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XX年道德模范觀后感道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。

XX年道德模范觀后感在人的生命中,總有那么些名字,縈繞耳畔,久久不曾離去。

試問當今社會,敢以“道德”二字活在現(xiàn)在的人能有幾人?“第三屆全國道德模范頒獎典禮”也許向我們回答了這個問題。

德耀中華,心系群眾。他們無時無刻不在詮釋著雷鋒的那句話:“我要在有限的生命里創(chuàng)造無限的價值”。是啊,他們創(chuàng)造了太多太多,他們獲得的微不足道,但他們的事跡照耀了中華,全中人民都為之一振。不知是他們太過平凡,還是我過于感動,我只想用“肅然起敬”一詞來概括了。

“我們拒絕袖手旁觀。”這句話出自一位母親吳菊萍。當所有人眼睜睜望著五樓上那個即將跌落的女銀茫然不知所措,一個大膽地念想在吳媽媽的心頭萌芽一定要救那個孩子!隨著人們一聲驚叫,她不用大腦思考一箭步?jīng)_上去,一團黑影安然的落在手中,隨之一同倒了下去,總算舒了一口氣。在給吳媽媽治療的那位醫(yī)生在接受記者采訪時,這樣說:“如果再偏一點,嬰兒會落到她的頭部,當場死亡,這實在是一個了不起的舉動!”聽到那個被救的孩子妞妞逐漸蘇醒過來,手纏繃帶的吳菊萍欣慰的笑了,臉上的憔悴也散去了,給鏡頭一個大大的微笑。這是一個讓母親的勇敢,一種偉大的精神,她是最美媽媽吳菊萍。

不要問我們還能活多久,要問我們還能點什么。那些在生命長河中貢獻鮮血的人,有誰是百萬富翁,他們是平凡人,是普通人啊!我們雖然沒有太多的勇氣要把自己的生命裝飾的有多精彩,說什么“舍生取義”已離我們太遙遠,太遙遠。我們只要在平常生活中,做一些樂于助人的小事就夠了。不要奢求如何的絢爛煙火,拾起身邊的一縷陽光,送給別人,莫過于我們最大的喜悅。

還有“索道醫(yī)生”鄧前堆數(shù)十年如一日的爬索道,不惜犧牲一切也要把病人治好,“把幸福給你”的郭明義這樣感觸:“我們留下的眼淚,不是一種悲傷,是一種高興?!薄白蠲琅畠骸泵吓褰堋皫е鴭寢屔洗髮W”的感人至深的事跡同樣讓我們熱淚盈眶。

其實,年少之際的我們,也理應(yīng)在未來的跑道上奔流不息的同時,做一些有意義的事。

XX年道德模范觀后感11月17日我們迎來了一次別開生面的思修公開課。全體師生齊聚圖書報告廳,聆聽了孫東林、孟佩杰、許振超三位全國道德模范的事跡報告。與其說是一場報告會,不如說是一次心靈道德之流的碰撞,我內(nèi)心的亦感動久久不能平復(fù)。

曾經(jīng)孫水林、孫東林的故事感動了整個武漢城,感動了全中國;曾經(jīng)信義兄弟的事跡在我心里激起了陣陣漣漪,可當我現(xiàn)場聆聽過孫東林先生的肺腑之言后,我還是情不自禁地留下了感動的淚?!澳奶煳覀儺斄死习?,我們絕不欠工人一分錢,就算砸鍋賣鐵也不能欠別人的良心債!”孫水林先生那微微嘶啞、顫抖的聲音,卻分明透出了堅毅的力量。年廿十六哥哥不幸遇難,年廿十九弟弟還是堅持把哥哥生前所欠工資一一還清,來不及撫慰年邁父母的悲傷,也要履行對誠實信義的承諾。信義兄弟樸實、善良也為他們贏得了尊重,現(xiàn)在孫東林的建筑生意做得越來越大,成立了信義兄弟基金會幫扶解決農(nóng)民工及其子女問題。這也令人充分相信,播下一個善行,收獲一份尊重與善意。

“人要朝前看,如果只看到過去,是看不見陽光的。”自信的微笑,坦然的心態(tài),樂觀的神情,這就是我對“臨汾最美女孩”孟佩杰學姐的印象。八歲孩子早早擔起了家的責任,照顧母親12年毫無怨言,面對生活困難從不氣餒,這份懂事、這份堅毅、這份孝心,值得我們每一位80后,90后學習。在她的陳述中,我不禁問自己“家是什么?”家是一聲關(guān)愛,家是一份責任。孝心、孝行就是不拋棄、不放棄。在孟佩杰身上,我們看到了道德的傳承與力量。

當教科書聽聞的“振超效率”變成真真切切的現(xiàn)場報告時,我心中抑不住的激動。從一名青島港碼頭的普通工人到中國驕傲的“振超效率”創(chuàng)造者,許振超的事例就是對敬業(yè)奉獻的最佳詮釋。屢屢打破世界紀錄,運用科學打破技術(shù)難題,提高效率,減少能耗,許振超為代表的工人用勞動證明了勞動者的價值,證明了“精一行,才能愛一行”的實踐真知。振超伯伯舉過的一個例子在我心里留下了深刻的印象。青島港技術(shù)改良后裝卸了近16億個玻璃瓶,并至今未破損過一個玻璃瓶?!笆裁唇芯礃I(yè)?我想,一瓶未破就是敬業(yè)。”這讓我深深明白了,只有對職業(yè)有一份熱愛之情,刻苦專研,即使平凡的崗位也能干出大成就,也能突出自身的價值?!案删鸵梢涣鳎瑺幘鸵獱幍谝??!边@將激勵著我去實踐每一件事情。

雖然當今社會關(guān)于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏,但聽過報告會后,我還是堅信,社會中向善的力量是占絕大多數(shù)的。我始終相信,道德在社會主義市場經(jīng)濟中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量,必然可以化解所有猜疑與矛盾,融合冷漠的堅冰,成為指導人們行為與行動準則的心中的標尺。

上善若水,水善利萬物而不爭。相信道德之流將會繼續(xù)涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,穿流于貿(mào)大的每一處,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。

XX年道德模范觀后感道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。

10月1日,當一個個平凡的面孔,平凡的身影,走進我的眼簾,他們用不平凡的勇敢,不平凡的堅韌感動了所有人,他們孝老愛親、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、勇于面對、敢于擔當,他們用道德之光照亮了人們心中的愛,點燃了整個社會的激情。在觀看學習了何、張麗莉、林俊德、羅陽、吳斌、羅長姐等同志的報告后,使我的靈魂又一次得到震撼,心靈又一次得到洗禮。

張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣韺W習。我們要向“最美教師”學習:5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。

她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。

我認為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任。

張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,造成雙腿高位截肢,至今仍沒有脫離生命危險。

張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈和無遠弗界的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生等價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。

然而,我們不得不承認,近些年來,我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情,曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫當兩歲女童小悅悅被車軋過,而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死;當?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在;當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn),人們不禁嘆息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會上感嘆:“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴重的地步。”

這一件件讓人心寒心痛的事情,使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑,對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮,甚至對未來失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時,我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民,像在生死關(guān)頭舍身救學生的“最美女教師張麗莉”

正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個社會道德的藍天,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{,我們這個社會也就會變得更加和諧美好。

張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后,在全社會產(chǎn)生強烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導高度關(guān)注,中國共產(chǎn)黨中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒,對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

張麗莉今天的又一次壯舉,再一次讓我們靈魂受洗,也讓我們更加堅信未

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