人美版 一年級美術(shù)上冊 第12課 卡通明星總動員 公開課優(yōu)質(zhì)教案

人版一級術(shù)冊課卡明總員開優(yōu)教案例名

《通星動》科目

藝術(shù)

教學(xué)對

一年級

提供者課時

一課時一、教內(nèi)容分析《卡通明星總動員》是小學(xué)第一冊美術(shù)中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學(xué)生對喜聞樂見的卡通形象進行欣賞評述，感受、創(chuàng)作卡通形象的造型，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣，提高審美能力。計劃1時，40分鐘。本次課的重點是使學(xué)生認識、了解卡通形象的造型特點，并運用所學(xué)知識自己設(shè)計一件自己喜愛的卡通形象。難點是讓學(xué)生學(xué)習(xí)、觀察方法，并能對觀察到的卡通形像做出描述與評價

。本設(shè)計根據(jù)一年級學(xué)生心理特點，投學(xué)生所好，以錄像、故事、語言交流、表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計，以趣味化、兒童化的教學(xué)語言，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。通過游戲與造型活動獲得多種能力的訓(xùn)練，從而增強學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、

教目（識技，感度價觀（一）能力目標：通過欣賞、討論卡通形象，使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。認知目標：啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達自己的愛好，講一講自己喜愛的卡通形象的來歷或有關(guān)的故事。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。三學(xué)者征析本節(jié)課的學(xué)習(xí)者特征分析主要是根據(jù)教師平時對學(xué)生的了解而做出的：一（1）班學(xué)生共58人，男生33人，女人，他們喜歡繪畫占大多數(shù)特別喜歡愛表現(xiàn)自己，對自己感興趣的東西很樂意去想。這班學(xué)生的觀察力較強，熱愛學(xué)習(xí)，所以，比較容易接受新知識。通過課件展示欣賞，會使學(xué)生更深層次的掌握卡通畫法的技巧，培養(yǎng)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度四教策選與計本課設(shè)想“欣賞園”、“變身園”、“設(shè)計園”、“創(chuàng)作園”、“鑒定園”五個環(huán)節(jié)展開教學(xué)，每個環(huán)節(jié)設(shè)想觀察法、實驗嘗試法、行動法等幾種方法來實施教育教學(xué)活動，并逐個擊破各環(huán)節(jié)，抓住重點環(huán)節(jié)“設(shè)計園”“創(chuàng)作園”讓學(xué)生觀察、欣賞、評述來分析研討卡通形象的形、色等結(jié)構(gòu)特點。五教環(huán)及源備教師：課件一副，卡通城堡背景圖一張。電腦多媒體設(shè)備等等。學(xué)生：每生準備鉤線筆、彩色顏料、16開畫紙每人一張，每組彩紙一包。六教過教過

教活

學(xué)活

設(shè)意及源備、一說：誰才是真正的卡通明星？一、激趣引入，2、比比：出示課件進入“欣賞園”提問：它們有什么異同？3、一演：介紹卡通形象的創(chuàng)作由來。、想一想、變一變提問子到大家這么喜歡卡通形象也變成一位卡通明星來參加我們的聚會他請同學(xué)們幫幫它二、“變園”一看有辦法出示課件小結(jié)：原來只要將“造型“色”進大膽的夸張變形潑愛的卡通明星就誕生了。、欣賞課件提問議議你喜歡卡通

學(xué)生討論、比較卡通形象與自然界形象的造型特點個別講述卡通明星的變法“…再…然…最變成……”講想法與觀點。

引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的主動參與意識讓學(xué)生能比較好地觀察卡通的變法步驟，比較有層次地了解卡通的創(chuàng)作意義及創(chuàng)作的趣味性。三計”

明星長的什么樣子？學(xué)生回（談一談為什么喜歡答教師適時小結(jié)選擇的卡通明星、一賞、議一議的教學(xué)方分卡通創(chuàng)意法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作火花導(dǎo)學(xué)生討論設(shè)計方法論計時應(yīng)注意的環(huán)節(jié)等等。

通過學(xué)生自己闡述設(shè)計方案，發(fā)展多解思維，提高美術(shù)設(shè)計理念。四作”

、每個同學(xué)自己設(shè)計并制作一個最喜歡的卡通明星以理解體會給它起個名字給大家講一講它有什么本領(lǐng)著它給大根自己的情況選

能讓學(xué)生通過親手動手創(chuàng)作，了解卡通畫法的奇妙。開拓五定園”

家表演一下。要抓緊時間制作。巡回指導(dǎo)展示卡通明星的作品，并為它配音，表演。找朋友的游戲：與你最喜歡的卡通明星合影。延:通本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認識了那些卡通明星呢？你們還對哪些知識比較感興

擇完成作業(yè)讓學(xué)生互評、自評。