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好的音當(dāng)我奇怪“咦!這是誰(shuí)的聲音?什么聲音”:!“”來(lái)自孩子的許多信息告訴我們:孩子對(duì)有趣的、奇怪的幼兒的自我中心往往使他孩了解聲音
好聽(tīng)的聲音》主題內(nèi)容豐富、有趣,有《誰(shuí)的聲音、的音樂(lè)聲》幾個(gè)活動(dòng),分物器、汽音等角供了
<BR><P></P>力從周圍人的聲音中:
》參考用(P22)點(diǎn)1——聽(tīng),猜誰(shuí)在唱歌(必選)點(diǎn)2——玩“爸爸、、爺”來(lái)游戲(備
(P22-24)點(diǎn)1——分辨各種鈴聲(必選)點(diǎn)2——兒歌”點(diǎn)3——聽(tīng)聽(tīng)學(xué)學(xué)家里的門鈴(必選)點(diǎn)4——音樂(lè)游“鈴點(diǎn)5——家里的聲音(必選)P12-14)
點(diǎn)1——打擊“鼓點(diǎn)2——兒歌咚(必選點(diǎn)3——打擊不同樂(lè)器(區(qū)域)點(diǎn)4——音樂(lè)游“鈴點(diǎn)5——散文”P15-16)點(diǎn)1——(點(diǎn)2—音樂(lè)游戲“灑水”(點(diǎn)3——玩具音樂(lè)會(huì)(必選)()點(diǎn)1——故事”(必選)
點(diǎn)2——模仿大、中、小山羊走路(必選)點(diǎn)3——扮演角色進(jìn)行表演(區(qū)域)點(diǎn)4——》參考用
大****
1、2“鈴“鐺”3、1、2、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------淺談如做好幼兒教1、必須身體力行,以身作則,幼兒營(yíng)造快樂(lè)天地,讓幼兒徜徉在金色的陽(yáng)光中,走向?qū)W校,走向社會(huì),以健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,獲得人生的幸福;2、應(yīng)該完善與提高自身的教育能,應(yīng)該做到情、趣、恒、細(xì)、誠(chéng)等幾點(diǎn):用無(wú)私的愛(ài)與付出贏得幼兒的充分信任與尊重豐富多彩充趣味的教育活動(dòng)吸引幼兒用堅(jiān)持不懈的常規(guī)教育引導(dǎo)幼兒做事做人;用深入細(xì)致的成長(zhǎng)檔案記錄幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步;
3、要有耐心和責(zé)任心,對(duì)于愛(ài)為什么的孩子,不要打消他們的積極性,要耐心的為他們解答問(wèn)題并鼓勵(lì)他們的行為把一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子要有責(zé)任心讓每一個(gè)孩子都在你的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng);4、注重孩子的語(yǔ)言培養(yǎng),幼兒是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,孩子好模仿,敢講敢說(shuō),喜歡與人交往,所以要特別注意這個(gè)階段對(duì)孩子語(yǔ)言方面的培養(yǎng);5、讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,許家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,常常過(guò)于緊張、焦慮,這種狀態(tài)對(duì)孩子的有效心里和成長(zhǎng)非常不健康;6、注意尊重孩子孩是一個(gè)立的人,要注意尊重孩子等對(duì)待孩子,孩子雖然很小,但是同樣需要信任、獨(dú)立、自尊、上進(jìn)等多方面。-------------------------------------
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