在家長經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿

在家長經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿尊敬的各位家長、老，你們好！首先感謝大家給我在這里發(fā)尊敬的各位家長、老，你們好！首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會，也感謝位家長的聆聽。說實話，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠惶誠恐的，因我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長在教育孩子上比我更經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì)，而些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言班門弄斧，不過，今天是家長經(jīng)驗交流會我也認(rèn)真地總結(jié)了一我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一起分享交流。我先對我家孩子做個我評價。在學(xué)習(xí)方面，孩子在初中考試成績一直保持在年前名，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了，不論是當(dāng)著孩子還是背孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲、壓抑等負(fù)面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子

感到無比幸福；在道品質(zhì)方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵社會秩序?？傊?，我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公的好孩子。當(dāng)然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這欣賞和滿意，我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ)認(rèn)同自己的孩子，喜自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲！下面我針對我孩子優(yōu)方面我所做的努力。首先，我認(rèn)為讓孩子快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我們后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和關(guān)系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來孩子放學(xué)回家，我經(jīng)常在他進(jìn)門時給他一個擁抱或親吻，孩子著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時總是抱一抱親一親。呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系，即使我有時對他發(fā)脾氣氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事

回家就張三李四地倒沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認(rèn)真聽的樣子，有時確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同就當(dāng)自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，能拿出家長的理論來教育他。比如，今天又套出誰誰的秘密了誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你！”了，女同學(xué)是么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我內(nèi)心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關(guān)注異性是他這個齡階段生理心理發(fā)展的特點，他能與家長說是一種很健康的表，不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納孩子一般不會出現(xiàn)心理問題，不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。1導(dǎo)讀：其次，在孩子學(xué)習(xí)方面，把握好大方向很重要。孩子對學(xué)習(xí)的意義往不象我們大人那么明確，如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義，那么就會激發(fā)他長久的強(qiáng)其次，在孩子的學(xué)習(xí)面，把握好大方向很重要。孩子對學(xué)習(xí)的意義往往不象我大人那么明確，如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義，那么就不會激發(fā)長久的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和持續(xù)的興趣，特別是那些需要意志去之以恒的學(xué)習(xí)項目，如果他不知道學(xué)了有什么用，他就不會那努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸，知道

自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)，可以走一條大學(xué)－碩士－博士－高端科技專業(yè)人才的路子，就認(rèn)同了這樣一個自我，自覺地為塑造一個這樣的自我而努力所以他很快樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。比如英語，我說學(xué)英語就得好口語、聽力、寫作，能說得出來寫得出來才是真本事，將來能留學(xué)海外，才能參加國際性的學(xué)術(shù)活動所以他也樂意去跟著語磁帶反復(fù)模仿句子，讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地，并一句句試著進(jìn)行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意，他自己就會自覺去學(xué)習(xí)，至于他怎么去學(xué)，那都是靠老師了其實我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦在英語、語文學(xué)習(xí)上性不是很好，所以我在英語的學(xué)習(xí)上對他引導(dǎo)比較多點，語文自己也沒有悟性，幫不了他太多，盡量照老師的吩咐去督促他數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他，沒給他檢查過作業(yè)，也沒他參加過什么班，完全是老師教的。只是他遇到難題了，實在不出來，我才給他點啟發(fā)。比如，小學(xué)時遇到一個工程問題方的拔高題確實解不出來，問到我，我小學(xué)時對工程問題是很害的，也是最稀里糊涂的，所以我先問他這類問題怎么解題，他給我講怎么解工程問題，然后我就用他給我講的方法給他解出了。初中的題我比較擅長，但我也故意先讓他講怎么去解，有他給我講著講著自己就明白了，有時我給他點啟發(fā)他就恍然大了，但他遇到難題的時候也不太多，所以我覺得自己很省心，然這是自己孩子的一大優(yōu)點。不同的孩子在不同的方面悟性高那是孩子自己的功勞?？傊瑢W(xué)習(xí)方面就

是從大的方面把握好向，讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義，樂于去學(xué)，知道該學(xué)到什么，他學(xué)習(xí)就水到渠成了。最后，孩子的做人方道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面，我和孩子爸爸努做好孩子的榜樣。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己不好的事情堅決不做另一方面，我每天堅持和孩子一起看cctv-12的《法律講》等一些法制節(jié)目，孩子已經(jīng)懂得了不少律知識，同時我經(jīng)常媒體中看到的一些新聞講給他聽，一起討論人性的真善美丑，反面事例中獲取教訓(xùn)，讓自己不犯同樣的錯誤，從正面的人身看到道德的力量，化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在，我們家長最為心的是孩子的學(xué)習(xí)成績，其實孩子只要整天高高興興、身健康、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、天被爸爸媽媽愛護(hù)著賞識著，孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)也越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些，一旦開了竅，會步很快。在坐的家長們，如果們的孩子學(xué)習(xí)不錯，我們應(yīng)該為他們驕傲；如果我們的孩