《聲音的特性》習(xí)題

#《聲音的特性》習(xí)題及答案一、填空題小明在進(jìn)行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的;二胡的聲音是通過傳播到我們耳中的。往熱水瓶中灌開水時，可以根據(jù)發(fā)出聲音的變化來判斷水是否灌滿；看電視時，調(diào)節(jié)音量按鍵實質(zhì)是改變電視機發(fā)出聲音的如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在 ，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的 不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。小雨在科技創(chuàng)新活動中制作了一種發(fā)聲裝置。他在紙筒的開口端打兩個孔，并用一根繩子穿過這兩個孔后系緊。如圖所示，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動此裝置，筒中空氣柱由于發(fā)出聲音。當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出聲音的音調(diào)變高了，這是由于填“振幅”甲 乙圖12或“頻率”變大的緣故。在學(xué)校的聯(lián)歡會上，同學(xué)們聽到的琴聲是通過音是利用這個特性。發(fā)聲體在振動，音調(diào)高低由發(fā)聲體的振動傳播的。能區(qū)分是小提琴發(fā)出聲決定。日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的 不同。唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的來判定的。每一首樂曲都有一部樂譜，演奏家們在演奏同一首樂曲時，他們的相同。通常人們說：“這個人說話嗓門大”。你覺得這個人嗓門大是說話時的大。二胡是我國傳統(tǒng)民族樂器之一，拉二胡時，由于琴弦的而發(fā)出聲音，人們聽到的琴聲是通過傳來的。用二胡和小提琴同時演奏《東風(fēng)破》，人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的不同。小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小

明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的 不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的 大。我們聽到聲音靠的是 傳播。元旦晚會上，舞臺上音箱里正播著器樂合奏，我們根據(jù)不同樂器的不同來區(qū)別是小提琴還是笛子。如圖，小明和小麗在茶杯里裝不同深度的水，根據(jù)不同杯子發(fā)聲的不同敲出一首動聽的歌。梁代詩人王籍的詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥鳴聲，是根據(jù)聲音的；平常我們聽到的聲音是通過傳播的。聲音是多種多樣的，有的聲音悠揚、悅耳，給人以美的享受，這種聲音稱為樂音。樂音通常有、 _三個特性。女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的 不一樣，是由聲源的振動 決定的；”引吭高歌”與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的 不一樣，是由聲源振動的 決定的。弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長短、松緊、粗細(xì)。在弦的粗細(xì)，松緊相同時，弦越 ，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長短相同時，弦越，音調(diào)越高；在弦的長短、松緊相同時，弦越，音調(diào)越高。鋼琴、吉他、笛子等，即使音調(diào)和響度都相同，我們?nèi)匀豢梢詤^(qū)別出來它們的聲音，這是因為它們的 不同。童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說“小兔子乖乖，把門兒開開！”小兔子卻回答說“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音這主要是因為狼和兔媽媽聲音的 和 不同。二、選擇題當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者的腹部，仔細(xì)傾聽其發(fā)出的TOC\o"1-5"\h\z聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水的？（ ）聲音的響度 聲音的音調(diào) 聲音的音色 聲音是否悅耳動聽如圖所示，用薄木片從木梳的梳齒上以相同速度不等的力滑過，可以用來研究發(fā)聲體的（ ）以上都可以響度 音調(diào) 音色以上都可以聲音在傳播過程中（ ）音調(diào)會逐漸降低音色會逐漸改變音調(diào)會逐漸降低音色會逐漸改變響度會逐漸減小音調(diào)、響度、音色都會改變音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)（ ）音調(diào) 音色 響度 頻率小沈陽在 年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺很像。從物理學(xué)角度看，小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的音速 音調(diào) 響度 音色夏天，挑選西瓜時，有經(jīng)驗的人會拍拍西瓜，判斷它的好壞，這做法的依據(jù)的是（ ）音音的響度 聲音的頻率 音音的音色 音樂的節(jié)奏年月日，青海省玉樹縣發(fā)生了里氏級特大地震災(zāi)害。在抗震救災(zāi)中，廣播里傳來“人民的生命高于一切”的親切話語，我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音，這應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)（）響度 音調(diào)音色振幅欣賞同一樂曲時，人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音，主要是因為它們的（ ）響度不同 音調(diào)不同 音色不同 節(jié)奏不同樂隊合奏一段樂曲時，細(xì)心的人能分辨出其中二胡及小提琴等樂器發(fā)出的聲音，主要是因為它們的（ ）響度不同 音調(diào)不同 節(jié)奏不同 音色不同如右圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。保持鋼尺震動幅度大致相同，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，觀察振動和發(fā)聲的關(guān)系，這個實驗是用來研究（）音調(diào)與頻率的關(guān)系 響度與振幅的關(guān)系音色與波形的關(guān)系 聲音傳播的條件在 年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上小虎隊年后重新聚首，演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時，觀眾能分辨出三人的聲音主要是根據(jù)他們歌聲的什么不同？音調(diào) 響度 音色 聲速弦樂隊在演奏前演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（）音調(diào) 響度 音色 傳播方向花匠在挑選花盆時，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個特征的響度 音調(diào) 音色 三個特征全都有蝴蝶飛行時，翅膀振動的頻率為?H蜜蜂飛行時，翅膀振動的頻率為? .當(dāng)它們從你的身后飛過時，你（ ）A只能聽到蝴蝶的聲音 .只能聽到蜜蜂的聲音C蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到 .蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到TOC\o"1-5"\h\z利用聽音樂時，調(diào)節(jié) 的音量，改變的是聲音的（ ）音色 響度 音調(diào) 傳播速度用一張硬紙片讓它快一些從一木梳子上劃過，在讓它從同一木梳子上慢一點劃過，則兩次所發(fā)出的聲音（ ）響度不同 音調(diào)不同 音色不同 前三者都不同有一發(fā)聲體每秒振動次，關(guān)于它發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（ ）這一發(fā)聲體可能是鋼琴 比頻率為次秒的聲音傳播得慢些人不能聽到這種聲音 這種聲音不能反射挑選鐵鍋時，常常用手指輕敲鍋體，由聲音來判斷它的好壞，這主要是由下面哪一條來確定的（ ）音調(diào) 響度 音色 音調(diào)和音色用一塊軟橡膠以不同力輕敲一下音叉，所產(chǎn)生的聲音將有不同的（ ）頻率 音調(diào) 音色 響度男中音放聲歌唱，女高音小聲伴唱，下面說法正確的是（ ）音中音響度大，音調(diào)高 男中音響度小，音調(diào)低女高音響度小，音調(diào)低 女高音響度小，音調(diào)高下面的幾項措施中，哪項不能使聲音的響度變大？（ ）使聲源振動的頻率變大 使聲源振動的振幅變大使聲源離人耳更近些 拿一根空氣塑料套管，一端緊貼人耳，另一端靠近聲源決定音調(diào)的是（ ）音源的振幅 音音的響度 聲源的頻率 是由聲源頻率與振幅共同決定的在正拉二胡的一名同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（ ）使二胡發(fā)出不同的音調(diào) 為了獲得更好的音色為了獲得更大的響度 阻止琴弦振動發(fā)音在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的（ ）音有的響度音音的音調(diào)音音的音色 聲音是否悅耳動聽下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關(guān)的是（ ）①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候，總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時，很容易辨別出對方是誰TOC\o"1-5"\h\z①② ②③ ②④ ③④往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因為隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低水位升高音調(diào)不變，響度越來越大 水位升高音調(diào)不變，響度越來越小拿一張硬紙片讓它快速從木梳齒上劃過，再讓它從木梳齒上慢慢劃過，則兩次所發(fā)出的聲音（ ）音調(diào)不同 響度不同 音色不同 它們都不同人能看見蝙蝠在空中飛行，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是（ ）蝙蝠發(fā)聲響度小 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太大蝙蝠不會發(fā)聲 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太大下面說法中錯誤的是（ ）發(fā)聲體每秒振動次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度越大蝙源離人耳越近，振幅越大，響度越大音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)，材料有關(guān)用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？（ ）A聲音的響度 .聲音的音調(diào) .聲音的音色 .聲音是否悅耳動聽地震前夕，狗往往叫聲頻繁，這種異常的現(xiàn)象表明（ ）們能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲波人耳聽不到地震波是因為它是次聲波狗的耳朵聽覺范圍比人的聽覺范圍大，能聽到人耳聽不到的次聲波地震波人耳感覺不出，因為沒有次聲波產(chǎn)生醫(yī)生用聽診器診病是因為（ ）聽診器能使振動的幅度增大，是響度增大聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，是音調(diào)變高聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的響度更大些聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的響度更大些下列樂器中，不屬于最常見的三種主要類型的是（ ）???打擊樂器 彈奏樂器 弦樂器 管樂器下列說法中正確的是（ ）人耳聽不到的聲音都是超聲波超聲波傳播的能量大，能沿直線傳播超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波在刮強臺風(fēng)時，我們聽到的風(fēng)聲是次聲波碼頭上輪船的汽笛能傳得很遠(yuǎn)，是因為汽笛聲音調(diào)高 汽笛聲音色好汽笛聲響度大 汽笛聲傳播的速度快聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播的過程中設(shè)空氣是均勻的( )汽波的波速不斷減小 聲波的頻率不斷減小汽波的振幅不斷減小 以上都正確三、實驗探究題在究響度和振幅是否有關(guān)器材：音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細(xì)線等等操作：()用細(xì)線拴住泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上()用橡皮槌輕敲音叉，使它振動，可以聽到較輕的聲音。然后讓音叉的一個叉股外側(cè)接觸小球，可以看到小球被彈開一個較小的角度。()用橡皮槌使勁敲音叉，使它振動，可以聽到較響的聲音。然后讓音叉的一個叉股外側(cè)接觸小球，可以看到小球被彈開一個較大的角度。說明：當(dāng)聲源的振動比較大的時候，響度越大，反之，響度越小。四、應(yīng)用創(chuàng)新題為什么人能聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲，而聽不到自己來回?fù)]手時發(fā)出的聲音?.“響鼓需要重錘敲”，請你從物理學(xué)角度解釋這句話的含義。答案一、填空題振動音調(diào)空氣音調(diào)響度振動響度振動頻率空氣音色頻率響度音色振動音色音調(diào)響度振動空氣音色音色響度空氣音色音調(diào)音色空氣音調(diào)響度音色音調(diào)頻率響度振幅短緊細(xì)音