教學(xué)反思周記

精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? # ?================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============教學(xué)反思周記上周很忙，忙著應(yīng)付各種瑣屑的事務(wù)，就耽擱了寫第九周的反思。其實，確切的說，是自己有些懈怠了，忙于上山采菜，就延誤了寫反思的時間。本次周記合而為一寫吧。工作，想認真的說說，又有礙于很多因素，不說最好，說也無益，遭惹一身的臊氣，倒不如不說為妙。佯裝豁達，即使內(nèi)心充滿了憂患，而人微言輕，多此一舉，又何必呢?于是，睜一眼閉只眼罷了，何樂而不為？不知道能否做到，我口無遮攔一貫的了，能夠改變嗎？不知道。第九周：周一，校長在家，開會安排工作。周二，正常上班。周三，特崗老師到縣里參加新教師課堂技能大賽的筆試活動。教導(dǎo)處給老師發(fā)上課的補貼，部分老師不滿意。教================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============導(dǎo)處副主任找我，我也沒有辦法，等校長回校將情況反映后，再解決。周五，縣進修學(xué)校中教部政治、歷史、地理三位教研員到學(xué)校聽課。校長沒有在家，上濟南參加學(xué)習。正常的話，我或者其他的某一個人本來也應(yīng)該到吉林市學(xué)習三天，而因為學(xué)校資金緊張，到吉林市來來去去的需要近千元的費用，學(xué)習就沒有去。周六，“吉林省首屆杰出校長送培到縣”活動在縣影劇院舉行我們學(xué)校有九張票，需要安排九個人參加聽課。領(lǐng)導(dǎo)班子少了校長，還少了教導(dǎo)處的主任（上長春為妻子看?。?，我只有安排了兩個老師頂替?；顒雍芎?，頗為受益，已經(jīng)專門撰文寫出了心得體會，就不再贅述于此。周日，參加協(xié)會的活動，在體育場進行了籃球比賽。第十周：周一，接到通知，新教師課堂技能大賽微格課活動在周四、周五進行。通================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============知入圍前三十名的老師。全縣入圍三十名，我們學(xué)校入圍了四名老師，排在全縣第二。很為他們而自豪，希望他們能夠在復(fù)賽時，取得更好的成績。周二，縣小教部語文、數(shù)學(xué)、英語三位教研員到學(xué)校推門聽課。我安排教導(dǎo)處副主任先聽四到六年級的課。英語一個老師講就可以，另一個身體不舒適，可以不講。我聽的是語文學(xué)科，教導(dǎo)處副主任聽的是數(shù)學(xué)學(xué)科，英語暫由教導(dǎo)處干事陪同聽課。周三，縣小教部語文、數(shù)學(xué)兩位教研員進行在學(xué)校推門聽課，年級是二、三年級，一年級是一位老師臨時代課，可以不講。我依舊聽的是語文學(xué)科，本想換換，聽聽數(shù)學(xué)，卻沒有及時的與教導(dǎo)處副主任調(diào)換。后來，在餐桌上，教研員說到了這些，我才感到很汗顏，失去了向教研員學(xué)習的一個好機會，很可惜。上午后兩節(jié)課正在評課時，教育局的領(lǐng)導(dǎo)帶隊來校檢查農(nóng)村學(xué)校文藝匯演================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============的節(jié)目。我暫時陪同檢查，而后回辦公室繼續(xù)聽取反饋意見。周四，兩位新教師在縣里參加復(fù)賽。周五，另兩位新教師在縣里參加復(fù)賽。下午，我急切想知道成績，臨下班前，電話詢問，知道四位老師的成績分別排在第五名、第十二名、第十五名、第二十八名。我為我們的老師而驕傲！希望他們繼續(xù)加油！周記，聽課的感受：1、要精心備課。聽課中，一位老師將《鄉(xiāng)下人家》講的過多，后來激情再現(xiàn)，言多必失。將課文的“紡織娘”說成了是蜘蛛。我們老師要精心備課，不能想當然，應(yīng)該還知道所以然。否則，就回誤人子弟。2、教師的知識底蘊要豐厚。要有高屋建瓴的知識建構(gòu)，才能隨心所欲的駕馭課堂。一節(jié)歷史課，老師講的還可以，就是知識不能拓展出去。講至U”科舉制”，必須要能夠講清其起源以及發(fā)展的過程。知識要舉一反三，觸類旁通，學(xué)生================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============的學(xué)習才能充滿了趣味。3、重視板書設(shè)計。幾個老師的板書設(shè)計不好，隨意性很強，看出來在備課的時候，并沒有備板書。4、加強日常語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。課前一詩或是一詞等方式的積累，要成為語文課的常規(guī)。真正的讓語文課充滿了語文的味道。5、教學(xué)設(shè)計要至簡，以簡馭繁；少一些花里胡哨的東西，要追求學(xué)科教學(xué)的本真。存在的問題：1、幾個年輕的老師總是搬一把椅子，坐在辦公室的門前曬太陽。不好。適當?shù)娜展庠『芎?，過量則不好，既對皮膚不好，就是工作作風也會出現(xiàn)問題。2、網(wǎng)絡(luò)研修的老師撰寫日志的很少，督促也難以見效。需要繼續(xù)絮絮叨叨的盯著，說或是再說等。3、極個別的教師遲到。上山采菜可以，無可厚非，而遲到則不好。而且，還有的偷偷的溜走，漏崗的現(xiàn)象存在。================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============我看到了，說了幾次，也不見悔改。而出勤值周的領(lǐng)導(dǎo)又不是我，我也沒有再說什么。4、看班的老師總有出現(xiàn)漏崗的現(xiàn)象，應(yīng)該引起注意，希望不再出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。5、初一的學(xué)生家長找到我，希望能夠幫助減免某些費用。我笑了，我沒有權(quán)力，說的不算。她也笑了，說以后找校長