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我學(xué)會了換位思考的作文長學(xué)識,展望未來。而成長的意義絕不僅僅在此,成長讓我們長在我的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。一個課本也沒來得及收拾,就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外我都不知道。聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和了皺紋,還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對不起。”我站起來,惱怒地叫道:“你難道不知道在教室里不能要不我買個新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說什么的時(shí)候,已經(jīng)上課了。課上,我什么也沒聽進(jìn)去,還在想著剛剛所發(fā)生的事情。突應(yīng)該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是成心的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的那個同桌,又一個勁的向我抱歉,說是下午來了立刻就賠給我一個新的。我笑了笑,“不用了,你也不是成心的,就當(dāng)那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他害怕的問。“不生氣了,誰會不犯錯呢?只要別人不是成心的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較?!蔽宜斓拇饛?fù)。聽了這話,他快樂的去一邊玩去了。只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世上將沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中!每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。使我們變得更加冷靜和理智。‘己所不欲,勿失于人’是論語中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。我們都有別誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。理解至上,與人為善。寬闊的更是人的心靈?!旯麑捜?,是人的美德。寬恕別人,就是超越自己。余地,也是給自己一條路,在寬恕別人的同時(shí),也給自己一個時(shí)種機(jī)遇和一種超然的灑脫。如果自己放不下,如果對于別人的果實(shí)或是對自己的傷害耿耿于懷,甚至懷恨于心,往往是件很痛苦的事情。與其這樣受折磨,不如忘卻。一個人在恨別人的時(shí)候,總是希望別人能夠遭遇不幸,得到報(bào)應(yīng),其實(shí),這是一種精神折磨。即使如他所愿,他會感到十分痛快、愉悅嗎?如果不隨他所愿,他又會怎樣?所以,如果跳出苦海,不妨自己挽救自己,那就是寬容對方的不好,放下心理的包袱。在人的一生中,誰都會犯錯的,對犯錯者的態(tài)度尤為關(guān)鍵,可以說。寬恕是一種超凡。將心比心,為對方設(shè)身處地得想一想,或許我們就會發(fā)現(xiàn),原來事情并不像我們想象的那樣。當(dāng)我們換個位置著想的時(shí)候,就會更理解對方的行為,因而自己也更容易釋懷。所以,在別人犯錯的時(shí)候,不妨多為他人想想。寬恕,是人類的一種美德。寬恕的本身,除了減輕對方的痛苦之外,還是在升華自己。因?yàn)?,?dāng)我們寬恕別人的時(shí)候,我們反而能得到真正的快樂、輕松。只有懂得寬恕別人,才能得到真正的快樂。所以,我們要自己尋找快樂,所以,我們要學(xué)會寬恕。在我們的日常生活當(dāng)中,有許多事需要我們處理。即使具備處理的能力,如果不經(jīng)過思考,一頭莽撞也是不能處理妥當(dāng)。就好比11今天的第二節(jié)課,老師給我補(bǔ)了一節(jié)游戲課,這個游戲的名字叫《吹乒乓球》。規(guī)那么是:將乒乓球從第一個杯吹到另一個杯,再吹到下一個杯,一直吹到最后一個杯子,如果一次吹過了兩個以上的杯或直接吹到終點(diǎn)這都不算,得重來。游戲開始了,我一吹球就到下一個杯子里,快樂之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那乒乓球轉(zhuǎn),好在等待都會時(shí)機(jī)吹。我看她的樣子,我覺得十分好笑,就繼續(xù)往前吹,當(dāng)我吹到第三個杯子,終點(diǎn)就在眼前了,我使勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒到達(dá)終點(diǎn)。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮?,最后她贏了第一局。緊接著第二局,我吸取教訓(xùn):不要太過于著急。有了這個教訓(xùn),我就耐心地吹了。首先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,當(dāng)它轉(zhuǎn)到了中間時(shí),我一吹,“噔”一聲它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖仪懊娴谋由希又凑者@種吹法,我過關(guān)斬將,無可披靡,所項(xiàng)無敵。吹球的速度,起原來的方法,還要快還要準(zhǔn)。比賽完畢了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實(shí)是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩(wěn)

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