2012英語四級題型與做題技巧11

PAGEPAGE4四、六級閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判1、基本正確四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單，而是嚴重錯誤太多。基礎一般的同學即使使用小學或中學詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分數(shù)。考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括：時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復數(shù)等。2、豐富多變基礎較好的同學，要想取得四、六級寫作高分，應做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現(xiàn)，應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon,assume,argue等詞。如果想不到同、近義詞，可以使用上義詞進行替換。此外，句型也應富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。四級作文如果量化成句數(shù)，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應以短句為主，長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應有一定數(shù)量的長句，一般15~20詞即可，太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調;復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。作文高分真經(jīng)(一)背誦背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：(1)精彩詞匯;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)萬能框架;(5)經(jīng)典范文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內容。語言學習有兩個關鍵詞——輸入(INPUT)和輸出(OUTPUT)。聽力和閱讀屬于輸入，考生處于被動狀態(tài)，只需在考場上將聽到和看到的東西弄懂。應對這種題目的技巧很多，容易在短期內提高。但口語和寫作屬于輸出，考生必須變被動為主動，這很難在短期內突破。沒有大量的輸入，很難進行自由輸出。四、六級寫作需要在30分鐘內完成一篇短文，共計120或150余字，很多同學叫苦不迭。但若將其改為中文作文，大家就會覺得易如反掌。原因何在?俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟?！蓖瑢W們從小到大背誦了大量中文佳作，可以隨意組合，自由輸出。然而，在英語學習中，多數(shù)同學只沉溺于背單詞、摳語法、做閱讀，很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入，寫作才始終處于“擠牙膏”狀態(tài)，想一句說一句，說一句翻譯一句。提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務，是積累輸入的關鍵?？忌鷳罅糠e累經(jīng)典英文句型、表達和范文，平時勤于背誦。有的同學問我，說自己背過很多英文文章，但上了考場還是大腦一片空白，什么都想不起來。這種情況很常見，主要有兩個原因：一是沒有進行造句的工作，只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。學習任何東西都講究先求質，再求量。大家英語學了很多年，文章看了很多，為什么寫作還是學不好?關鍵是量鋪開了，但質沒有上去。一篇文章應背到脫口而出的程度，如果還需要過腦子，就證明背得不夠熟練。一知半解，背得再多也是徒勞。(二)默寫背完經(jīng)典范文后，進行默寫。然后對照原文糾錯，搞清楚錯在什么地方。多數(shù)同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復數(shù)、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：“Writingmakesanexactman.”(寫作使人精確。)只有默寫下來你才會發(fā)現(xiàn)自己常犯哪些錯誤。(三)中譯英中譯英也是提高寫作的好方法。根據(jù)范文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完后，你就會發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照范文，看看原作者是怎么寫的，思考為什么這么寫。同樣的一句中文，范文中使用了哪些詞匯和句型?你使用了哪些詞匯和句型?學習范文使用不同的詞匯和句型。通過不斷練習，你的寫作水平不知不覺就提高了。(四)寫作模仿范文寫作新的文章，套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。上述的高分策略是提高四、六級英語寫作水平最有效的方法。在練習寫作的初始階段,可勤查語法書和字典等工具書,背記常用詞和短語，以擴大詞匯量，拓展知識面。背單詞時要深刻理解所背詞語的內在含義，并了解其使用環(huán)境。備考時，熟記一些過渡詞、句型和范文，并進行仿寫。考試時，使用學習過的、熟悉而有把握的詞匯和句型，沒有把握的句子，盡量采取“回避政策”，切忌自編自造漢語式的英語詞組和句型。對比觀點題型(1)要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。1.有一些人認為……2.另一些人認為……3.我的看法……Thetopicof①________(主題)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof②________(支持A的理由一)Whatismore,③________(理由二).Moreover,④________(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,________(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥____________(理由二).Thirdly(finally),⑦____________(理由三).Frommypointofview,Ithink⑧________(我的觀點).Thereasonisthat⑨____________(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.(2)給出一個觀點，要求考生反對這一觀點Somepeoplebelievethat①________(觀點一).Forexample,theythink②________(舉例說明).Anditwillbringthem③________(為他們帶來的好處).Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④____(我不同意該看法的理由一).Foranotherthing,⑤____(反對的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥____(我對文章所討論主題的看法).闡述主題題型要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進行論述.1.闡述名言或主題所蘊涵的意義.2.分析并舉例使其更充實.WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____諺語_____.Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyandjob.1.Theabovementionedissueresultsfromthefollowingfactors./Manyfactorsareresponsiblefortheproblem.Tobeginwith,________.What’smore,_________.Lastbutnottheleast,____________.2.Thereisnodoubtthat____________.…Noonecandenythat____________.…Itgoeswithoutsayingthat____________.…3.Whenitcomestotheissue,differentpeoplehavedifferentopinions.4.Justasanycoinhastwosides.Ibelievethereissometruthtoboth.IfIamallowedtomakeadecision,Iprefer_____to_______because_______.5.sth.isanindispensablepartofsth.6.Peoplecannotimaginetheworldwithout_______./Peoplecannotimaginewhattheworldwouldbelikewithout_______.7.Inmyview,wehavetothinkcarefullybeforewemakethedecisionto_____.Question1?Question2?Thesequestionsneedtobeansweredbeforewemakethefinaldecision.8.inallwalksoflife9.Asanoldsayinggoes,10.Insteadofdoingsth,weshould.…ratherthan11.Itistruethat…,but…eg.Itistruethatwecan’tdoanythingwithoutmoney,butmoneyisnoteverything.12.attachgreatimportancetosth.13.…isahotissue14.satisfy/meetone’sneedsanddesires15.sth.benefitsb.=sth.dogoodtosb.sb.benefitfromsth.sb.receivebenefitfrom/bysth.sth/it.isbeneficialtosth./sb.16.tryeverymeanstodosth./strivetodosth.17.sb.dosth.,whilesb.othersdosth.else18.itissupposedtodosth.一)比較

1.The

advantage

far

outweigh

the

disadvantages.

2.The

advantages

of

A

are

much

greater

than

those

of

B.

3.A

may

be

preferable

to

B,

but

A

suffers

from

the

disadvantages

that...

4.It

is

reasonable

to

maintain

that

...but

it

would

be

foolish

to

claim

that...

5.For

all

the

disadvantages,

it

has

its

compensating

advantages.

6.Like

anything

else,

it

has

its

faults.

7.A

and

B

has

several

points

in

common.

8.A

bears

some

resemblances

to

B.

9.However,

the

same

is

not

applicable

to

B.

10.

A

and

B

differ

in

several

ways.

11.

Evidently,

it

has

both

negative

and

positive

effects.

12.

People

used

to

think

...,

but

things

are

different

now.

13.

The

same

is

true

of

B.

14.

Wondering

as

A

is

,it

has

its

drawbacks.

15.

It

is

true

that

A

...

,

but

the

chief

faults

(obvious

defects

)are

...

二)原因

1.A

number

of

factors

are

accountable

for

this

situation.

A

number

of

factors

might

contribute

to

(lead

to

)(account

for

)

the

phenomenon(problem).

2.

The

answer

to

this

problem

involves

many

factors.

3.

The

phenomenon

mainly

stems

from

the

fact

that...

4.

The

factors

that

contribute

to

this

situation

include...

5.

The

change

in

...largely

results

from

the

fact

that...

6.

We

may

blame

...,but

the

real

causes

are...

7.

Part

of

the

explanations

for

it

is

that

...

One

of

the

most

common

factors

(causes

)

is

that

...

Another

contributing

factor

(cause

)

is

...

Perhaps

the

primary

factor

is

that

…

But

the

fundamental

cause

is

that

...

三)后果

1.

It

may

give

rise

to

a

host

of

problems.

2.

The

immediate

result

it

produces

is

...

3.

It

will

exercise

a

profound

influence

upon...

4.

Its

consequence

can

be

so

great

that...

四)批駁

1)It

is

true

that

...,

but

one

vital

point

is

being

left

out.

2)

There

is

a

grain

of

truth

in

these

statements,

but

they

ignore

a

more

important

fact.

3)

Some

people

say

...,

but

it

does

not

hold

water.

4)

Many

of

us

have

been

under

the

illusion

that...

5)

A

close

examination

would

reveal

how

ridiculous

the

statement

is.

6)

It

makes

no

sense

to

argue

for

...

7)

Too

much

stress

placed

on

...

may

lead

to

...

8)

Such

a

statement

mainly

rests

on

the

assumption

that

...

9)

Contrary

to

what

is

widely

accepted,

I

maintain

that

...

五)舉例

1)

A

good

case

in

point

is

...

2)

As

an

illustration,

we

may

take

...

3)

Such

examples

might

be

given

easily.

4)

...is

often

cited

as

an

example.

六)證明

1)

No

one

can

deny

the

fact

that

...

2)

The

idea

is

hardly

supported

by

facts.

3)

Unfortunately,

none

of

the

available

data

shows

...

4)

Recent

studies

indicate

that

...

5)

There

is

sufficient

evidence

to

show

that

...

6)

According

to

statistics

proved

by

...,

it

can

be

seen

that

七)開篇

1)

Many

nations

have

been

faced

with

the

problem

of

...

2)

Recently

the

problem

has

been

brought

into

focus.

3)

Recently

the

phenomenon

has

become

a

heated

topic.

4)

Recently

the

issue

has

aroused

great

concern

among

...

5)

Nowadays

there

is

a

growing

concern

over

...

6)

Never

in

our

history

has

the

idea

that

...

been

so

popular.

7)

Faced

with

...,

quite

a

few

people

argue

that

...

8)

According

to

a

recent

survey,

...

9)

With

the

rapid

development

of

...,

...

八)結尾

1)

From

what

has

been

discussed

above,

we

can

draw

the

conclusion

that

...

2)

It

is

high

time

that

strict

measures

were

taken

to

stop

...

3)

It

is

necessary

that

steps

should

be

taken

to

...

4)

In

conclusion,

it

is

imperative

that

...

5)

There

is

no

easy

method,

but

...might

be

of

some

help.

6)

To

solve

the

above-mentioned

problem,

we

must

...7)

In

summary,

if

we

continue

to

ignore

the

above-mentioned

issue,

more

problems

will

crop

up.

8)

With

the

efforts

of

all

parts

concerned,

the

problem

will

be

solved

thoroughly.

9)

We

might

do

more

than

identify

the

cause

;

it

is

important

to

take

actions

to

...

10)

Taking

all

these

into

account,

we

...

11)

Whether

it

is

good

or

not

/positive

or

negative,

one

thing

is

certain/clear...

轉貼于：第二部分是快速閱讀，要求考生在15分鐘內閱讀大約1200個單詞的文章，做完10個題目。前7個題要求判斷正誤或未提及，后3個題要求根據(jù)文章內容把句子補充完整。在這部分，特別強調考生在有限時間內了解文章大意，準確尋找重要細節(jié)的能力?？梢哉f，在信息大爆炸的現(xiàn)代社會，這是對考生閱讀能力的很好引導?？忌龊眠@部分，首先要有較快的閱讀速度，同時還必須具備一定的閱讀方法和技巧，大家可以參考下面的做題步驟：（1）、先看題目定方向。由于時間比較緊張，我們必須帶著目的在原文有選擇有方向地讀文章。這要求考生先看題目再看文章。題目中的時間數(shù)字或專有名詞，是最應利用的信號，因為這些信息比較明顯，很容易在原文找到相關內容。如果沒有這些信號，可以根據(jù)題目的中心話題在原文尋讀。比如樣題中快速閱讀部分第一題是“Thepassagegivesageneraldescriptionofthestructureanduseofalandfill”,看完題目可知此題考文章的大意，所以看文章時可以不顧細節(jié)，看一下各部分的小標題即可。再如第二題是“MostofthetrashthatAmericansgenerateendsupinlandfills”,這個題目明顯是涉及美國人大部分垃圾怎樣處理的話題，所以看文章時就要重點關注含有美國人和大部分垃圾的話題。（2）、主次分明看文章。在原文搜索相關信號時，各段首末應該是閱讀重點，另外轉折、比較等重要語言現(xiàn)象都是重要的出題點。相反，同義說明的內容，舉例的內容，人物身份說明的內容，含有大串專有名詞或數(shù)字的內容，都是我們略讀的部分。（3）、補充題目靠原文?？焖匍喿x的最后三題是補充完整的題目，要求填寫的只是個別單詞。而這些單詞一般是原文中的單詞，所以只要考生找到了原文的相關信息，就可以填寫正確。值得注意的是，快速閱讀的10個題目總體是按照順序在原文設置答案，但是個別補充完整的題目可能會打亂出題順序。四級聽力技巧規(guī)律總結PartI短對話一．But題型形式：A:……B:……，but…….重點聽第二個說話人B說話，but后面所說的話為重點，出題點往往在but后面。四級聽力題中，But后面的為重點的占95%,之前的為重點的占5%。e.g.(這題是反例，考的居然是but之前的內容，不過這種情況很少出現(xiàn)的)A:Isupposeyou’veboughtsomegiftsforyourfamily.B:Well,I’veboughtashirtformyfatherandtwobooksformysister.ButI’venotdecidedwhattobuyformymother.Probablysomejewels.Question:Whodidthemanbuythebookfor?Answer:Hissister.二.場景題（1） 每一類場景，常考出題思路——用于解題（2） 線索詞場景題選項特點：（1） 介詞結構in/atsomewhere（2） Todo開頭的（問的是purpose目的）（3） Doing……/They’redoing……/They’re…ing.（4） AandB（人之間的關系relationship）e.g.Studentsandteacher.場景題提問方式：（1） what(過去，現(xiàn)在，將來)（2） Whereistheconversationtakingplace?/Wheredoestheconversationtakeplace?（3） Whenistheconversationtakingplace?（4） Who——>where(location)問人是誰，可以從他所在的地方來判斷。各類場景（把各類場景容易出現(xiàn)的詞給記住，選選項時往?？妓悸飞峡浚?.抱怨的作業(yè)：1）papera.論文b.=newspaper報紙c.document文件d.紙張寫論文的步驟：a. chooseatopic選題area:Theareaistooboardforme.題目的范圍太廣了narrowthetopicdown把題目范圍縮小b. dosomeresearch做調查（去圖書館library做調查）c. typeitout打印typewriter打字機，computer,laptop手提電腦，printer打印機，laserprinter激光打印機，ribbon色帶2)presentation口頭演講——oralform=speech=report=addressa.時間性20分鐘，一般演講18-19分鐘，留下幾分鐘時間別人發(fā)問b.正式著裝——formalclotheschange（穿的衣服不合適就要換）Youcan’tgolikethat.Youneedachange.你這樣穿不行，要換一套衣服。c.內心感受——nervous(演講前心里很害怕)3)Readingassignment/list閱讀作業(yè)/清單Doyouthinkthereadinglistisenormous?你覺不覺要讀的書太多了？4)ResearchFinancialAid經(jīng)濟資助a.Tuitionwavier學費減免b.RA——ResearchingAssistant助研TA——TeachingAssistant助教Fellowship獎學金2．餐廳1）cafeteria學校飯?zhí)茫簃ealcard/ticket飯卡/飯票，helping一人份2）restaurant:fancy高檔的,menu菜譜,order,manager經(jīng)理,waiterbook/reserve預訂，makeareservation預定上菜順序：soup湯——>maincourse主菜——>salad沙拉（chefsalad招牌沙拉）——>dessert甜點(pudding布丁,cheese,fruit)贊美人家做菜好吃：1） Evenmymother’scan’tmatchthis.即使我媽媽做的也比不上這個好吃。2） Itookthelastoneanditwasoutoftheworld.（太好吃了以至于）我把最后一塊也吃掉了。3） Youwouldn’thavetoforcemetohelpanotherone.你不用叫我吃，我自己也會拿來吃的。3.罰款fine校內：library里面，書過期校外：breakthetrafficrules違反交通規(guī)則，gospeeding超速各種費用：fare交通費（車費，船費），fee雜費，tuition學費，tuitionandfee學雜費，rent房租，utilities水電費，rate按比例收取的費用，postrate=postage郵資4.機場常考思路：1） 票已售完2） 接人（飛機）晚點3） 送人傷感seesomebodyoff常見線索詞：airplane,flight航班,directflight直航，transfer轉機，seat-belt=safetybelt安全帶，firstclass頭等艙，economyclass經(jīng)濟艙，takeoff起飛，land降落，circle盤旋wing:a.建筑物的附屬樓b.飛機的翅膀c.雞翅t(yī)erminal:a.終端(機房里面ShouldIusethisterminal?)b.=finalstation公交站最后一站c.候機大廳domesticterminal國內候機大廳，internationalterminal國際候機大廳5.交通常考思路：1） 交通堵塞trafficjambackup:a.作業(yè)堆積如山b.車輛很多c.backsomebodyup支持某人2） 交通違章——>fine罰款breakthetrafficrule違反交通規(guī)則,gospeeding超速3） 晚點behindschedule6.打電話?？妓悸罚?） 約人約不到2） 約會去不了sthcomesup/I’dliketoreschedule/Couldyoufitmein(thedoctor’sschedule)?3)電話打不通（包括打錯電話）線索詞：runoutofcoins（在公共電話亭里）沒錢了，cutoff被迫斷線，hangup主動掛斷電話，receiver聽筒，slot電話上的小投幣口，yellowpages黃頁，dial撥電話，hook（以前舊式電話上面的）鉤，operator接線員打電話步驟：Lookupthenumberintheyellowpages.在黃頁里查找電話。Dropthecoinsintheslot.把硬幣投入投幣口。Thendialthenumberyouwantit.然后撥打你所需要的電話。7．醫(yī)院?？妓悸罚?） 醫(yī)生難找2） 病情如何（gettingbetter/worse）3） 有病耽誤課misstheclass線索詞：treat治療（表過程），cure治療,治愈（表結果）infirmary/students’helpcenter學校的醫(yī)院，clinic診所，hospital,ward病房，prescribe開藥方，prescription處方SendhimtoWardThree.把他送去3號病房。Sendhimtowardthree.把他送到東方去。（因為時鐘三點指向東（上北下南左西右東））filltheprescription按方抓藥，refilltheprescription繼續(xù)按方抓藥，cough咳嗽,fever,influenza(flu)流感8.缺課缺課原因：1）getill由于生病而缺課2)oversleep睡過頭了3）trafficjam交通堵塞/(car)breakdown車拋錨9.買東西1)supermarket超級市場:supplies生活用品，pricetag價格簽，specialoffer/onsale打折，cart手推車，vender售貨員，cashier收銀員2)departmentstore百貨商店:appliance家用電器,costume服裝,floor層,men’s男裝區(qū),sport’sgoods體育用品,forsale熱賣中,待售中,discount打折,折頭,70%off三折,produce農產(chǎn)品,product工業(yè)產(chǎn)品,production產(chǎn)品(總稱)10.修理東西TV,refrigerator(fridge)冰箱,oven電烤爐11.關于工作常考思路:1)找到工作高興2)失去工作傷心a.被解雇b.離開舊工作3)拒絕工作令人感到奇怪線索詞找工作的過程:1)信息來源a.classifiedads分類廣告helpandwantedsection供求關系欄b.bulletinboard公告欄c.flyer傳單2)makeaphonecallIsthepositionstillavailable?工作職位還仍然空缺嗎?3)resume個人簡歷certification學歷證,ID身份證,qualification資歷,recommendationletter推薦信fillout=fillin=fillup填表格4)interview面試12．人性的缺點1）健忘forgetful,absent-minded,slipone’smindHe’sforgetful./Isn’theforgetful?/Howforgetfulheis!2)害羞shy害羞,embarrassed尷尬,self-conscious自信,keepone’smind/thoughttooneself=keeptoonself13.租房子?？妓悸?)房難找2）房太貴3）房太嘈線索詞forrent房子出租，house,living-room廳，rest-room廁所14.理發(fā)線索詞cut大剪，trim小修剪，bang男生劉海，parting分頭(Iwantpartingtotheleft.我想要左分頭。)plait辮子，fringe女生劉海，pigtail麻花辮，ponytail馬尾辮，ripple波浪卷發(fā)三.重復反問題型形式：A:……B:……（形容詞，重復A部分的話），…….Q:……直接把B所說的形容詞加深程度的選項為正確選項例1：A：It’salittlebitwarmouttoday.B:Warm.Youcouldfryaneggonthesidewalk.正確選項應是強調warm的。例2：A:Maryseeshappywithhergrades.B:Happy.Shecouldhardlycontainherself.她簡直樂翻了。正確選項應該是強調happy的。四．態(tài)度方向題Yes/No?A:講述一個idea/opinion（一般疑問句）B:Yes/No,……(闡述理由)選項特點:有兩個兩兩相反的選項（另外提醒一下，在聽力題四個選項中，如果有其中兩個選項說的內容剛好是相反的，那么正確答案必定為其中一個）復習前面筆記關于表示yes,no含義的答句。五．建議題A:……trouble……(講述一個trouble)B1:Advice.B2:Don’tworry./Calmdown./Takeiteasy.B:先安慰，后給advice.表示建議的表達方式Youshould…./shouldn’t….Yououghtto….Whynot…/whydon’t…?IfIwereyou,Iwould….Howaboutdoing…/Whataboutdoing…?It’s(about/high)timethat…(用過去時)。在四級考試題中1)applepie一定好吃，pizza一定不好吃因為蘋果批是traditionalAmerican的，ThepicnicisasAmericanasapplepie.這是一個地道的美式野餐。另外，applepievirtue=traditionalAmericanvirtue表美國人樂觀等好品德2)film通常是不好看的，concert通常是好的film:wasteoftime/moneyIthasgotanawfulreview.影評書評說它很差很爛。Concert:worththepriceofadmission虛擬語氣：1）mighthave,couldhave,shouldhave本應該2）表與現(xiàn)在相反IfIwereyou,Iwould…=Youshould….語氣詞1）．表示糟糕的語氣It’stoobad./It’stough./Oh,no./Whatapity./Toughluck./Uh-oh.小麻煩2）．表示驚訝的語氣Boy./Oh,boy./Oh,mine./MyGod./MyGoodness./WOW!非常驚訝3）．表示贊美的語氣Wonderful./Terrific./Myfavorite.=Myfav.我的最愛。/Cool./Supercool.酷呆了。/Ultracool.酷斃了。4）．表示肯定的語氣Yeah.=Yes./Youbet./Uh-huh./And…/I’llsay./Yousaidit./Youcansaythatagain./Andhow./Isn’tit(though)./Aren’tthey(though).5）．表示否定的語氣nope.(升調)=no./But./Areyoukidding?/Areyoujoking?/Areyouserious?/Nokidding./nojoking./Whotoldyouthat?/Sayswho./Saysyou.老外特點：1） 不謙虛2） 崇尚個人奮斗體現(xiàn)在場景里面是借錢或借筆記，老外通常是不會借的Don’tlookatme.別指望我。/DoyouthinkIwasmadeofmoney?/DoyouthinkIinheritedafortune?你以為我繼承了一筆財產(chǎn)?。?）老外好象很有錢的原因a.外國福利好b.可以向銀行貸款c.由于生活習慣（如付小費不吝嗇）4）表達思想非常直接注：長對話是短對話的擴展，所以以上技巧也基本上適合長對話。PartII段子題 一．文章類型1．介紹性（1） 講故事（2） 說明性——>對現(xiàn)實生活的影響2．討論性conclusion說出一個結論3.對比性myopinion.講述我的觀點二．解題思路1．結構2．行文3．思維1） 題目分布（題目出題順序一般按照順序原則，也就是出題順序與行文順序相一致）2） 選項長短3） 提問角度4） 題目間關系三．解題步驟1．聽之前看選項1)看選項長短2)找出選項中的相同詞——以便確定文章的內容和范圍3)找數(shù)字題——年代，時間，數(shù)目，金錢（聽到什么選什么）注意：在第一部分短對話中，聽到什么不選什么，一般都要通過運算才能的出正確結論。這一點與段子題剛好相反。2．抓兩頭1)聽到結尾——>回憶結尾的一兩句話2)重復詞(重復出現(xiàn)的詞就是文章所講述的重點內容)，同時提示文章快要結束了3)Asaresult,so,therefore,thus均提示文章快要結束了3．中間抓小詞1)要牢記以下七個小詞：first,most,because出現(xiàn)，99%會出考題only,just也會出考題but,however也會出考題2)?？嫉倪壿嬯P系：并列：and因果：because轉折：but,however遞進：themore,themore讓步：despite,although,though4.補救措施如果沒聽清楚文章內容，就必須聽清楚題目問什么，然后用commonsense常識來判斷正誤四．題型1）主觀態(tài)度題：講facts,選正態(tài)度（就是說，選一個積極的，贊揚的，好的態(tài)度）What’sthespeaker’sattitudetowardsth?What’sthespeaker’simpressionofsth?主觀態(tài)度題常常不會考太過細致的選項（就是說，說得太精確的選項一般都是用來迷惑人的）2）中心思想題What’sthepassagemainlytalkingabout?What’sthemainideaofthispassage?What’sthetopicofthispassage?當這些詞出現(xiàn)在中心思想題中時，選項常為正確：development.evolution進化，演化（緩慢的過程），formation形成過程，effects,……and……3.）paraphrase替換題1)詞組與詞的替換cancel=callofflate/delay=behindschedule2)詞與詞的替換a.同義詞interesting=stimulating=fascinating=excitingb.反義詞PartIII復合式聽寫解題步驟以及注意事項:1.）聽第一遍時,只寫1-7空,聽8-10空的generalidea2.）創(chuàng)立一套自己的符號標記,以便速記3.）阿拉伯數(shù)字1-10寫英文,較大的數(shù)字寫阿拉伯數(shù)字4.）句首字母要大短對話的補充場景學校場景課程分類

Optionalcourse選修課

Requiredcourse必修課

Daycourse白天的課

Eveningcourse晚上的課

經(jīng)常出現(xiàn)的科目或專業(yè)

Chinese中文

English英語

mathematic數(shù)學

history歷史

chemistry化學

Literature文學

考試

Finalexam期終考試

middleexam期中考試

makeup補考

test測驗

poptest事先沒有說好的測驗

quiz測驗

oraltest口試

考試臨近

drawon/insightof/drawnearly

考試延期或取消

delay/beoff/defer/holdup/postpone/putoff/suspend

學校分類

publicschool公立學校

privateschool私立學校

religiousschool教會學校

學校中的人

president校長

dean院長

professor教授

lecturer講師

coordinator管理員

doctor博士

master碩士

bachelor學士

freshman大一新生

sophomore大二學生

junior大三學生

senior大四學生圖書館

借書lend/borrow/checkout

參考書referencebook

續(xù)借renew

過期overdue

還書return

罰金fine

attend/havealecture上課

cutaclass逃課

missaclass錯過了課

scholarship榮譽獎學金

assistantship助教獎學金 teachingassistant助教TA

researchassistant助研RA

fellowship獎學金（不用干活的）2.交通運輸場景

fare車票

licence駕照

rushhours高峰時間

trafficjam交通堵塞

overtake超車

onewaystreet單行道

overspeed超速

policeofficer交警

ticket罰單

fine罰金

fastway/expressway/highway高速公路

motorway機動車道

superway飛機機動車道

freeway免費高速公路

交通工具（出現(xiàn)頻率從高到低）

plane/train（女）/bus/bike（女）/walk（女）/taxi

（女）：女生比較喜歡

tunnel/channel隧道

ringroad環(huán)線

subway（美）/underground（英）地鐵

metro地道

overhead輕軌

flyover人行天橋

mag–lev磁懸浮3.電話場景mobilephone手機

payphone公用電話

telephonebox/booth電話亭

yellowpage黃頁

dial（撥電話號碼）/press（按電話號碼）

extension分機

operator總機

put~through接通wrongnumber/thereisnoonebythisname電話號碼錯了/沒有這個人

isnotin不在？

holdon不要掛斷，稍等

take/leaveamessage留言

hangup/getoff掛斷

creditcall記賬式電話

billthecallintothe3rdparty免費電話

collectcall對方付費電話4.機場場景

plane/craft飛機

book訂票

timetable時間表

destination目的地

openticket

onewayticket單程票

roundtripticket來回票

non-stop/directflight直航

transfer/layover/stopover轉機

first/business/economycabin頭等/商務/經(jīng)濟艙

confirmtheflight確認航班

checkin登記

boardingcard登機牌

securitycheck安檢

seeoff送行

送別時的祝語

keepintouch保持聯(lián)系

safelanding安全著陸

board登機

takeoff起飛

departure離港

safety/sectbelt安全帶

land著陸

arrival進港

pickup接機5.公司場景jobvacancy有空缺職位

letterofapplication求職信

resume簡歷

resume包括幾部分

basic/personalinfo.基本信息/個人資料

academicbackground教育背景

workexperience工作經(jīng)驗

certificatesandhonors

interview面試

offer聘用信

workexperience工作經(jīng)驗

workovertime加班

askforaraise加錢

wage周薪

salary日薪

bonus獎金

allowance津貼

annualincome年收入

promotion升職

fire解雇

resign辭職

work/job/career/course工作

post/position/vocation/title職務

假期休息的說法（依次是從大到?。?/p>

holiday假日，假期

vacation休假

annualleave年假

sickleave病假

rest休息

break指喝杯茶、喝杯咖啡的休息coffeebreak

away離開一會6.租房場景l(fā)iveoncampus住校

liveoffcampus住校外forsale可銷售的房子

forrent/lease可出租的房子

tolet同上

rent租金

utilities公用事業(yè)費

location位置

suburb/downtown市郊/市中心

condition住房條件

furnished配家具

unfurnished無裝修

leaking漏水

blackout斷電

environment環(huán)境

transportation交通

landlord房東

landlady房東太太

tenant房客

roommate室友

好的室友：neat整潔的considerate體貼的，細心的

不好的室友：messy/untidy臟亂的noisy吵鬧的apartment公寓house別墅dorm/dormitory寢室7.醫(yī)院場景seeadoctor去醫(yī)院看醫(yī)生

sendforadoctor讓醫(yī)生出診

healthcenter/clinic衛(wèi)生所/門診部

physician內科醫(yī)生

surgeon外科醫(yī)生

dentist牙醫(yī)

makeanappointment預約

emergency急診

checkup/exam檢查

cold（感冒）——flu（流感）——headache（頭痛）——sorethroat（嗓子痛）——

fever（發(fā)燒）——toothache（牙疼）——stomachache（胃疼）

prescribe開藥方

pill/tablet藥片

liquid喝藥水

injection=>shot注射

operation手術

medicalresult診斷結果8.賓館場景

makeareservation預訂房間

confirmareservation確認預訂

cancelareservation取消預訂

fullybooked/fullup/full客滿

porter行旅員

tips小費

reception前臺

checkin登記入住

singleroom單人房

doubleroom一張大床的雙人房

twinroom兩張單人床的雙人房

suite套房

bathroomtoilet/w.cclosetrestroom廁所

roomservice客房服務（四級聽力中的客房服務一般只有考一種——送餐）

lounge男士用休息區(qū)

lobby大堂

businesscenter商務中心

salon美容廳ball舞廳

bar酒吧nightclub夜總會

checkout退房飯店eatout

出去吃

takeaway外帶

fastfood快餐

bookatable訂位子

waiter/waitress

服務員

menu菜單10.飯店場景

eatout

出去吃

takeaway外帶

fastfood快餐

bookatable訂位子

waiter/waitress

服務員

menu菜單

order點菜

appetizer開胃菜

maincourse主食

dessert餐后甜點

bill賬單

servicecharge服務費

change找零

tips小費

keepthechange不用找零了

order點菜

appetizer開胃菜

maincourse主食

dessert餐后甜點

bill賬單

servicecharge服務費

change找零

tips小費

keepthechange不用找零了9.郵局場景post/send/mail寄

letter/mail信

registeredmail掛號信

regularmail平信

airmail航空信

parcel/package包裹

telegram/cable電報

rate費率

overweight超重

postage郵資

email電子郵件

reply回復

forward轉發(fā)

cc（carboncopy）抄送

bcc（blindcarboncopy）秘密抄送

subject主題

attach附件10．其他

closed關門

open開門

officehours/businesshours/workinghours工作時間，營業(yè)時間

關于開關

poweron/off開/關

turnon/off開/關

switchon/off開/關（這個詞只能用于與電有關的開關，不能用于水龍頭之類的開關）

干杯

cheers

proposeatoastto

bottomup

thebestbook最好的書

thebestthing最好的事情

thelastthing最不愿意做的事情

thelastman最不愿意見的人

bestseller暢銷

sellup賣完，賣光售罄

sellout賣完，賣光售罄/出賣朋友或原則

selloff低價處理庫存商品

sellingmachine自動售貨機

sellingpoint賣點

countthedays渴望

counton=dependent/relyon

countin把……考慮在內

countfornothing一錢不值

countforlittle無足輕重

countformuch舉足輕重

countdown倒計時

countup相加

countupto共計短對話聽力的原則

短對話聽力的一些原則

1．推理原則：一般需對對話進行推理，故直接在對話中聽到的一般不是正確答案。

2．挫折原則：通常要辦的事情都是不順利的（如買東西買不到，訂房間客滿等）

3．男女原則：一般男生比較衰，女生比較牛。男生提出的觀點女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的觀點男生都是同意和贊賞的。

男生的特征：臟、亂、差、浪費、窮、小氣、不良習慣、遲鈍、不顧家

女生的特征：愛干凈、節(jié)約、富有、好學、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數(shù)理化外成績都很好

4．父母一般只有一個作用教育子女好好學習

5．除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）發(fā)生的事情一般是不考的，故遇到地點推測題類似athome/atMary’shome之類的選項一般都是不對的。

6．四級聽力短對話只考日常生活學習中遇得到事情，問題，故如果選項中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會是正確選項短對話十大場景及一般思路1．借車：車一般是借不到的

2．吃：匹薩，海鮮吃了一般會有不適反應，“派”一般比較好吃

3．考試：作業(yè)、論文一般比較難，或須要熬夜

教授一般比較嚴厲

選修課較難較多

4．坐車（飛機、輪船）：一般都需要等

5．事故（災難）：光明原則，一般不會死人

6．聽講座：題目一般是比較有趣豐富的，內容一般是比較復雜難懂的

7．論文：一般需要修改（polish）或重寫（rewrite）

8．休閑：男生一般喜歡待在家里看TV或者看movie，女生一般喜歡高雅藝術9．醫(yī)院：需要預約makeanappointment

10.買票：基本上是買不到的語段題的做題步驟1．先預讀備選項，從備選項推測文章的體裁和大致內容

2．更據(jù)十大原則和該類文章的重點大致推測考點可能出現(xiàn)的位置

3．聽語段，尤其抓住標志詞，確定考點

4．聽問題，將原文的意思對應選項。

對應選項一般有四種情況按難度依次為

原詞復現(xiàn)：選項中的用詞和原文完全一樣

同義復現(xiàn)：選項中用一個同義詞或詞組替換原文中的詞

近義復現(xiàn)：選項與原文意思相近，但換了一種表達方式

反意復現(xiàn)：選項與原文表達正好相反，但意思是一樣的如：原文說如果怎樣就會怎樣，選項說如果不怎么樣就會如何。語段題10大解題原則

1．聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么（正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選）

2．重讀原則：某單詞被反復讀到或是在語音上加以重讀，因引起重視如果選項中出現(xiàn)很可能是正確答案

3．順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說明文

4．主題原則：主題一般出現(xiàn)在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話

5．原因原則：凡出現(xiàn)表示原因，目的的很有可能是考點如：because

so

as等詞前后要著重聽

6．轉則原則：凡出現(xiàn)表示轉則的詞如：buthoweveryet等，后面的句子往往是考點，要引起重視

7．光明原則：事情一般都是向著好的方面發(fā)展的，主人公多數(shù)是大難不死的，事情總是逢兇化吉，絕處逢生的

8．男女原則：同短對話

9．窮學生原則：學生一般都是比較窮的，不能繼續(xù)學業(yè)一般都是因為經(jīng)濟原因，因為窮一般還比較喜歡DIY一些東西

10．偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經(jīng)過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中長對話十大類標志詞據(jù)研究有90%以上的考點都是由標志詞引導活提示的，因此在語段聽力中聽到下列標志詞時要引起高度的重視，集中注意力聽清標志詞前后的句子。1．最高級標志詞

形容詞、副詞最高級、most

/

chief/primary/main/leading/……

2．唯一級標志詞

only/unique/prefer/every/one/ofall/perfect

/……

3．因果項標志詞

cause/leadto/contributeto/thanksto/owingto/question/answer/why/reason/其他形式的問句

/……

4．轉則項關鍵詞

despite/inspiteof/instead/while/from~to~/although~（yet）~/notonly~butalso~

/……

5．序數(shù)項標志詞

所有的序數(shù)詞（first,second）/another/theother/next/last/inaddition/ontheotherhand

/……

6．時間項標志詞

when/how/today/as/before/after/since/then/until

/……

7．解釋項標志詞

or/namely/inotherwords/thatis/thatistosay

/……

8．目的項標志詞

to/for

/……

9．總結項標志詞

allinall/inbrief/toconclude/atlast/insummary/inshort/……

10．強調項標志詞

副詞：especially/particularly/almost/always/usually

/……

動詞：show/remember/note/notice/say/pronounce

/……考四級的同學可以準備新概念英語第二冊，考六級的同學可以準備新概念英語第三冊。你先將新概念英語這篇文章先聽一遍，不要看文本，先將它聽一遍。聽完之后呢，你再將這篇文章放一遍，聽的時候聽一句按暫停鍵，就一句一句的將它聽寫下來，可能大家會發(fā)現(xiàn)剛開始這個過程會非常緩慢，也許聽一篇文章要半小時甚至更多時間，但是如果你能堅持做下去，你會發(fā)現(xiàn)你的聽抄能力，或者說你的聽寫能力，甚至于你的精聽能力都會有明顯的提高。因為現(xiàn)在考試主要是要求大家是在精聽能力上提出比較高的要求，這個大家注意。要熟悉聽力部分考試關鍵是要看聽前的閱讀和積極的預測。舉個例子，短對話部分在聽之前將選項對比，尋找選擇選項當中相關的有用信息，例如主語是不是一樣的四個選項，那么主語是不是一樣，如果不同要做區(qū)分，另外要注意動詞是不是有差異，是不是有肯定和否定之分，是不是當中涉及的賓語或名詞出現(xiàn)相同的，涉及相同的名詞說明這個詞會經(jīng)常出現(xiàn)，通過四個選項你大概可以判斷出這個對話是個什么樣的場景。如果到了passage部分這個事先的預測就更重要了，一個passage后面有三道～四道問題，你將3道、4道問題選項整個瀏覽看一遍，基本上可以得到這個passage是個什么樣的文體，是個什么樣的體裁，它可能得到是個怎么樣的內容，這都是在聽前積極預測可以做到的，我希望大家能夠把這部分的能力鍛煉出來，就是我剛才說到的聽力部分靠閱讀。第四部分是仔細閱讀部分，這部分又細分為兩個部分，首先是選詞填空部分，然后是兩篇文章的閱讀（即傳統(tǒng)意義上的閱讀理解）。選詞填空部分考查形式是：一篇220個單詞左右的文章有10個空；文章后面有15個備選單詞，要求考生按順序選擇單詞。這部分可以說是以前詞匯題的放大，重點考查單詞的認知。建議考生參考以下步驟來完成：1、看完一段才做題。選詞填空部分的文章，每一段有相對獨立性，所以看完一段是可以做題的；同時只有看完段落，內部的句子邏輯才能明了，空格的上下文意思才能大概掌握，所以需要看完一段才做題。2、確定詞性縮范圍。15個備選答案可以分為不同的詞性，這樣在選擇的時候可以縮小我們思考的范圍。值得注意的是，每個單詞只能用一次，所以用過的單詞考生可以做個標記，這樣可以在下面的做題過程中進一步縮小選擇范圍。這部分的題建議考生在8至10分鐘完成。第五部分完形填空步驟一，了解大意

通讀整篇文章，弄清文章的大意和結構，確立正確的背景知識。考生在第一遍閱讀中，要善于從文章開頭的幾句話中把握短文的背景、主題或結構，并結合常識判斷構建一定的預期，并在隨后的閱讀中，不斷修正，以求與原文一致。通常情況下，文章開頭的一、兩句話都是完整的信息，這些句子揭示文章的背景知識或主題思想，考生在閱讀中一定要仔細研讀，為后面的閱讀掃清障礙。

步驟二，初選答案

文章讀完了，了解大意后，考生便可以開始填空了。在填每個空格時，可以從出題者的出題思路著手，初步作出每個題的答案?？偟膩碚f，出題人有以下六種出思路。

(一)詞義與詞形的辨析。選項與選項之間構成同義詞、反義詞、形近詞的關系。有時出題者也借助選項，考察考生對某些單詞詞義的精確理解。(二)邏輯關系。所填空格的句子，與上下文構成指代、列舉、因果、比較、對比、讓步、補充、遞進等邏輯關系。

Theforeignresearchscholarusuallyisolateshimselfinthelaboratoryasameansofprotection;72,whatheneedsistobefittedintoahighlyorganizeduniversitysystem…

72A)otherwiseB)moreoverC)howeverD)also

根據(jù)上下文，空格前的意思為“外籍研究學者通常把自己隔離在實驗室里作為一種保護的手段”?？崭窈鬄椤八枰谌氲氖歉叨鹊慕M織化的大學系統(tǒng)”。前者是一種孤離的狀態(tài)“isolate”，而后者都是一種組織化的系統(tǒng)“befittedtoahighlyorganizeduniversity”，從邏輯的角度而言，前后已然成為對立、矛盾的關系。所以答案為表示對比(轉折)關系的連詞however.

(三)結構識別。這里講到的結構，是指英文中表禎句子結構的固定詞組，如notonly…but…,aswell,some…theothers…,stillothers…等。

(四)固定搭配。這里的固定搭配，是指動詞與名詞之間的搭配。如：同樣是“利用……”,卻有不同的搭配t