展現(xiàn)青春風采團日活動總結

2/2展現(xiàn)青春風采團日活動總結呈現(xiàn)青春風采團日活動總結（精選10篇）

不經意間，一個活動就結束了，我們肯定都增加了不少生閱歷，是時候抽出時間寫寫活動總結了。現(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼某尸F(xiàn)青春風采團日活動總結（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇1

為深化貫徹落實團省委有關“三走”活動的指示精神，進一步引領高校生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育熬煉活動。

一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，豐富活動內涵

學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣揚中醫(yī)藥文化學問，以武術協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領全校師生在校內內開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經典誦讀等活動，堅持“日?；?、特色化、大眾化”原則，每天有活動，人人都參加，活動參加面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內涵，擴大了“三走”活動影響力。

二、結合熱播節(jié)目，創(chuàng)新活動形式

學校團委結合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進閱歷，樂觀調動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開頭奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、查找任務卡及寶貝、撕名牌大比拼等嬉戲。校同學會、高校生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們全員參加、樂在其中。

三、進展群眾體育，提倡全民健身

為進一步強化高校生體育熬煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學?，F(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣掩蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間依據(jù)自身愛好參加到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場進行周末舞會，由校同學會文藝部、舞蹈社團及藝術團的同學教授廣闊同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支進行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年同學熬煉熱忱，培育了同學們對體育活動的愛好。

四、加強素養(yǎng)拓展，深厚文化氛圍

學校團委將“三走”活動與提高高校生綜合素養(yǎng)相結合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校內內開展“英語，大聲說出來”、“經典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注意新媒體的宣揚作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式共享校內運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。

校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，仔細謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調動各級團學組織的樂觀性，形成長效機制，提倡先進、健康、時尚的青年文化，讓同學在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校內蔚然成風。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇2

樂觀響應分團委關于開展以“起航我的高校——青春奉獻”為主題的團日活動的號召，我班團支部細心策劃活動?？傮w上說，此次團日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其詳細說明如下：

十一月二十四日晚，組織部召開團支書例會，進行了此次“團日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團支書主持，傳達了開展此項活動的相關文件，并且，對班委的人員支配做了詳細部署：

全班同學共被分成三組，A組負責“社區(qū)文化現(xiàn)狀調研”，負責人是班長王鵬，生活委員周應，科技委員廖澤群。此項目調研問卷從設計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。B組負責“社區(qū)公益實踐活動”，負責人是副班長關宇飛，宣揚委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學習委員陳滿。C組負責“愛心書籍募捐”活動，負責人是團支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。

十一月二十九日，我班于工科三號樓A218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會，由團支書蔡翔羽主持，向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必需性，同時，以寢室為單位對人員支配作出了具體分工。

十二月三日，全院同學在甘怡園集結后，如期動身。在科技部學長羅祖超的帶領下，我班徒步向“鋼材大市場”進發(fā)了。抵達目的地后，依據(jù)事先分工，我班開頭有條不紊的開展各項活動。由于預備充分，次日的任務于中午時分順當完成。

次日，我班全體班委再次深化社區(qū)，打著“點燃心燈，傳遞才智，為貧困學校募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。

今日陽光明媚，今日多云轉晴。我們用懇切的笑容、謙和的語氣、急躁的講解負責任地呈現(xiàn)著一名長理學子良好的社會形象，為團旗增加了光榮。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完善的句號。

社會是個大雜燴，形形色色的人處處都是，或陰險狡詐，或真誠友愛，或冷漠無情，或蠻不講理……我們遇見的，當然也有千萬般。碰壁、失落，熱忱、感動，通過此次活動，我們對社會人群有個更加真實的熟悉，對社會冷暖有了更加透徹的了解。我們不僅提高了力量，熬煉了膽識，磨礪了意志，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應當如何表達自己，如何接人待物，如何面對、戰(zhàn)勝困難和挫折…

高校是我們從無知走向成熟的轉折點，也是我們融入社會的一個跳板。鄧小平說：實踐是檢驗真理的唯一標準。從這里開頭，信任我們以后的路會越走越好！

起航我的高校，我的青春，我做主?。?！

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇3

本次團日活動我們選擇高班級同學和大一同學們一起，期間我們選出高班級優(yōu)秀專業(yè)同學代表傳授閱歷和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很樂觀。

此次團日活動中同學們表演了許多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”嬉戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的確定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了歡樂，我們在給同學帶來歡快的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的幻想，他們都在為自己的幻想而奮斗著。我們不該在最擔心逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱幕孟攵^斗著。

由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了很多青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春幻想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不行分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有抱負，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。“青年之于社會，猶新奇活潑細胞之在身?！?/p>

作為社會中最樂觀、最活躍、最有生氣的一支力氣，青年一代的選擇打算了中國的將來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這幻想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有幻想，人生才有機會出彩。有了幻想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美妙的東西都能夠制造出來”。

年輕人，讓我們傳承五四精神，分散青春力氣，滿懷著對宏大祖國、宏大人民、宏大民族的喜愛，在投身國特色社會主義宏大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光榮吧!通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的宏大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇4

一、組織共青團員一齊學習科學進展觀

每位學員能清晰的熟悉到在科學進展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅決學習信念。科學進展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關懷人、敬重人，就是要促進人的全面健康進展，這一點進一步深化了每個人的思想熟悉，理清思路，構成了科學共識，增加了學習貫徹科學進展觀的自覺性和主動性。并能夠妥當解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素養(yǎng)的提高具有非常重要的好處，貫徹落實科學進展觀是加強高校生素養(yǎng)的內在要求。”

二、在四項禮貌活動中：

禮貌校內，我們倡議：告辭不禮貌行為，美我校內，愛我校內。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以干凈，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。

禮貌宿舍，我們提議：留意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素養(yǎng)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。悄悄地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注意點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。

禮貌食堂，我們宣揚：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。

禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)安靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝干凈。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

加強我部同學的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“干凈、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：

我們宣揚五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、熟悉、牢記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學進展觀，成為合格先進的新時代的高校生，共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中：

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威猛不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、布滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導青年學子勤于學習、擅長制造、甘于奉獻的腳步卻永久沒有結束。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇5

在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們高校生生活的方方面面聯(lián)系起來，賜予“先鋒”這一概念一個更貼近高校生的意義，讓同學們更易產生認同感。同學們也普遍樂觀協(xié)作、參加，仔細領悟活動主題。爭論會總體來說取得了勝利。在這次爭論活動中，我班在多媒體播放條件不足的狀況下，大膽采納以筆記本電腦播放視頻的方式，讓爭論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了爭論的話題，既便利了同學爭論，又激發(fā)了同學的爭論熱忱。在很大程度上促進了爭論會的勝利。在后期的預備中，同學們也樂觀進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學在活動中樂觀參加意識。

在這次節(jié)目表演中，同學們都投入了極大的熱忱。雖然節(jié)目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們悄悄傾聽；有時同學們悄悄哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的勝利，同時也給我們班委、團委一個提示：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有樂觀協(xié)作，而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)覺在這方面的人才，沒有充分鼓舞他們去參加。在這次活動的預備階段，我們團委進行了長達兩周的宣揚、動員，樂觀鼓舞同學出節(jié)目，展現(xiàn)自我。結果同學們了解了活動，做足了預備，參加了熱忱也激發(fā)了出來，最終有了此次節(jié)目的勝利。這不能不說是此次活動的一大收獲。

而最終的嬉戲互動環(huán)節(jié)，同學們參加性更高。在簽字環(huán)節(jié)，同學們樂觀的在條幅上簽上了自己的名字。表明白對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最終嬉戲環(huán)節(jié)，同學們對其他同學的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的愛好，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增加了班級的分散力。并在嬉戲的懲獎中，收獲了組織生活的歡樂，和作為班級一員的歸宿感。

總的來說，這次班團活動還是特別勝利的，由于對活動內容預備的較充分，同學參加的樂觀性很高。然而，在活動中仍舊暴露了許多問題，值得我們思索和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是準備在學校圖書館門口設立一個簽字處，盼望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有仔細落實這項環(huán)節(jié)，導致在活動預備后期才發(fā)覺學校不允許班級獨立開展簽字活動的規(guī)定，結果導致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團委也樂觀實行了措施補救，但仍舊是活動策劃中的一個圓滿。另外，在整個活動開展過程中，有很多的細節(jié)沒有考慮認真，導致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的欣賞性。這也與我們班委、團委在這方面的預備工作不足，協(xié)作不夠默契有關。以上狀況我們將在以后的活動中樂觀改進，讓我們的活動更好。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇6

我班進行了一個主題為“青春使命”的團日活動，在當天中午我們在團支書的帶領下一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園動身去了，對于本次活動我們班大部分同學都感到特別滿足，在這次活動中，我們既能夠歡樂地郊游，更具意義的是我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園里感受到那股崇高的保家衛(wèi)國的愛國精神，在這個愛國意識仍需提高的時代里，我們每位新中國的將來建設者都應當要好好向袁崇煥將士學習。

本次參觀袁崇煥公園的活動進行的特別勝利，在這次活動中我認為有幾個方面是做得很好的，第一，我們團支書主動了解了包車的途徑，然后組織我們會計學1.2班的同學統(tǒng)一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好，由于這既避開了同學們自己搭車去不便利，擔心全的問題，也避開了同學們不能同一時間到達公園的問題，這位我們下次的班級活動帶來了很大的啟發(fā)。其次，本次團日活動是會計學1.2班一起進行的，這樣不僅是本次團日活動更喧鬧，而且更使我們2個班的感情更加深厚了。第三，本次團日活動的選點很好，選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥劇烈的愛國精神，提高了我們的愛國意識，也能讓我們在緊急的學習當中能夠得到消遣，得到放松。在本次活動中也存在不足的地方，本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的，但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服，我認為這部分同學的集體意識還有待提高，我認為解決這個問題應由班干部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情，加強同學們對班集體的喜愛，那么我信任，我們班將會是一個團結的班集體，是每個同學都擁護的班集體。

期盼下次的班級活動我們能做的`更好。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇7

為進一步推動增加共青團員意識主題教育活動深化開展，依據(jù)團區(qū)委的有關工作要求，日前，海濱街團工委結合實際狀況，在全街范圍內開展了以“青春獻祖國”為主題的團日活動，引導團員青年圍繞建設國家級生態(tài)石化基地建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。

一、組織召開增加團員意識教育會議。9月29日，海濱街團工委組織25個團支部干部及部分團員代表，召開了增加團員意識教育會議。會上，組織團員青年學習了新團章、增加團員意識教育讀本，通過學習，不斷增加團員、團干部思想政治理論素養(yǎng)，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、開展真情獻愛心活動。9月30日，在十一國慶節(jié)即將到來之即，海濱街25個社區(qū)團支部分別在各自轄區(qū)內開展了以真情獻愛心為主題的團日活動，有的社區(qū)團支部組織團員青年對小區(qū)內亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進行了衛(wèi)生清理，進一步美化了社區(qū)的環(huán)境，營造了良好的節(jié)日氣氛；有的社區(qū)團員青年深化到貧困家庭進行了走訪慰問，使貧困家庭也能過一個開心安祥的節(jié)日；還有的社區(qū)團支部利用黑板報、廣播、宣揚欄等形式，將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識、節(jié)省小竅門和生態(tài)環(huán)境愛護學問，向轄區(qū)廣闊居民進行了廣泛宣揚普及。

通過開展此次“青春獻祖國”主題團日活動，進一步加強了團員隊伍建設，增加了團組織分散力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)了海濱街團員青年良好的精神風貌。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇8

青春是人生中最美妙的季節(jié)。郭沫若說過，“人世間，比青春再可珍貴的東西實在沒有，然而青春也最簡單消逝。最珍貴的東西卻不為人所珍惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持得永久的青春的，便是宏大的人”。春天代表了青春的活力，微風吹動了每一個冶金成員的心，就在這漂亮的季節(jié)，我們開展了“青春放歌團日活動”。學習我們值得學習的人，聽聽他們的青春故事，聽聽他們內心的想法，聽聽他們給的建議。為我們今后的高校生活指引一條布滿活力的道路。

本次活動是室內活動，在班長的主持下，首先選擇了幾名同學選讀了書中幾名同學的先進事跡，包括林天逸、毛心悅、李琪、陳怡和我校的劉航穎、萬根順。

然后讓大家依據(jù)所講的報告事跡開展深化的爭論。并且開展了座談會，大家一次說了自己個人的看法，說了自己高校兩年內自己認為做的好的事情和圓滿沒有做的事情，也對自己的將來有所展望，說了下在剩下的高校時間里要做些什么。

最終我們鼓舞大家樂觀參與課外活動和班級活動，強身健體的同時也能豐富課余生活。在接下來幾天中我們參與了“學院杯”籃球賽季軍的爭奪戰(zhàn)，雖然最終輸了但是我們進了了，我們雖敗猶榮。

同時在宿舍里讓大家通過各種方式自娛自樂，加深同學之間的感情，以及全班成員互動嬉戲?；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱鬧，大家樂觀踴躍，在學習到許多學問的同時，展現(xiàn)了各自的才華。

“奮斗鑄就光輝幻想，感恩承載價值人生”。在人生的旅途中前面的兩年高校生活只是一個開端，我們要知道在今后漸漸的人生道路上還會有荊棘，有困難，但年輕而美妙的高校生涯給予了我們開拓進取，勇于拼搏的激情和動力，在今后的日子里跟家認清自己，為我們的高校生活為我們的青春畫上一個不悔的句號。本次團日活動，使我們增加了學問儲備，提高了人文素養(yǎng)，更促進了班里同學間的溝通，呈現(xiàn)了當代高校生如朝陽般的活力。活動有利于高校生的全面進展，以后應當開展更多如此很有意義的活動。

呈現(xiàn)青春風采團日活動總結篇9

“中國夢·青春夢”團日活動初選大會在管理樓102教室舉辦，金文琴老師、康鵬老師、陳婷婷老師、劉睿杰老師作為評委出席。本次大會共有23個團隊參加，在主持人短暫的介紹之后，各匯報人輪番上場，敘述各自支部的團日故事。

“中國夢·青春夢”團日活動初選大會勝利舉辦各式各樣的團日活動，精彩紛呈。

環(huán)設14甲乙兩班合作開展“憶、藝、益”活動，來到了江西婺源和桐廬博物館，并從藝術生的視角向大家展現(xiàn)了世界的與眾不同。

國貿14乙班的同學開展“走進職場、邁向將來”的活動，模擬應聘現(xiàn)場，營造出應聘現(xiàn)場激烈緊急的氣氛，并通過面試官刁鉆的提問關心同學們提升應聘技巧;模擬法庭的團日活動則是讓同學們對司法程序和法庭現(xiàn)場有了更深刻的體驗;同時，也有班級選擇邀請專業(yè)人士到班級開展講座或到相關行業(yè)實習實踐，提升了同學們對專業(yè)學問的應用技能。

本次“中國夢·青春夢”團日活動初選大會，共選出12支參賽隊伍進入最終的團日活動評比大會，初賽結果將在微信公眾平臺“青春杭商”上發(fā)布。從體驗桐廬文化、紅色文化到體驗職場文化;從去到縣城到深化田埂。從桐廬到杭商，從杭商到桐廬，團日活動不僅拉近了同學們之間的距離，提升了同學們的溝通力量和組織力量，讓同學們擁有一個豐富多彩的高校生活。

呈現(xiàn)青