人教版英語九年級語法知識點

1、by+doing經(jīng)過.....方式如:bystudyingwithagroupby還能夠表示："在?一旁","湊近","在?一時期"、"用,""經(jīng)過","搭車"等如:Ilivebytheriver、Ihavetogobackbyteno'clock、Thethiefenteredtheroombythewindow、Thestudentwenttoparkbybus、2、talkabout討論,談?wù)?談?wù)撊?Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass>學(xué)生們常常在課后談?wù)撾娪?talktosb、===talkwithsb、與某人說話3、提建議的句子：What/howabout+doingsth、？如:What/Howaboutgoingshopping?Whydon'tyou+dosth、?如:Whydon'tyougoshopping?Whynot+dosth、?如:Whynotgoshopping?Let's+dosth、如：Let'sgoshoppingShallwe/I+dosth、?如:Shallwe/Igoshopping?4、alot很多常用于句末如:Ieatalot、我吃了很多.5、too???to太而不可以常用的句型too+adj、/adv、+todosth、如:I'mtootiredtosayanything、我太累了,什么都不想說.6、aloud,loud與loudly的用法三個詞都與"高聲"或"響亮"相關(guān).aloud就是副詞,要點在出聲能讓人聽見,但聲音不必定很大,常用在念書或說話上

.往常放在動詞以后

.

aloud

沒有比較級形式.如：Hereadthestoryaloudtohisson

、她朗誦那篇故事給她兒子聽

.loud可作形容詞或副詞.用作副詞時,常與speak,talk,laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞以后.如：Shetoldustospeakalittlelouder、她讓我們說高聲一點.loudly就是副詞,與loud同義,有時二者可替代使用,但常常含有令人厭煩或打擾他人的意思,可位于動詞以前或以后.如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic7、notatalL點也不根本不如：Ilikemilkverymuch、Idon'tlikecoffeeatall

、

、她不妥眾高聲說笑

.我特別喜愛牛奶

.

我一點也不喜愛咖啡

.not常常能夠與助動詞聯(lián)合在一同,atall那么放在句尾8、be/getexcitedaboutsth、===be/getexcitedaboutdoingsth===beexcitedtodosth、對?一感喜悅?cè)纾篒am/getexcitedaboutgoingtoBeijing、===IamexcitedtogotoBeijing、我對去北京感覺喜悅.9、①endupdoingsth停止做某事,結(jié)束做某事如：Thepartyendedupsinging、晚會以唱歌而結(jié)束.②endupwithsth、以結(jié)束如：Thepartyendedupwithhersinging、晚會以她的歌唱而告終10、firstofall第一、tobeginwith一開始lateron以后、隨

.

、11、also也、并且〔用于必定句〕常在句子的中間either也〔用于否定句〕常在句末too也〔用于必定句〕常在句末12、makemistakes出錯如：Ioftenmakemistakes>我常常出錯.makeamistake犯一個錯誤如:Ihavemadeamistake、我已經(jīng)犯了一個錯誤.13、laughatsb、笑話;譏笑〔某人〕如:Don'tlaughatme!不要譏笑我！14、takenotes做筆錄,做記錄15、enjoydoingsth、喜愛做愿意做Sheenjoysplayingfootball>她喜愛踢足球.enjoyoneself過得快樂如:Heenjoyedhimself、她過得快樂.16、nativespeaker說本族語的人17、makeup構(gòu)成、構(gòu)成18、oneof+〔the+形容詞比較級〕+名詞復(fù)數(shù)形式此中之一如：Sheisoneofthemostpopularteachers>她就是最受歡送的教師之一.19、It's+形容詞+〔forsb、〕todosth、〔對于某人來說〕做某事如:It'sdifficult〔forme〕tostudyEnglish、對于我來說學(xué)習(xí)英語太難了.句中的it就是形式主語,真切的主語就是tostudyEnglish20、practicedoing練習(xí)做某事如：SheoftenpracticespeakingEnglish>她常常練習(xí)說英語.21、decidetodosth、決定做某事如：LiLeihasdecidedtogotoBeiJing、李雷已經(jīng)決定去北京.22、unless假定不除非指引條件狀語從句如:Youwillfailunlessyouworkhard、、假定您不努力您會失敗.Iwon'twriteunlesshewritesfirst、除非她先寫要不我不寫23、dealwith辦理如：Idealtwithalotofproblem、24、worryaboutsb、/sth、擔(dān)憂某人/某事如:Motherworriedabouthissonjustnow、媽媽剛才擔(dān)憂她的兒子.25、beangrywithsb、對某人生氣如:Iwasangrywithher、我對她生氣.26、perhaps===maybe或許27、goby〔時間〕過去如：Twoyearswentby、兩年過去了.28、seesb/sth、doing瞧見某人正在做某事重申正在發(fā)生seesb/sth、do瞧見某人在做某事如：如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom、她瞧見她正在教室里畫畫.29、eachother相互30、regardas把瞧作為、如：TheboysregardedAnnaasafool、這些男孩把安娜瞧成傻瓜.31、toomany很多修飾可數(shù)名詞如:toomanygirlstoomuch很多修飾不行數(shù)名詞如:toomuchmilkmuchtoo太修飾形容詞如:muchtoobeautiful32、changeinto將變成如:Themagicianchangedthepenintoabook、這個魔術(shù)師將這本書變成一本書.33、withthehelpofsb、==withone'shelp在某人的幫助下如:withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的幫助下34、compareto??把??與??對比如:CompareyoutoAnna,youarelucky、您與安娜對比,您就是好運的.35、instead取代用在句末,副詞〔字面上常不譯出來〕insteadofsth

、

/doingsth

、取代,而不就是用在句中

,動詞如:LastsummerIwenttoBeijing

、

ThisyearI'mgoingtoShanghaiinstead

、昨年夏季我去北京

,今年我將要去上海

.Iwillgoinsteadofyou、我將取代您去.Hestayedathomeinsteadofgoingswimming、她呆在家里而不就是去游泳.新目標(biāo)九年級英語語法總結(jié)Unit21、usedtodosth、過去常常做某事否定形式：didn'tusetodosth、/usednottodosth、如:Heusedtoplayfootballafterschool>放學(xué)后她過去常常踢足球.Didheusetoplayfootball?Yes,IdidNo,Ididn'tHedidn'tusetosmoke、她過去不抽煙.2、反意疑問句①必定陳說句+否定發(fā)問如:Lilyisastudent,isn'tshe?LilywillgotoChina,won'tshe?②否定陳說句+必定發(fā)問如:Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?Youhaven'tfinishedhomework,haveyou?③發(fā)問局部用代詞而不用名詞Lilyisastudent,isn'tshe?④陳說句中含有否定意義的詞,如:little,few,never,nothing,hardly等.

其反意疑問句用肯定式.如：HeknowslittleEnglish,doeshe?Theyhardlyunderstoodit,didthey?

她一點也不懂英語,不就是不？她們幾乎不理解,不就是不？3、playthepiano彈鋼琴4、①beinterestedinsth、對感興趣②beinterestedindoingsth、對做感興趣如:Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeakingEnglish、她對數(shù)學(xué)感興趣,但就是她對說英語不感興趣.5、interestedadj、感興趣的,指人對某事物感興趣,常常主語就是人interestingadj、風(fēng)趣的,指某事物/某人擁有興趣,主語常常就是物6、still仍舊,還用在be動詞的后邊如:I'mstillastudent>用內(nèi)行為動詞的前面如：Istilllovehim、7、thedark天黑,夜晚,黑暗8、懼怕beterrifiedofsth

、如:Iamterrifiedofthedog

、

beterrifiedofdoingsth

、如:Iamterrifiedofspeaking

、9、

on

副詞,表示〔電燈、電視、機(jī)械等

〕在運車

t中/打開,其反義詞

off、

withthelighton

燈開著10、walktosomewhere步行到某處walktoschool步行到學(xué)校11、spend動詞,表示"花銷金錢、時間"spendonsth在某事上花銷〔金錢、時間〕②spenddoingsth花銷〔金錢、時間〕去做某事如：Hespendstoomuchtimeonclothes、她花銷太多的時間在穿著Hespend3monthsbuildingthebridge、她花銷了三個月去建這座橋Payfor花銷如:Ipay10yuanforthebook、我花了10元買這本書

.

.12、

take動詞takesb、

有"花銷"的意思常用的構(gòu)造有：???todosth、如:Ittakesmeadaytoreadthebook

、taketodosth13、chatwithsb、與某人閑談如:Iliketochatwithhim、我喜愛與她聊天.14、worryaboutsb、/sth、擔(dān)憂某人/某事worry就是動詞beworriedaboutsb、/sth、擔(dān)憂某人/某事worried就是形容詞如:Don'tworryabouthim、不用擔(dān)憂她.Motherisworriedaboutherson、媽媽擔(dān)憂她的兒子.15、allthetime向來、一直16、takesb、to+地方送/帶某人去某個地方如：Apersontookhimtothehospital、一個人把她送到了醫(yī)院.Luitookmehome、劉把我送回了家.(home的前面不可以用to)17、hardlyadv、幾乎不、沒有hardlyever極少hardly修飾動詞時,往常放在助動詞、神態(tài)動詞以后,實義動詞以前助動詞/神態(tài)動詞+hardlyhardly+實義動詞如：Icanhardlyunderstandthem、我?guī)缀醪豢梢詨蚶斫馑齻?Ihardlyhavetimetodoit、我?guī)缀鯖]有時間去做了.18、missv、思念、思念、錯過19、inthelastfewyears>在過去的幾年內(nèi)常與達(dá)成時連用如：IhavelivedinChinainthelastfewyears、在過去的幾年內(nèi)我在中國住.20、bedifferentfrom與不一樣21、howtoswim如何游泳不定式與疑問詞連用：動詞不定式能夠與what,which,how,where,when等指引的疑問句連用,構(gòu)成不定工短語.如：Thequestioniswhentostart、問題就是什么時候開始.Idon'tknowwheretogo、我不知道去哪.22、makesb、/sth、+形容詞makeyouhappymakesb、/sth、+動詞原形makehimlaugh23、moveto+地方搬到某地如:ImovedtoBeijinglastyear、24、itseemsthat+從句瞧起來恰似...如：Itseemsthathehaschangedalot瞧起來她恰似變了25、helpsb、withsth、幫某人某事helpsb、(to)dosth、幫某人做某事ShehelpedmewithEnglish、她幫助我學(xué)英語.Shehelpedme(to)studyEnglish.她幫助我學(xué)習(xí)英語.26、fifteen-year-old作形容詞15歲的

很多.fifteen-year-olds作名詞指15歲的人fifteenyearsold指年紀(jì)15歲如：afifteen-year-oldboy一個15歲的男孩Fifteen-year-oldsliketosing、15歲的人喜愛唱歌Iamfifteenyearsold、我就是15歲.

.27、支付不起can't/couldn'taffordtodosth、can't/couldn'taffordsth、如：Ican't/couldn'taffordtobuythecar、Ican't/couldn'taffordthecar、我買不起這個輛小車.28、as+形容詞、/副詞+assb、could/can盡某人的水平如：Zhourunasfastashercould/can、她盡她最快的水平去跑.29、getintotroublewith碰到麻煩30、intheend最后31、makeadecision下決定下信心32、toone'ssurprise令某人吃驚如：totheirsurprise令她們吃驚toLiLei'ssurprise令李雷吃驚33、takeprideinsth、以而驕傲如：Hisfatheralwaystakeprideinhim、她的爸爸總就是以她而驕傲34、payattentiontosth、對注意,留意如：Youmustpayattentiontoyourfriend、您應(yīng)當(dāng)多注意您的朋友.35、beabletodosth、能做某事如:Sheisabletodoit、她能夠做到.36、giveupdoingsth、放棄做某事如：Myfatherhasgivenupsmoking、我爸爸已經(jīng)放棄抽煙了.37、不再①nomore==nolonger如：Iplaytennisnomore/longer>我不再打網(wǎng)球.②notanymore==notanylongerIdon'tplaytennisanymore/longer、我不再打網(wǎng)球.38、gotosleep入眠新目標(biāo)九年級英語語法總結(jié)Unit31、語態(tài)：①英語有兩種語態(tài)：主動語態(tài)與補動語態(tài)主動語態(tài)表示就是動作的履行者被動語態(tài)表示主語就是動作的承受者②被動語態(tài)的構(gòu)成由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"構(gòu)成助動詞be有人稱、數(shù)與時態(tài)的變化,其變化規(guī)那么與be作為連系動詞時完全同樣.時態(tài)被動語態(tài)構(gòu)造一般現(xiàn)am在時are+過去分詞is一般過was+過去分詞去時were+過去分詞

例句Englishisspokeninmanycountries、Thisbridgewasbuiltin1989、神態(tài)動can/shouldTheworkmustbedonerightnow、詞may+be+過去分詞must/③被動語態(tài)的用法當(dāng)我們不知道誰就是動作的履行者,或許沒有必需指出誰就是動作的履行者,或許只要重申換作的承受者時,要用被動語態(tài).2、allowsb、todosth、贊同某人做某事〔主動語態(tài)〕如：MotherallowsmetowatchTVeverynight、媽媽贊同我每晚瞧電視.beallowedtodosth、被贊同做某事〔被動語態(tài)〕如：LiLyisallowedtogotoQinzhou、莉莉被贊同去欽州.3、gettheirearspierced穿耳洞讓/使〔他人〕做某事getsth、done〔過去分詞〕havesth、done如:Igetmycarmade、==Ihavemycarmade、我讓他人修睦我的車4、enough足夠形容詞+enough如:beautifulenough足夠美麗enough+名詞如:enoughfood足夠食品enoughto足夠去做如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing、我有足夠的錢去北京.Sheisoldenoughtogotoschool、她夠大去念書了.5、stopdoingsth、停止做某事Pleasestopspeaking請停止說話.stoptodosth、停止下往來做某事Pleasestoptospeak、請停下來說話.6、瞧起來恰似sb、seemtodosth、Heseemstofeelverysad、itseemsthat+從句Itseemsthathefeelsverysad她瞧起來恰似很悲傷.7、系動詞不可以獨立作謂語,要與表語一同構(gòu)成謂語.常用的連系動詞有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay〔保持〕,kept等.連系動詞除be與become等少量詞可接名詞作表語外,一般都就是接形容詞.如：Theyareveryhappy、Hebecameadoctortwoyearsago、Shefeltverytired、8、倒裝句：由so+助動詞〔be/do/will/have〕/神態(tài)動詞+主語意為：也就是同樣SheisastudentSoamI、她就是一個學(xué)生,我也就是.Shewenttoschooljustnow、SodidI、她剛才去學(xué)校了,我也就是Shehasfinishedthework、SohaveI、她已經(jīng)達(dá)成了工作,我也達(dá)成了.Shewillgotoschool、Sowillhe、她將去學(xué)校,她也就是.9、yet仍舊,還常用在否定句或疑問句中間10、stayup熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm、我常常熬夜到12點.11、cleanup打掃整理如：Ihavecleanedupthebedroom>我已經(jīng)打掃完了寢室.12、程度副詞：always總就是usually常常sometimes有時never從不如:Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool、我總就是/常常/有時/從不上學(xué)遲到.13、以前做某事：Doyouevergettoschoollate?Yes,Ido、No,Idon't、Haveyouevergottoschoollate?Yes,Ihave、No,Ihaven't>14、goshopping〔去購物〕,gofishing〔去垂釣〕,goswimming〔去游泳〕船〕,go

,goboating

〔去戈

Uhiking15、

〔去爬山〕,gotrekking〔去徒步〕bestrictwithsb、對某人嚴(yán)苛

如：Motherisstrictwithherson、媽媽對她的兒子很嚴(yán)苛.16、takethetest參加測試passthetest經(jīng)過測試failatest測試失敗17、theotherday頭幾日18、agree贊同反義詞disagree不一樣意動詞agreement贊同反義詞disagreement不一樣意名詞19、keepsb/sth、+形容詞使某人/某物保持、如：Weshouldkeepourcityclean、我們應(yīng)當(dāng)保持我們的城市潔凈.20、both???and+動詞復(fù)數(shù)形式如：BothJimandLiMingplaybastketball、21、learn〔sth、〕fromsb、向誰學(xué)習(xí)〔什么〕如：JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher、吉姆向她的英語老師學(xué)習(xí)英語22、haveanopportunitytodosth、有機(jī)遇做某事haveachanceofdoingsth、有機(jī)遇做某事如：IhaveanopportunitytogotoBeijing、IhaveachanceofgoingtoBeijing、23、atpresent當(dāng)前24、atleast最少atmost最多25、花銷take,cost,spend,paysth、take〔sb、〕timetodosth、Ittook〔me〕10daystoreadthebook、sthcost、〕Thebookcost〔me〕100yuan、〔sb、Shespent10daysonthisbooksbspend???onsthsbspend???doingShespent10daysreadingthisbooksbth、Shepaid10yuanforthisbookpayforsth26、have+時間段+off放假,歇息如:have2daysoff27、replyto回復(fù)某人如:ShereplayedtoMrGreen、28、agreewithsth、贊同某事如：Iagreewiththatidea、agreetosb、贊同某人的建議如:IagreetoLiLei、29、getinthewayof礙事,阻擋如：Hersociallifegotinthewayofherstudies、她的社會生活阻擋了她的學(xué)習(xí).30、successnsucceedvsuccessfuladjsuccessfullyadv31、thinkabout與thinkof的差別①當(dāng)二者譯為：以為、想起、記住時,二者可互用Ioftenthinkabout/ofthatday、我常常想起那一天.thinkabout還有"考慮"之意,thinkof想到、想出時二者不可以互用Atlast,hethoughtofagoodidea、最后她想出了一個好想法.WearethinkingaboutgoingQinzhou、我們正在考慮去欽州.32、對熱中,對興趣beseriousaboutdoing如:Sheisseriousaboutdancing、她對跳舞熱中.beseriousaboutsth、如:Sheisseriousabouthim、她對她感興趣.33、practicedoing練習(xí)做某事SheoftenpracticespeakingEnglish、34、careaboutsb、關(guān)懷某人如:Motheroftencareaboutherson、35、also也用于句中either也用于否定句且用于句末too

也用于必定句且用于句末Iamalsoastudent、我也就是一個學(xué)生Iamastudenttoo、我也就是一個學(xué)生.Iamnotastudenteither、我也不就是一個學(xué)生

.新目標(biāo)九年級英語語法總結(jié)

Unit41、if指引的非真切性條件狀語從句即虛構(gòu)語氣經(jīng)過動詞形式的變化來表示說話人對發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)所持的態(tài)度或瞧法的動詞形式稱為語氣,虛構(gòu)語氣表示說話人所說的話不就是事實,而就是一種祝福,建議或就是與事實相反的假定等.If指引的條件狀語從句分為真切與非真切條件句,非真切條件句應(yīng)用虛構(gòu)語氣示與此刻或未來事實相反時,其虛構(gòu)語氣構(gòu)造為：句型條件從句主句謂語動詞形式動詞過去式〔be動詞用were〕would+動詞原形即:〔從句〕if+主語+動詞過去式〔be動詞用were〕,一般過去時

.

假如要表〔主句〕主語+would+

動詞原形

過去未來時如:IfIhadtime,Iwouldgoforawalk

、假如我有時間

,我就會去漫步

.

〔事實上我此刻沒有時間

〕IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella

、假定我就是您的話,我會帶上雨傘.〔事實上我不就是您〕Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie、彳K若有人請我當(dāng)電影演員,我會表示拒絕.〔事實上瑞沒有人請我當(dāng)電影演員〕2、pretendtodosth、假裝做某事Ipretendedtosleepjustnow、pretend+從句假裝IpretendedthatIfellasleep、3、belatefor遲到如：Iamlateforwork/school/class/party、4、afew與alittle的差別,few與little的差別（1）afew一些修飾可數(shù)名詞alittle一些修飾不行數(shù)名詞二者表必定意義如:Hehasafewfriends>她有一些朋友.Thereisalittlesugarinthebottle、在瓶子里有一些糖.few少量的修飾可數(shù)名詞little少量的修飾不行數(shù)名詞但二者表否定意義如:Hehasfewfriends、她沒有幾個朋友.Thereislittlesugarinthebottle、在瓶子里沒有多少糖.5、still仍舊,還用在be動詞以后,行為動詞以前如：Iamstillastudent、我仍舊就是個學(xué)生Istilllovehim、我仍舊愛她.6、hundred,thousand,million,billion〔十億〕詞前面有數(shù)詞或several一詞時要不可以加s反之,那么要加s并與of連用,表示數(shù)目很多如:severalhundred/thousand/million/billionpeople幾百/千/百萬/十億人hundredsoftrees上百棵樹7、whatif+從句假如?一怎么辦,要就是?一又怎么樣如：Whatifshedoesn'tcome?要就是她不來怎么辦？WhatifLiLeiknows?

假如李雷知道了怎么辦？8、

addsth

、

tosth

、增添到如：Iaddedsomesugartowater>

我把糖增添到水里

.9、系動詞與形容詞連用

getnervous

變得緊張feelshy

感覺害羞

lookfriendly

瞧起來友善10、

too+形/副+todosth

、太而不可以

如：I'mtootiredtostand

、我太累了而不可以站

.11、helpwithsth、如:Theyhelpwiththisproblem、helpsb、do、如:Theyhelpyourelax、她們幫助您放松12、inpublic在公共場所如：Don'tsmokeinpublic、請不要在公共場所抽煙.13、energeticadj、活力的如:Sheisaenergeticgirl、她就是一個活力的女孩.energyn、活力如:Shehaslotsofenergies、她有活力.14、asksb、todo叫做某事asksb、nottodosth、叫不要做某事tellsb、todo告訴做某事tellsb、nottodosth、告訴不要做某事如:Teacheraskedmetocleantheclassroom、Teacheraskedmenottocleantheclassrooms15、startdoing==starttodo、開始做某事如：Hestartedspeaking/tospeak、她開始說話.16、borrowsth、fromsb、從某人那邊借來某物如：IborrowedabookfromLily、我從莉莉那邊借來一本書.17、waitforsb、等某人如:Iamwaitforhim、我正在等她.18、introducesb、tosb、把某人介紹給某人如：IintroducedLilytoAnna、我把莉莉介紹給安娜.19、invitesb、todo邀請某人做某事如：Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper、莉莉邀請我去她家吃晚餐.20、havedinner/supper吃晚餐havelunch/breakfast吃午飯、吃早飯21、plentyof修飾不行數(shù)名詞,也能夠修飾可數(shù)名詞很多如：Theyhaveplentyoffood/apples、她們有很多的食品/蘋果.22、給某人某物givesth、tosb、如：giveanappletomegivesb、sth、givemeanapple給我一個蘋果23、getalongwithsb、與相處如：Doyougetalongwellwithyourfriends?您與您的朋友相處得好不？24、wouldratherdosth、thandosth、表示愿做某事而不肯做某事如:Iwouldratherwalkthanrun25、whole整個26、infact事實上27、letsb、down讓某人絕望如：Don'tletyourmotherdown、不要讓您的媽媽絕望.28、comeupwithsth、提出想出如：Hecameupwithagoodidea、她提出了一個好想法.catchupwithsb、追上追上如：LilycaughtupwithAnna

、莉莉追上了安娜

.29、

haveexperiencedoing

在做某事有經(jīng)驗

如：IhaveexperienceteachingChinese

、我在教英語方面有經(jīng)驗

.30、comeout第一版,出來如：Themagazinecomesoutonceaweek

、這類雜志每周第一版——次

.31、

byaccident

有時地,無心之中如:LastweekIcutmyfingerbyaccident

、上個禮拜我不

當(dāng)心割到自己的手指

.32、33、34、

hurrytodo倉促Ihurrytocallthepolicemorethan超出offersb、sth、給某人供給某物

、賓語從句賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語

.①由連結(jié)詞

+主語+謂語構(gòu)成常由下邊的一些詞指引：②由that指引表示陳說意義thatHesays〔that〕heisathome

可省略、她說她在家里

.③由if,whether指引表示一般疑問意義〔帶有就能否、已否、對否等Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish、

〕我不知道韋華就能否喜愛魚

.④由連結(jié)代詞、連結(jié)副詞〔疑問詞〕指引

表示特別疑問意義Doyouknowwhathewantstobuy?您知道她想要買什么不?⑤從句時態(tài)要與主句一致當(dāng)主句就是一般此刻時,從句依據(jù)狀況使用任何時態(tài)Hesays〔that〕heisathome、她說她在家里.Idon'tknow〔that〕sheissingingnow、我不知道她正在唱歌.ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework、她想要知道我就能否已經(jīng)達(dá)成了我的作業(yè).Doyouknowwhenhewillbeback?您知道她將會什么時候回來？當(dāng)主句就是一般過去時,從句應(yīng)使用過去某時態(tài)〔一般過去時,過去進(jìn)行時,過去未來時,過去達(dá)成時〕Hesaid〔that〕hewasathome、Ididn'tknowthatshewassingingnow

她說她在家里.、我不知道她正在唱歌

.ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework、她想要知道我就能否已經(jīng)達(dá)成了我的作業(yè).Didyouknowwhenhewouldbeback?您知道她將會什么時候回來？新目標(biāo)九年級英語語法總結(jié)Unit5此刻達(dá)成時態(tài)⑴由have/has+過去分詞⑵表示過去發(fā)生或已經(jīng)達(dá)成的某一動作對此刻造成的影響或結(jié)果常與already,just,yet,ever,never連用Haveyoufinishedyourworkyet?

您達(dá)成了您的工作了不？Yes,Ihave、Ihavejustfinishedit、就是的.我剛才達(dá)成了Ihavealreadyfinishedit、我已經(jīng)達(dá)成了.HaveyoueverbeentoChina?您以前去過中國不？No,Ihaveneverbeenthere>沒有,我素來也沒有去過.

.⑶①表示過去已經(jīng)開始

,連續(xù)到此刻的動作

或狀態(tài)與表示過去某一時刻連續(xù)到此刻

〔包含此刻在內(nèi)〕的一段時間的狀態(tài)連用如

：〔for+時間段,since+

時間點

,或過去某一動作

,

以及howlong

〕②注：非連續(xù)性動詞在此刻達(dá)成

時態(tài)中不可以與

for,since

指引的表示一段時間的狀語的肯定句連用

.應(yīng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)的連續(xù)性動詞

如：buy——havedie——bedeadjoin----beinborrow——keepleave----beawayIhaveboughtapen、---Ihavehadapenfor2weeks、Thedoghasdied、----Thedoghasbeendeadsincelastweek

、⑷①have〔has〕beento+地址去過某地已經(jīng)回來②have〔has〕goneto+地址去了某地沒有回來③havebeenin+

地址向來呆在某地

沒有走開過

如：ShehasbeentoShanghai她去過上海.〔已經(jīng)回來〕ShehasgonetoShanghai她去了上海.〔沒有回來〕ShehasbeeninShanghaifor2days、她呆上海兩天了.〔沒有走開過上?！?、神態(tài)動詞must,may,might,could,may,can't表示推測含義與用法后邊都接動詞原形

以,都可表示對此刻狀況的揣摩與推測但她們含義有所不一樣must必定必定〔100%的可能性〕may,might,could有可能,或許〔20%—80%的可能性〕can't不行能,不會〔可能性幾乎為零〕Thedictionarymustbemine、Ithasmynameonit、TheCDmight/could/maybelongtoTonybecausehelikeslisteningtopopmusicThehairbandcan'tbeBob's、Afterall,heisboy!2、whose誰的疑問詞作定語后邊接名詞如:Whosebookisthis?ThisisLily's、3、belongto屬于如：ThatEnglishbookbelongstome、

、4、

當(dāng)

play

指彈奏樂器時

,常在樂器前用定冠詞

如：playtheguitarplaythepianoplaytheviolin當(dāng)

play

指進(jìn)行球類運動時

,那么不用定冠詞

如：playfootballpl