中秋節(jié)親子活動(dòng)方案（通用14篇）

第頁共頁中秋節(jié)親子活動(dòng)方案〔通用14篇〕中秋節(jié)親子活動(dòng)方案〔通用14篇〕中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇1設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃重東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱情，熱愛祖國博大精深的文化，并能以最快樂、最自然的方式融入其中，深入感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子理解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到理論活動(dòng)中，并且在活動(dòng)過程中把禮儀浸透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。主題目的：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，理解中秋節(jié)的來歷、傳說、風(fēng)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)聚、豐收的含義，感受中國人的文化風(fēng)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、老師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖?！杜螆F(tuán)聚》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)聚圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等活動(dòng)過程：一、幼兒觀看中秋祝福視頻。開場：嫦娥課件(音視頻)大——班的小朋友和家長朋友們，歡送你們來到“中秋樂團(tuán)聚”活動(dòng)現(xiàn)場，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗(yàn)一下充滿詩意的中秋節(jié)吧！首先，讓我們在一聲聲美妙的祝福中開場我們今天的慶賀活動(dòng)吧！〔觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片〕祝福送到，問題也來了，幼兒在三個(gè)場景“團(tuán)團(tuán)聚圓”“碩果累累”“祝福滿滿”，才可進(jìn)展下面的活動(dòng)，小朋友們要加油哦！二、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)?？纯存隙鸾憬銜?huì)向我們提出什么問題呢，問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？〔農(nóng)歷八月十五〕對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？〔團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)〕秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)聚節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)聚的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美妙的景象啊。三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》恭喜小朋友們答復(fù)正確，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！五、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡送來到星宇夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，理解關(guān)于中秋的傳說吧。六、親子游戲《手牽手樂團(tuán)聚》夢想劇場，歡樂無限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來，我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對(duì)家長說“月圓人團(tuán)聚”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開場制作大團(tuán)聚月餅。七、親子表演《幸福向圓》一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)聚圓，讓我們手拉手，慶賀幸福向圓的每一天！八、理論活動(dòng)《制作團(tuán)聚大月餅》下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)聚”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的理論活動(dòng)，讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)聚大月餅吧，把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)聚！親子裝飾團(tuán)聚大月餅。尾聲：親愛的家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)聚活動(dòng)”就圓滿完畢了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目的：1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作小禮物的材料、筆、紙等?；顒?dòng)過程：1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐?！?〕、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢？可以為他們做些什么？〔帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等?！场?〕、遇到困難時(shí)怎么辦？2、制定幫助方案。幼兒以小組合作的形式制定幫助方案，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。3、理論活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的方案開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng)，老師跟隨幼兒，并提醒注意平安〔1〕、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。〔2〕、我當(dāng)小向?qū)?。帶著弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。〔3〕、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法?！?〕、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演〔分享石榴〕—親子分享月餅。五、活動(dòng)過程：〔一〕介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)?！捕硤@長致辭〔三〕欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?！菜摹持谱髟嘛?、中秋節(jié)吃什么？2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。六、師生表演學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排：根據(jù)情況自行擬定中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇4活動(dòng)背景：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有屢次中秋節(jié)慶賀的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有一定的理解。此次開展中秋節(jié)慶賀活動(dòng)，更注重的是讓幼兒理解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整活動(dòng)目的：1.通過中秋知識(shí)競答的形式，理解中秋節(jié)的來歷，知道根本的文化風(fēng)俗。2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。3.動(dòng)手操作才能的鍛煉。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起搜集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答4.盤子假設(shè)干活動(dòng)流程：各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們理解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。流程二：中秋知識(shí)問答小比拼有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個(gè)中秋知識(shí)問答小比拼1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)A月餅節(jié)B團(tuán)聚節(jié)C故土節(jié)D詩人節(jié)2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開場成為固定的節(jié)日?(A)A唐B宋C元D明4.月餅最初是用來做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B饋贈(zèng)親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還是誰的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易6.在典故中,吳剛伐的是什么樹?B中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演〔分享石榴〕—親子分享月餅。五、活動(dòng)過程：〔一〕介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)?！捕硤@長致辭〔三〕欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么？2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。六、師生表演學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排：根據(jù)情況自行擬定中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇6活動(dòng)目的：1、鍛煉手部動(dòng)作的靈敏性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。2、理解做月餅的過程練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物月餅、音樂〔爺爺為我打月餅〕請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片?；顒?dòng)流程：歌唱〔爺爺為我打月餅的歌曲〕，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、師生談話：剛剛我們唱了〔爺爺為我打月餅〕的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？〔吃過〕哪你們吃的月餅是什么形狀的`？什么味道的？里面都有些什么？〔冰糖、紅綠絲、花生米〕等。2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？〔愿意〕如今老師就來教你們做月餅。3、老師邊講解邊示范月餅的做法：〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來?！?〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。4、幼兒自己制作老師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。5、帶著幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。老師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？〔發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的〕。7、做游戲：〔利用圖片進(jìn)展二次分類〕老師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物〔小貓、小兔〕，再把大小不同的正方形月餅分給〔小熊、小鴨〕。8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，老師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志一樣，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。9、將自己做的月餅帶回家。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇7活動(dòng)目的：1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、理解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化風(fēng)俗。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。區(qū)域活動(dòng)：1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。家園共育：1、家長晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。3、催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。游戲過程：游戲1：《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，。游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為成功。游戲規(guī)那么：〔1〕參賽選手必須是全家三口?！?〕爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。游戲2：《水果拼盤》比賽游戲玩法：每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，根本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。游戲規(guī)那么：1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最正確造型獎(jiǎng)游戲3：猜謎“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么？游戲4、《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)那么大家都很熟悉，花落誰家，誰就答復(fù)下列問題。題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日？〔唐朝初年〕中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？〔元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)〕題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。〔家長答題〕題目4：請(qǐng)說出太陽系中九大行星的名稱?！布议L、幼兒答題〕題目5：人類首次登上月球是什么時(shí)候？是哪個(gè)國家的什么方案的一局部？〔家長答題〕我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空？這個(gè)航天飛船叫什么名字？〔幼兒答題〕楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎？那我們就要從如今開場，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。題目6：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱?！叉隙鸨荚?、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今〕。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)設(shè)想：中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團(tuán)聚、桔祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)聚與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。二、活動(dòng)主題“親子同歡樂，快樂齊分享”。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各小班教室。五、活動(dòng)對(duì)象：小班各班幼兒及家長。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)濃重氣氛。2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。3、通知家長參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯七、活動(dòng)目的：1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、幼兒與家長可以積極地參與活動(dòng)，分享操作過程中的快樂。八、活動(dòng)流程：我們來自不同的家庭，或許相識(shí)或者生疏，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起，團(tuán)聚在我們的幼兒園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，快樂同分享”〔一〕熱身。掛月餅——月餅掛在大樹上，〔家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下〕風(fēng)兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來?！布议L將寶寶左右兩邊各搖擺一下，轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈〕〔二〕親子制作燈籠。1、材料準(zhǔn)備：請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長帶兩個(gè)一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。2、制作要求：〔1〕家長要和寶寶一起動(dòng)手?！?〕家長把紙杯按老師要求剪好?！?〕讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠外表?！?〕家長按老師的要求把燈籠進(jìn)展粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫上寶寶名字?！?〕做好的燈籠，我們將會(huì)留在班上進(jìn)展課室環(huán)境裝飾。〔三〕觀看嫦娥奔月的視頻?！菜摹称肺对嘛灐Ｆ肺稌r(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇9活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日〔星期五〕活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳活動(dòng)目的：1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、理解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化風(fēng)俗。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠2、音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。3、家長自帶水果、水果刀、月餅，老師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套〔做拼盤時(shí)用〕4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品假設(shè)干。6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。活動(dòng)流程：一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶賀中秋節(jié)最主要吃什么？〔月餅〕如今就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？〔嫦娥〕中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗讀古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷，如今我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩？請(qǐng)小朋友一起來朗讀古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》四、老師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，問：看看這是什么？〔月亮〕請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选肺濉⒂H子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)那么大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。六、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精巧獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、得意獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。七、家園齊唱《感恩的心》小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教誨，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！請(qǐng)大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福；感恩，會(huì)使生活充滿希望！因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。完畢語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)聚圓，在這花好月圓的美妙時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的開展蒸蒸日上，前景輝煌。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇10活動(dòng)目的：1、理解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)聚的意義，對(duì)中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶賀節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布活動(dòng)過程：一、理解中秋的相關(guān)內(nèi)容1、理解中秋節(jié)。2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。二、親子制作《月亮兔寶寶》1、老師講解制作步驟2、親子一起制作《月亮兔寶寶》，老師巡回指導(dǎo)。3、一起布置欣賞親子制作的作品。三、一起分享月餅，活動(dòng)完畢1、理解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識(shí)2、分享前，幼兒、家長洗手3、一起分享月餅，體驗(yàn)中秋的快樂。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇11一、指導(dǎo)思想家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原那么，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長進(jìn)步教育孩子的才能。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探究的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的開展。幼兒園決定與20xx年x月x號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資進(jìn)展“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場四、活動(dòng)對(duì)象全園孩子和家長五、活動(dòng)主題“月餅寶盒，變變變”六、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)展創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)老師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過本次活動(dòng)表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備20xx年x月x日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，發(fā)動(dòng)全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。八、作品要求1.制作材料：廢舊的月餅盒子2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇12新學(xué)期伊始，我們滿懷欣喜的迎來了第xx個(gè)老師節(jié)，為了更好的效勞教職工，讓廣闊教職工在繁忙之余可以陪伴子女度過充實(shí)美妙、愉快愜意的親子光陰，校工會(huì)將于近期舉辦“慶賀老師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動(dòng)。詳細(xì)事宜通知如下。一、活動(dòng)時(shí)間9月16日〔周日〕8:00-12:30二、活動(dòng)地點(diǎn)葡萄王國采摘園三、參加人員我校在崗教職工及其3—14周歲子女〔受人數(shù)限制，家長人數(shù)限為1-2人，且僅限于兒童父母〕四、詳細(xì)活動(dòng)安排1、活動(dòng)門票由教職工自付，校工會(huì)為教職工申請(qǐng)團(tuán)購價(jià)格〔A票：原價(jià)120元采摘票，團(tuán)購價(jià)100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原價(jià)元，團(tuán)購價(jià)元，含斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米；C票：原價(jià)300元，團(tuán)購價(jià)258元，10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶紅酒〕；2、往返車費(fèi)、兒童保險(xiǎn)費(fèi)、團(tuán)體活動(dòng)費(fèi)由校工會(huì)統(tǒng)一支付，1米3以下兒童免票，70歲以上老年持身份證免門票；3、早上8：00出發(fā)〔一校區(qū)步行街集合〕，預(yù)計(jì)12：30返回，因活動(dòng)時(shí)間較長，每個(gè)家庭自備零食和飲用水?；顒?dòng)中，請(qǐng)各位家長禮讓有序，并照顧好個(gè)人和子女人身平安，因個(gè)人照顧不當(dāng)發(fā)生的狀況，責(zé)任自負(fù)；4、售票時(shí)間和地點(diǎn)：9月13日〔周四〕14：00-16：30，行政樓435室。5、報(bào)名截止日期及方式以基層工會(huì)為單位報(bào)名〔不承受個(gè)人報(bào)名