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文檔簡介
8.1二元一次程組【學(xué)目】1使學(xué)生了解二元一次方程的念把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組它的解等概念,會檢驗(yàn)一對數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解?!緦W(xué)重點(diǎn)二元一次方程(組)的含義;檢驗(yàn)一對數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程(組)的解;用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)。【學(xué)過】一、自主學(xué)習(xí)(一)預(yù)習(xí)自我檢測(認(rèn)真閱讀課本,理解掌握以下概念)一元一次方程:只含____未數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)都____方程。ax=b(a≠方程的解:能使方程等號兩邊相等______值。二元一次方程:方程中含______知數(shù),并_____________的次數(shù)都是____。一般式:ax+by=c(a≠,≠4二一次方程組把具有________________元一次方程_______合在一起就成了一個(gè)二元一次方程組。5、二元一次方程的解:一般地使二元一次方程兩邊的值相等______未數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。二元一次方程______個(gè)解。6、二元一次方程組的解:一般,二元一次方程組的兩個(gè)方程________,做二元一次方程組的解能方程組中兩方程等號兩邊都相等兩個(gè)未知數(shù)的值。)二元一次方程組有_______個(gè)。(二)、我的疑難問題:二、合作探究把3(x+5)=5(y-1)+3化成ax+by=c的式_____________。二元一次方程的一般式ax+by=c(a,≠0)含式子表示y=;用含y的式子表示x,x=3程3x+=______個(gè)知數(shù)未知數(shù)都___次此個(gè)方程_____元____次方程。4、下列式子①3x+2y-1;②2(2-x)+3y+5=0;3x-4y=z;④x+xy=1;y2+3y=5x;⑥4x-y=0;⑦2x-3y+1=2x+5;第頁共3頁11⑧+=7中;二元一次方程的_________填序號)xy5、若2+5y
=7是二一次方程,則n=_______6、請你寫出一個(gè)二元一次方程方程組:二元一次方程:
二元一次方程組{三、達(dá)標(biāo)測試1、方程mx2y=3x+4是于、二元一次方程,則m值范圍()A.≠B.m≠?2C.m≠D.≠2、已知是方程3x-my=1的個(gè)解,。y3、已知方程
xy34
,若,y=_____;若y=0則x=_____;時(shí),y=4.4、寫出二元一次方程的一個(gè)正整數(shù)______.5、下列方程組中,是二元一次程組的是()A、3z
B、3
3x2C、y
D、
xx66、已知下列三對數(shù);;0
滿足方程x-3y=3的是_______________3y3滿足方程的__________方程組3x10y
的解是________________。7、已知
m是方程組nx
的解,則m=______;。8、方程組xy14
的解為()A.
3
B.
C.
13x15yD.
9、已知二元一次方程2x-3y=-15.⑴含的式表示;⑵用含x的式表示y.鞏固提高:10、知
4x
(y-3)=0,求的。第頁共3頁11、
b
是方程的,求8a+4b-3的。12給一對數(shù)值的二元一次方程組
⑴寫出一個(gè)以它為解的二元次方程⑵請寫出一個(gè)以它為解四、我的感悟:這節(jié)課我的最大收獲是:______________________
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