談?wù)勎覍ω?zé)任協(xié)作的理解

僅供個人參考談?wù)勎覍Α柏?zé)任協(xié)作”四字的了解責(zé)任是什么？詞典告訴我，責(zé)任是指一個人對自己，他人，對家庭，集體，對企業(yè)，國家和社會負(fù)責(zé)的認(rèn)識，情感與信念。作為一名學(xué)生，我所需要首先考慮的，是對自己負(fù)責(zé)，我需要擁有一定的自控能力，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為我知道，只有這樣才能夠前程無憂。對自己負(fù)責(zé)，即是為自己的未來著想。其次，是對他人負(fù)責(zé)，一個只是想著自己的人，叫做自私。那么如何做到呢？比如說教師， 他們就必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，不但要教給學(xué)生知識，還要教會他們做人的道理。平時讓別人幫忙或者妨礙到了別人， 我們需要說“謝謝”或“對不，起這”就是對他人負(fù)責(zé)，我們不能自顧自的活著。然后是對家庭負(fù)責(zé)，這聽起來是父母的事，但我們孩子同樣要承擔(dān)起一部分， 減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，哪怕只是做做家務(wù)這些微不足道的事， 都能夠說明我們的責(zé)任心。接著，也是極為重要的，要對集體負(fù)責(zé)，每個人從上幼兒園開始就接觸到了集體，作為集體的一份子，我們的所作所為都關(guān)系到集體的榮譽， 為了讓集體變得更加優(yōu)秀，我們每個人都努力著。這一點我有切身體會。從小學(xué)到中學(xué)，我一直是班中的語文課代表，每天早晨負(fù)責(zé)收語文作業(yè)，不能有半點拖沓、失誤。不然對老師和班級同學(xué)都會產(chǎn)生影響。 還有出黑板報，每一期都要保質(zhì)保量完成， 不能影響到班級的榮譽，辜負(fù)老師對我們的期望，這就是責(zé)任啊！總而言之，責(zé)任對于個人和集體都很重要，一個缺乏責(zé)任的人是一個不可靠的人， 一個缺乏責(zé)任的集體是一個注定失敗的集體！那么責(zé)任與協(xié)作有什么關(guān)系呢 ?答案很簡單。責(zé)任不分大小，實質(zhì)就在于協(xié)作。同在一個集體中，各自的工作由責(zé)任相連，相同的目標(biāo)帶來了相同的責(zé)任感，這就有了協(xié)作。如果說責(zé)任感能讓人做完一件事， 那么協(xié)作就能讓人們做好一件不得用于商業(yè)用途僅供個人參考事，團隊協(xié)作提高了效率，也可以提高工作的質(zhì)量。所以，我認(rèn)為，優(yōu)秀的個人或集體必須同時具備責(zé)任心與協(xié)作精神，這樣才能讓人覺得可靠，才能完成高難度的工作，才能激發(fā)出其全部的潛質(zhì)，做到無往而不利。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,kommerziellenzuZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.толькодлялюдейкоторые,используютсядляобучениясследований,недолжныиспользоваться вкоммерческих целях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse以下無正文不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.толькодлялюдейкоторые,испо