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文檔簡介
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定(修訂)前言畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定(試行)》(xxxxx北教〔2005〕3號(hào))進(jìn)行修訂。1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的1.1.1培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,分析與解決實(shí)際1.1.2培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力,對(duì)經(jīng)濟(jì)管1.1.3通過完成具有一定實(shí)際或理論意義的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目或科研性課題,使1.1.4培養(yǎng)學(xué)生分析、設(shè)計(jì)、理論計(jì)算、實(shí)驗(yàn)研究、綜合管理、外文和計(jì)算1.2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求1.2.1所有專業(yè)的所有學(xué)生都要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作;1.2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成;1.2.3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的框架及工作量要符合學(xué)校規(guī)定。(系)分工負(fù)責(zé)并落實(shí)完成。1教務(wù)處職責(zé)管2.1.1落實(shí)上級(jí)主管部門下達(dá)的有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)性文件的要求和精神,制定本校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)制度及規(guī)定;2.1.2協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作順利進(jìn)行提供保證;2.1.4組織全校性畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的檢查、隨機(jī)抽查、評(píng)估和總結(jié);2.1.5審核畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績;議的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行復(fù)評(píng)。2學(xué)院職責(zé)工作的院長、系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書組成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)2.2.1落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定和部署,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求制定本學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和其它具體措施;文)2.2.3審核本學(xué)院各專業(yè)(系)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目、指導(dǎo)教師資格和2.2.4定期檢查本學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的進(jìn)度和質(zhì)量;組織行2.2.5成立答辯委員會(huì),組織本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作,審核本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績,組織專家對(duì)有爭議的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績進(jìn)2.2.6評(píng)選、推薦本學(xué)院各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師;2.2.7依據(jù)《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理工作評(píng)價(jià)方案》,對(duì)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行自評(píng)、總結(jié),填寫有2.2.8本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及其相關(guān)資料的歸檔工作。2.3專業(yè)(系)職責(zé)各專業(yè)(系)負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的具體組織和實(shí)施,其2.3.1依據(jù)學(xué)校和本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理的規(guī)定,組織教師進(jìn)行畢業(yè)2.3.2組織教師、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題工作,填寫《中國石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題匯總表》報(bào)學(xué)院存檔;2.3.3審查指導(dǎo)教師填寫的《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2.3.4召開指導(dǎo)教師會(huì)議,就指導(dǎo)要求、日程安排、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)等形成統(tǒng)一認(rèn)2.3.5檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度、質(zhì)量和指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作,究提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)質(zhì)量的措施并組織實(shí)施;學(xué)院推薦本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作;2.3.7根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)定的要求,定期對(duì)在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生進(jìn)行考核、檢查;2.3.8總結(jié)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料交學(xué)分配3.1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題3.1.1選題原則及要求(1)必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)本專業(yè)基本教學(xué)要求,使學(xué)生得到其設(shè)計(jì)內(nèi)容必須體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求);各專業(yè)提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目數(shù)量必須大于參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生人數(shù)的10%;(2)體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,密切聯(lián)系生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或社會(huì)(3)體現(xiàn)多樣性原則,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,鼓勵(lì)教師擬出專業(yè)和學(xué)科;(4)貫徹因材施教原則,深度、廣度和難易度要適當(dāng),既要使大多數(shù)學(xué)生(5)雙學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題可以結(jié)合主修學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行(以主修學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)為主),也可以單獨(dú)進(jìn)行。3.1.2題目類型及要求我校理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大致分為工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究、軟件設(shè)計(jì)、理(2)理科各專業(yè)的學(xué)生,其畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要有一定的學(xué)術(shù)水平,要結(jié)(3)經(jīng)濟(jì)管理、文科各專業(yè)的學(xué)生,其畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要有新穎性,反3.1.3題目來源(1)指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討課題;(2)企事業(yè)單位的社會(huì)委托課題;(3)學(xué)生自擬題目。對(duì)學(xué)生自擬題目,學(xué)院應(yīng)組織專人對(duì)題目進(jìn)行審核。3.2題目確定與分配3.2.1各專業(yè)組織有關(guān)教師初步擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,命題教師填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目申報(bào)表》,各專業(yè)(系)負(fù)責(zé)3.2.2對(duì)在校外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)且題目由校外單位擬定的,學(xué)生所3.2.3各專業(yè)組織學(xué)生和教師進(jìn)行雙向選擇工作,命題教師向?qū)W生介紹要完學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí);3.2.5各學(xué)院分專業(yè)填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選3.2.6專業(yè)(系)負(fù)責(zé)人簽發(fā)正式的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)確需變更的,必須經(jīng)專業(yè)(系)負(fù)責(zé)人同意和教學(xué)院長批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師資格及指導(dǎo)學(xué)生數(shù)4.1.1指導(dǎo)教師應(yīng)由責(zé)任心強(qiáng)、有較高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講師(或工程;4.1.2為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,每位教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)原則上不得超指導(dǎo)教師具體任務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程的教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé),其主要任務(wù)是:4.2.1根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃的要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,填寫《中國石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目申報(bào)表》;論文)任務(wù)書》,經(jīng)專業(yè)(系)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生;4.2.3指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表》,審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案;xxxxx本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)、檢查登記表》,發(fā)現(xiàn)問題及4.2.5指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(詳見附件《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》);4.2.6按《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》和任務(wù)4.2.7按要求撰寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師4.2.8校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我校對(duì)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作,與校外指導(dǎo)教師在校外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生的工作進(jìn)展情況及質(zhì)量,記錄檢查情況;4.2.9外校來我校做本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生應(yīng)遵守我校的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)計(jì)(論文)管理規(guī)定進(jìn)行指導(dǎo);4.2.10將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交學(xué)院歸檔。4.3對(duì)指導(dǎo)教師的要求4.3.1在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行期間應(yīng)定期與學(xué)生直接見面,要嚴(yán)格控制出差,確因工作需要必須出差的指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)學(xué)院分管教學(xué)的院長(系主任)學(xué)生資格節(jié)的學(xué)分,方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)。達(dá)不到進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)小畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)有特殊要求的,報(bào)教務(wù)處審核后,按學(xué)院要求執(zhí)行。學(xué)生的任務(wù)5.2.1結(jié)合自身能力及特點(diǎn),選擇適合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目;任務(wù)和要求,制定《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃5.2.3認(rèn)真撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿,并按時(shí)交指導(dǎo)教師審閱,并按指導(dǎo)5.2.4答辯前一周將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)定稿交指導(dǎo)教師;5.2.6答辯結(jié)束后,學(xué)生除應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的電子版本和按學(xué)校要求裝訂成冊(cè)的設(shè)計(jì)(論文)交給指導(dǎo)教師外,還應(yīng)交回畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)其它材料 (如調(diào)研資料、實(shí)驗(yàn)原始記錄、軟件文檔等),并對(duì)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容中涉及的3對(duì)學(xué)生的要求5.3.1在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,要虛心學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新;5.3.2充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段任務(wù),5.3.3主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查,定期(每周至少一次)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度,配合學(xué)校、學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的檢查工5.3.4嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的5.3.6畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,確因特殊情況需要請(qǐng)假假手續(xù);學(xué)生缺勤(含病假、事假)累計(jì)超過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作時(shí)間1/3以指導(dǎo)教師評(píng)閱根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師成績?cè)u(píng)語評(píng)分表或各學(xué)院依據(jù)學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)教師評(píng)語撰寫要求撰寫所指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)語主要應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:(1)對(duì)題目的理解以及研究或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)方案、研究方法和手段的合理性、(2)綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論分析、解決問題的能力;(3)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的正確性、結(jié)果的實(shí)用性及是否有創(chuàng)新點(diǎn);(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作量(包括文獻(xiàn)資料應(yīng)用及外文翻譯數(shù)量、質(zhì)(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫水平、格式規(guī)范;(6)總體水平評(píng)價(jià),是否同意提交答辯。評(píng)閱教師評(píng)閱6.2.2各答辯小組在答辯前組織教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱教師根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師成績?cè)u(píng)語評(píng)分表或各學(xué)院依據(jù)學(xué)校評(píng)分標(biāo)(論文)成績,撰寫評(píng)閱評(píng)語,評(píng)閱教師評(píng)語主要應(yīng)包含以下幾方面內(nèi)容:(1)對(duì)題目的理解以及研究或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)方案、研究方法和手段的合理性、(2)綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論分析、解決問題的能力;(3)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的正確性、結(jié)果的實(shí)用性及是否有創(chuàng)新點(diǎn);(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量飽滿程度(包括文獻(xiàn)資料閱讀、應(yīng)用及外文(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫水平及格式規(guī)范;(6)總體水平評(píng)價(jià),是否同意提交答辯。6.2.3根據(jù)所評(píng)閱的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目涉及的內(nèi)容和要求,以相關(guān)的基7.1答辯委員會(huì)及答辯小組的組成答辯委員會(huì)組成答辯小組組成各專業(yè)(系)可根據(jù)需要成立若干答辯小組,答辯小組由本專業(yè)(系)的教辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師或以上職稱(或相當(dāng)職稱的科技人員)答辯委員會(huì)的工作(1)在答辯工作開始以前,統(tǒng)一對(duì)答辯工作的要求。(2)審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格,對(duì)符合下列條件之一者,可取消其答辯資格(填寫《未通過本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審核學(xué)生情況》),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績按不及格處理:①未能及時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書規(guī)定的要求者;②畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間擅自離校、缺勤達(dá)到1/3以上者;(3)公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。(4)審查各答辯小組畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績?cè)u(píng)定情況。(5)根據(jù)需要聘請(qǐng)校外專家參加答辯。答辯小組的工作答辯要求7.2.1所有通過答辯資格審核的學(xué)生都必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作,在校外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生原則上應(yīng)回校進(jìn)行答辯工作。7.2.2確需在校外進(jìn)行答辯的,可由所在單位按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,成立有校內(nèi)指導(dǎo)教師參加的答辯小組開展答辯工作,學(xué)生最終成績回校后由學(xué)院答辯委員3答辯小組評(píng)語撰寫答辯小組根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績?cè)u(píng)分表或各學(xué)院依據(jù)學(xué)校評(píng)分:(1)工作量、難易度及成果質(zhì)量;(2)成果的應(yīng)用價(jià)值及創(chuàng)新性;(3)回答問題正確性;(4)邏輯思維及語言表達(dá)能力等;(5)答辯表決結(jié)果。評(píng)定方法8.1.1各學(xué)院可使用學(xué)校制定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分表評(píng)定學(xué)生成績,也8.1.2校內(nèi)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績按照指導(dǎo)教師評(píng)定成績占20%評(píng)閱成、由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績按照校內(nèi)指導(dǎo)教師8.1.3學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的最終成績由答辯委員會(huì)審定,審定時(shí)應(yīng)考慮評(píng)分要求8.2.2對(duì)學(xué)生上交材料和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行過程中的表現(xiàn)綜合考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)8.3.1優(yōu)秀(90-100分)(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,工作刻苦,態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)(2)能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù),表設(shè)計(jì)方案正確,理論分析透徹,解決問題方案恰當(dāng),結(jié)論(4)概念使用正確,語言表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,邏輯性強(qiáng);(6)原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確;(7)論文答辯時(shí),能簡明和正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確深8.3.2良好(80-89分)(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,工作刻苦,態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)(2)能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)任務(wù),具有一(4)概念使用正確,語言表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,邏輯性強(qiáng);(6)原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確,使用計(jì)算機(jī)能力較強(qiáng);(7)論文答辯時(shí),能簡明和正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地8.3.3中等(70-79分)(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,工作較刻苦,態(tài)度較認(rèn)真,遵守各項(xiàng)紀(jì)(2)能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)任務(wù),綜合分(4)概念使用正確,語言表達(dá)通順,條理比較清楚;(6)原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確,能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)(7)論文答辯時(shí),能正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,比較正確地回8.3.4及格(60-69分)(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,能夠基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律,表現(xiàn)一般;(3)立論或設(shè)計(jì)方案正確,理論分析無原則性錯(cuò)誤,解決問題的方案有一(4)概念使用基本正確,語言表達(dá)通順,條理較清楚;(5)書寫比較工整,寫作格式規(guī)范,基本符合有關(guān)規(guī)定,圖表和圖紙制作(6)原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確,能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行(7)論文答辯時(shí),能闡述設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,能在答辯教師啟發(fā)下8.3.5不及格(59分以下,同時(shí)具備以下兩條及以上者)(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,態(tài)度不夠認(rèn)真,有違反紀(jì)律的行為;(2)理論分析、設(shè)計(jì)方案有原則性錯(cuò)誤,或結(jié)論不正確;(3)概念使用有不正確之處,語言表達(dá)不通順,條理不清楚;(4)書寫不工整,寫作格式不規(guī)范,不符合有關(guān)規(guī)定,圖表和圖紙制作不(5)原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確,不能正確使用計(jì)算機(jī)(6)論文答辯時(shí),不能正確闡述設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,經(jīng)答辯教師啟為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程的各主前期檢查各專業(yè)(系)重點(diǎn)檢查指導(dǎo)教師到崗情況,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行所必中期檢查各學(xué)院重點(diǎn)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作進(jìn)度、教師定期指導(dǎo)情況、學(xué)生的作的情況,并協(xié)助解決有關(guān)問題。后期檢查任務(wù)書以及《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求,9.3.2各學(xué)院提前一周公布各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的時(shí)間和地點(diǎn),并辯工作結(jié)束后,各學(xué)院教學(xué)秘書完成學(xué)生的成績錄入工作情況;9.3.4教務(wù)處將組織專家對(duì)每屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行
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