球能夠當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，子彈穿過(guò)紙牌的時(shí)間、火車(chē)過(guò)橋不可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)2．速度、速率：速度的大小叫做速率。（這里都是指“剎時(shí)”，一般“剎時(shí)”兩個(gè)字都省略掉）。這里注意的是均勻速度與均勻速率的差別：均勻速度=位移/時(shí)間均勻速率=行程/時(shí)間均勻速度的大小≠均勻速率（除非是單向直線運(yùn)動(dòng)）3．加快度：avvttv0a，v同向加快、反向減速t此中v是速度的變化量（矢量），速度變化多少（標(biāo)量）就是指v的大小；單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量是速度變化率，就是v，即a。（理論上講矢量對(duì)時(shí)間ta，可是我們此刻一般不說(shuō)的變化率也是矢量，因此說(shuō)速度的變化率就是加快度變化率的方向，不過(guò)談大?。核俣茸兓蚀?，速度變化得快，加快度大）速度的快慢，就是速度的大?。凰俣茸兓目炻褪羌涌於鹊拇笮?；第三章：4．勻變速直線運(yùn)動(dòng)最常用的3個(gè)公式（括號(hào)中為初速度v00的演變）（1）速度公式：vtv0at（vtat）（2）位移公式：sv0t1at2（s1at2）22（3）課本推論：vt2v022as（vt22as）以上的每個(gè)公式中，都含有4個(gè)物理量，因此“知三求一”。只需物體是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，上邊三個(gè)公式就都能夠使用?？墒窃谟霉揭郧氨囟ㄒ扰袛辔矬w能否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。常有的有剎車(chē)問(wèn)題，一般前一段時(shí)間勻減速，以后就剎車(chē)停止了。因此常常要求剎車(chē)時(shí)間和剎車(chē)位移至于詳細(xì)用哪個(gè)公式就看題目的詳細(xì)狀況了，找出已知量，列方程。有時(shí)得聯(lián)立方程組進(jìn)行求解。在解決運(yùn)動(dòng)學(xué)識(shí)題中，物理過(guò)程很重要，只有知道了過(guò)程，才知道要用哪個(gè)公式，過(guò)程清楚了，問(wèn)題基本上就解決了一半。因此在解答運(yùn)動(dòng)學(xué)的題目時(shí)，必定要把草圖畫(huà)出來(lái)。在草圖上把已知量標(biāo)上去，經(jīng)過(guò)草圖就能夠清楚的看出物理過(guò)程和對(duì)應(yīng)的已知量。假如已知量不夠，能夠適合的假定一些參數(shù)，參數(shù)的假定也有點(diǎn)技巧，那就是假定的參數(shù)盡可能在每個(gè)過(guò)程都能夠用到。這樣參數(shù)假定的少，解答起來(lái)就方便了（例：期中考最后一題，假定速度）。注：勻變速直線運(yùn)動(dòng)還有一些推論公式，假如能夠靈巧運(yùn)用，會(huì)給計(jì)算帶來(lái)很大的方便。（4）均勻速度：vv0vt（這個(gè)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)才能夠用）2還有一個(gè)公式vs（位移/時(shí)間），這個(gè)是定義式。對(duì)于全部的運(yùn)動(dòng)的均勻t速度都以這么求，不僅僅是直線運(yùn)動(dòng)，曲線運(yùn)動(dòng)也能夠（例：跑操場(chǎng)一圈，均勻速度為0）。（5）位移：sv0vtt25．勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)用的推論（一般用于選擇、填空）vv2此公式一般用在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶求某點(diǎn)的速度（或近似的題型）。勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，中間時(shí)刻的速度等于這段時(shí)間內(nèi)的均勻速度。（2）中間地點(diǎn)的速度：v02vt2vs/22（3）逐差相等：ss2s1s3s22snsn1aT這個(gè)就是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用逐差法求加快度的基來(lái)源理。相等時(shí)間內(nèi)相鄰位移差為一個(gè)定值aT2。假如看到勻變速直線運(yùn)動(dòng)有相等的時(shí)間，以及經(jīng)過(guò)的位移，就要想到這個(gè)關(guān)系式：能夠求出加快度，一般還能夠用公式（1）求出中間時(shí)刻的速度。（4）對(duì)于初速度為零的勻加快直線運(yùn)動(dòng)6．對(duì)于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的剖析假如一開(kāi)始，規(guī)定了正方向，把勻減速運(yùn)動(dòng)的加快度寫(xiě)成負(fù)值，那么公式就跟以前的所有公式如出一轍。但有時(shí)，題目告訴我們的是減速運(yùn)動(dòng)加快度的大小。如：汽車(chē)以a=5m/s2的加快度進(jìn)行剎車(chē)。這時(shí)候也能夠不把加快度寫(xiě)成負(fù)值，可是在代公式時(shí)得進(jìn)行適合的變化。（a用大?。┧俣龋簐tv0at位移：sv0t1at222vt2（就是大的減去小的）推論：v02as特別是求剎車(chē)位移：直接s0v02，算起來(lái)很快。以及求剎車(chē)時(shí)間：t0v02aa這里加快度只取大小，其實(shí)只需記著加快用“+”，減速用“-”就能夠了。牛頓第二定律常常這么用。7．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)步驟：重點(diǎn)的一個(gè)就是記著：先接通電源，再放小車(chē)。OABCDE??????3.07常有計(jì)算：一般就是求加快度a，及某點(diǎn)的速度v。為每一段相等的時(shí)間間隔，一般是0.1s。

12.3827.8749.62.77.40圖2-5（1）逐差法求加快度假如有6組數(shù)據(jù)，則(s4s5s6)(s1s2s3)(3T)2a假如有4組數(shù)據(jù)，則a(s3s4)(s1s2)(2T)2假如是奇數(shù)組數(shù)據(jù)，則撤去第一組或最后一組就能夠。（2）求某一點(diǎn)的速度，應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于均勻速度即vnSnSn12T比方求A點(diǎn)的速度，則vA（3）利用v-t圖象求加快度

SOASAB2Ta這個(gè)一定先求出每一點(diǎn)的速度，再做v-t圖。值得注意的就是作圖問(wèn)題，依據(jù)描述的這些點(diǎn)做一條直線，讓直線經(jīng)過(guò)盡量多的點(diǎn)，同時(shí)讓沒(méi)有在直線上的點(diǎn)均勻的散布在直線雙側(cè)，畫(huà)完后適合向兩邊延伸交于y軸。那么這條直線的斜率就是加快度a，求斜率的方法就是在直線上（必定是直線上的點(diǎn)，不要取本來(lái)的數(shù)據(jù)點(diǎn)。因?yàn)檫@條直線就是對(duì)所有數(shù)據(jù)的均勻，比較正確。直接取數(shù)據(jù)點(diǎn)固然算出結(jié)果差不多，可是顯然不合規(guī)范）取兩個(gè)比較遠(yuǎn)的點(diǎn)，則av2v1。t2t18．自由落體運(yùn)動(dòng)只需說(shuō)明物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，就知道了兩個(gè)已知量：v00，ag（1）最基本的三個(gè)公式vtgth1gt2vt22gh22）自由落體運(yùn)動(dòng)的一些比率關(guān)系3）一些題型A．對(duì)于第幾秒內(nèi)的位移：如一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，在最后1秒內(nèi)的位移是h，求自由落體高度h。設(shè)總時(shí)間為t，則有h1gt21g(t1)2，求出t，再用h1gt2求得h。2212也能夠設(shè)最后1秒初的初速度為v1，則有hv1tgt2（這里t為1s），2能夠求出v1v12，則hh2gB．經(jīng)過(guò)一個(gè)高度差為h的窗戶，花了時(shí)間t。求物體自由落體的地點(diǎn)距窗戶上檐的高度差h。與題型A的解題思路近似。C．水龍頭滴水問(wèn)題這類(lèi)題型的重點(diǎn)在于找出滴水間隔。弄清楚什么時(shí)候計(jì)時(shí)，什么時(shí)候停止計(jì)時(shí)。假如從第一滴水滴出開(kāi)始計(jì)時(shí)，到第n滴水滴出停止計(jì)時(shí)，所花的時(shí)間為t，則滴水間隔tt。（因?yàn)榈谝坏嗡疀](méi)有算在t時(shí)間內(nèi)，滴出第二滴才有一個(gè)n1時(shí)間間隔t，滴出3滴有2t。）這個(gè)不要照本宣科，題目一般都是會(huì)變的。可能是上邊滴出第一滴計(jì)時(shí)，下邊有n滴落下停止計(jì)時(shí)；滴出一滴后，數(shù)“0”，然后漸漸增添，數(shù)到“n”的時(shí)候，停止計(jì)時(shí)；等等建議：一滴一滴地去數(shù)，而后遞推到n。求完時(shí)間間隔后，一般是用在求重力加快度g上。水龍頭與地面的高度h，假如只有一個(gè)時(shí)間間隔則g2h；（t用t、n表示即可）t2假如有兩個(gè)時(shí)間間隔則g2h以此類(lèi)推(2t)29．追及相遇問(wèn)題（1）物理思路有兩個(gè)物理，前面在跑，后邊在追。假如前面跑的快，則兩者的距離愈來(lái)愈大；假如后邊追的快，則兩者距離愈來(lái)愈小。因此速度相等是一個(gè)臨界狀態(tài)，一般都要想把速度相等拿來(lái)議論剖析。例：前面由零開(kāi)始勻加快，后邊的勻速。則速度相等時(shí)，能追上就追上；假如追不上就追不上，這時(shí)有個(gè)最小距離。例：前面勻減速，后邊勻速。則必定追的上，這時(shí)候速度相等時(shí)有個(gè)最大距離。相遇知足條件：s2s1L（后邊走的位移s2等于前面走的位移s1加上本來(lái)的間距L，即后邊比前面多走L，就追上了）總之，把草圖畫(huà)出來(lái)剖析，就清楚好多。這里注意的是假如是第二種狀況，前面剎車(chē)，后邊勻速的。不可以直接套公式，得判斷究竟是在剎車(chē)停止以前追上，仍是在剎車(chē)停止以后才追上。例題：一輛公共汽車(chē)以12m/s的速度經(jīng)過(guò)某一站臺(tái)時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)一名乘客在車(chē)后L=8m處招手追趕，司機(jī)立刻以2m/s2的加快度剎車(chē)，而乘客以v1的速度追趕汽車(chē)，當(dāng)1）v1=5m/s（8.8s）2）v1=10m/s（4s）則該乘客分別需要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上汽車(chē)？2）數(shù)學(xué)公式求解數(shù)學(xué)公式就是由s2s1L，列出表達(dá)式，代入數(shù)值，解一個(gè)對(duì)于時(shí)間t的一元二次方程。依據(jù)進(jìn)行判斷：假如>0，則有解，能夠相遇二次;=0，恰好相遇一次;<0，說(shuō)明不可以相遇。求出t即求出相應(yīng)的相遇時(shí)間。也能夠?qū)⒎匠踢M(jìn)行配方。（s>0）1/2a(t

t0)2

s0，說(shuō)明沒(méi)法相遇，在

t

t0時(shí)刻，有最小值

s。1/2a

(t

t0)2

s0，說(shuō)明在

t

t0時(shí)刻，兩者距離有最大值

s，求出方程等零的解

t即可獲得相遇時(shí)間（剎車(chē)問(wèn)題這里常常會(huì)犯錯(cuò)）。1/2a

(t

t0)2

0，說(shuō)明在

t

t0時(shí)刻恰好相遇一次。數(shù)學(xué)方法相對(duì)來(lái)講能夠解決一大多數(shù)問(wèn)題，可是物理思想比較少，假如一味的套用就簡(jiǎn)單犯錯(cuò)。就比方上邊的那道例題。介紹使用物理思想解題，別一味的套公式。把草圖畫(huà)出來(lái)，就簡(jiǎn)短好多了。數(shù)學(xué)的公式自然就列出來(lái)了。10．彈力產(chǎn)生條件：1。接觸2。相互擠壓（彈性形變）方向：垂直于接觸面。點(diǎn)點(diǎn)接觸，垂直于切面，即彈力過(guò)圓心，或其延伸線過(guò)圓心。繩索對(duì)他人的拉力沿著繩索縮短的方向。彈簧的彈力拉伸的狀況下與繩索相同，但還能夠被壓縮。彈簧的彈力知足胡克定律：Fkx，這里的x是指彈簧的形變量，不是彈簧的長(zhǎng)度。拉伸xll0，壓縮xl0l。（即x為大的減去小的）注：桿的力一般也沿著桿的方向，除了那種有滑輪的以及用桿固定物體。否則一般狀況下，桿對(duì)物體的彈力也是沿著桿方向，往外彈或被往里拉（一般是被壓縮往外彈）。11．摩擦力滑動(dòng)摩擦力大小fN，方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向（相對(duì)運(yùn)動(dòng)很重要，沒(méi)有必定是錯(cuò)的）相反。必定假如滑動(dòng)摩擦力這個(gè)公式才能用，并且只假如滑動(dòng)摩擦力這個(gè)公式就能夠用！注：這里的N是物體與接觸面之間的彈力，N不必定等于重力，牢記。物體對(duì)接觸面的壓力與接觸面對(duì)物體的支持力兩者是等大的。只需接觸面固定，那么就必定，改變壓力，滑動(dòng)摩擦力就改變。靜摩擦力的判斷相對(duì)來(lái)講難一點(diǎn)。一個(gè)是用假定法，假定接觸面圓滑，看物體怎么相對(duì)于接觸面怎么運(yùn)動(dòng)。摩擦力方向跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向的方向相反。假如沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向，自然就沒(méi)有靜摩擦力。此外一個(gè)是受力剖析，依據(jù)狀態(tài)來(lái)判斷，這個(gè)方法是通用的，并且相對(duì)來(lái)講能力的要求高一點(diǎn)。對(duì)物體受力剖析，假如有靜摩擦力，符不切合條件所說(shuō)的狀態(tài)，假如沒(méi)有呢。靜摩擦力的大小要依據(jù)物體的狀態(tài)，經(jīng)過(guò)受力剖析獲得。靜摩擦力大小千萬(wàn)不要用滑動(dòng)摩擦力的公式fN來(lái)算。12．力的合成協(xié)力范圍：F1F2FF1F2兩個(gè)分力大小固定，則協(xié)力的大小跟著兩分力夾角的增大而減小。當(dāng)兩個(gè)分力相等，F(xiàn)1F2且=120°時(shí)，協(xié)力大小與分力相等即F1F2=F，這是個(gè)特例，應(yīng)當(dāng)記著。當(dāng)大于120°，協(xié)力小于分力；當(dāng)小于120°，協(xié)力大于分力。分力夾角固定，（1）<90°，協(xié)力大小跟著分力的增大而增大；（2）>90°，分力增大，協(xié)力大小的變化不必定。考證平行四邊形定章實(shí)驗(yàn)：注意：1）拉力要確立大小、方向；2）兩次都要把節(jié)點(diǎn)拉到O，這樣才有相同的作用成效；3）做力的圖示要用相同的標(biāo)度。13．力的分解力分解是力合成的逆過(guò)程，相同恪守平行四邊形定章。重點(diǎn)是按成效分解、正交分解、以及力分解的獨(dú)一性條件。正交分解：坐標(biāo)系的成立一般是水平豎直，或許平行接觸面垂直接觸面成立坐標(biāo)系。到牛頓第二定律以后，一般是沿著運(yùn)動(dòng)方向成立直角坐標(biāo)系。成立完坐標(biāo)系以后，將不在座標(biāo)軸上的力進(jìn)行分解，對(duì)邊就是sin、鄰邊就是cos（在正交分解里才是這樣，假如用合成的方法對(duì)邊不必定就是sin，也可能是tan）。注：分力的性質(zhì)與被分解力的性質(zhì)相同，合成就不要求相同了14．均衡問(wèn)題、牛頓第二定律所學(xué)的全部力都?xì)w納于均衡的剖析，假如不均衡則應(yīng)用牛頓第二定律。解力學(xué)題的一搬步驟：1）受力剖析。先剖析非接觸力，一般就一個(gè)重力；再剖析接觸力，先找接觸，看有幾個(gè)接觸。再?gòu)暮?jiǎn)單的開(kāi)始剖析，比方外界的拉力、推力等等。簡(jiǎn)單接觸剖析完以后，再剖析接觸面。一個(gè)接觸面便可