2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)指南-如何避開(kāi)文科復(fù)習(xí)的禁忌

千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)指南-如何避開(kāi)文科復(fù)習(xí)的禁忌2022年已經(jīng)到來(lái)了，高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，不知道各位小伙伴現(xiàn)在的復(fù)習(xí)狀態(tài)都是如何的?下面是我為大家整理的關(guān)于如何避開(kāi)文科復(fù)習(xí)的禁忌，一起來(lái)看下吧。

文科復(fù)習(xí)四大忌

一、忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)

高考各科都有《考試說(shuō)明》，同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、忌急于求成，忽視小題

有些同學(xué)認(rèn)為文科需要背誦的學(xué)問(wèn)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。

三、忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)

有些同學(xué)認(rèn)為與理科相比，文科學(xué)問(wèn)缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以隨便撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問(wèn)、力量、方法三個(gè)層次。

四、忌浮光掠影，只重皮毛

有些同學(xué)只重視學(xué)問(wèn)的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

應(yīng)對(duì)方法

有理科的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然也有文科的~主要是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜的：

數(shù)學(xué)最大的肥肉：選擇填空

材料還是歷年高考卷子，一輪復(fù)習(xí)要每套做一遍，數(shù)字改改，做做，讓老師幫幫忙，這些事情都是你力所能及的。

完成這些的時(shí)候你估量已經(jīng)很接近120或超過(guò)120了，現(xiàn)在就是最終兩道大題，這個(gè)你必需做的就是，把自己能寫(xiě)的全部東西都寫(xiě)上去，這很重要。

比如說(shuō)圓錐曲線聯(lián)立方程解韋達(dá)，還有導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)、區(qū)間、表格，這些玩意兒沒(méi)有任何技術(shù)含量，寫(xiě)上去就是分?jǐn)?shù)。

英語(yǔ)：打算整個(gè)文科高考走向

英語(yǔ)的可怕之處就是它簡(jiǎn)潔的時(shí)候，大家都很高，你若是一般水平就會(huì)立即被淘汰;假如它難的時(shí)候，分?jǐn)?shù)段之間就會(huì)拉的極其大，哭爹喊娘也沒(méi)用。在咱們整個(gè)高中階段吧，語(yǔ)法套單詞永久是主流。

對(duì)于題感這種東西，你需要的復(fù)習(xí)材料是一本五年以來(lái)的高考英語(yǔ)試卷，答案要有詳解的，另加一個(gè)本子。

怎么操作呢?先看答案!不要看題!一點(diǎn)也不要看!然后開(kāi)頭把答案后面的說(shuō)明文本，記住，是說(shuō)明文本抄在第一個(gè)本子上，答案里有什么呢?

比如說(shuō)題目考的是一個(gè)詞組搭配，答案里應(yīng)當(dāng)就會(huì)把四個(gè)詞組的釋義統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出來(lái)，把這些東西抄下來(lái)就可以了。

睡前，留意，睡前肯定要把抄的答案看一遍，一遍就行。其次天早上起來(lái)再看一遍，這樣不斷加深印象，培育題感。

地理一輪復(fù)習(xí)留意事項(xiàng)

高三地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的內(nèi)容多而雜，而且許多基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能又分散掩蓋在初高中的教材中。

往往是學(xué)了新的，忘了舊的。如何搞好高三地理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，是同學(xué)們要面臨的重要問(wèn)題。

第一、是要狠抓基礎(chǔ)、提高力量。所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本力量、基本的思維過(guò)程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固學(xué)問(wèn)的同時(shí)，使力量得到逐步提高。

其次、是要圍繞一個(gè)中心打好基礎(chǔ)。中心就是主干。從近幾年文科綜合試卷中的地理試題來(lái)看，高考考查的主干學(xué)問(wèn)包括：影響天氣的天氣系統(tǒng)：鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別;

世界洋流的分布規(guī)律及其對(duì)地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動(dòng)，地殼物質(zhì)的循環(huán)，河流的補(bǔ)給與水文特征;

自然帶的分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問(wèn)題;人口遷移;文化集中;旅游資源的評(píng)價(jià);環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)進(jìn)展等等。

對(duì)于這些主干學(xué)問(wèn)，同學(xué)們要精確?????的理解其內(nèi)涵和外延。搞清每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的來(lái)龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

還要對(duì)重點(diǎn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行系列整理，理清學(xué)問(wèn)間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系，逐步構(gòu)建自己的學(xué)問(wèn)體系框架，形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)圖。

第三、是要形成兩個(gè)習(xí)慣。一個(gè)是盡早訓(xùn)練，形成正確的答題習(xí)慣。另一個(gè)是形成關(guān)注熱點(diǎn)、拓寬視野的習(xí)慣。

第四、抓住三種圖表，提高識(shí)別地理特征的力量。圖表是地理學(xué)的其次語(yǔ)言，其突出特點(diǎn)是將"空間概念'或"可量化'的地理事物用直觀形象的形式表現(xiàn)出來(lái)。考試也常常以圖表為載體考察地理學(xué)問(wèn)。

圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統(tǒng)計(jì)圖表;三是區(qū)域地圖。

通過(guò)一輪復(fù)習(xí)，同學(xué)應(yīng)能做到嫻熟解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖，并能在圖上識(shí)別主要地理事物的位置或分布區(qū);

嫻熟使用和說(shuō)明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計(jì)資料和圖表等;并能依據(jù)要求繪制簡(jiǎn)潔的地理圖表。

第五、要走出六個(gè)誤區(qū)提高復(fù)習(xí)效率。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，除了要隨時(shí)留意適度調(diào)整自己的復(fù)習(xí)方案外，也要留意是否陷入了學(xué)習(xí)的誤區(qū)：

1、對(duì)自己沒(méi)有精確?????定位，好高騖遠(yuǎn)。

2、面面俱到，一味求全。

3、學(xué)習(xí)無(wú)方案，盲目跟從老師。

4、零敲碎打，死記硬背。

5、題海戰(zhàn)術(shù)，追求數(shù)量。

6、審題馬虎，解題方法僵化。

地理是文科中相對(duì)偏向理科的學(xué)科，要求同學(xué)既要有較強(qiáng)的文字分析整合力量，又要具備較強(qiáng)的數(shù)字處理力量。

因此，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)地理時(shí)感到非常困惑，甚至頭疼。應(yīng)當(dāng)說(shuō)好的方法是勝利的基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的地理的過(guò)程中肯定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、要多與老師和同學(xué)溝通，勤于分析、多加思索。

政治選擇題和大題

至于政治大題的精髓，我是這樣覺(jué)得的：

第一個(gè)方面，是格式。比如說(shuō)，體現(xiàn)了，進(jìn)展了，鞏固了就是這些東西咯。

其次個(gè)要點(diǎn)，是"相對(duì)概念'。比如說(shuō)，我用E代表經(jīng)濟(jì)，P代表政治，長(zhǎng)箭頭代表打算，短尖頭代表反作用，然后你在草稿紙上畫(huà)出他們之間的關(guān)系。

這個(gè)工作量可是一點(diǎn)也不大，由于左邊右邊都是兩個(gè)字或者頂多四個(gè)字"經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)'"上層建筑'，而且你做的不就是畫(huà)幾個(gè)箭頭嗎?

不過(guò)要記住答題的時(shí)候，要把這個(gè)箭頭翻譯成漢語(yǔ)"什么什么打算什么什么，什么什么對(duì)什么有反作用'，這可是你做題的要點(diǎn)喔!

這也是我借以把政治地理從不及格考到90多分的關(guān)鍵。每個(gè)人的狀況不盡相同，我的閱歷僅供小伙伴們參考，當(dāng)然是真的很盼望能對(duì)大家有用啦!

歷史一輪復(fù)習(xí)留意事項(xiàng)

近幾年來(lái)，歷史考試的趨勢(shì)主要有以下幾點(diǎn)：

1、題型固定。

2、政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史內(nèi)容兼顧，政治史內(nèi)容比例最高，次為經(jīng)濟(jì)史，再為文化史。

3.記憶要求降低，力量考察突出。

4.由圖入史、因文入圖，圖文聯(lián)系緊密。

5.現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)穿插在題中。

針對(duì)歷史考試的趨勢(shì)，我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候要留意：

1.必需全面復(fù)習(xí)?？荚噧?nèi)容掩蓋考綱范圍的每一時(shí)段，中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史等。由于政治史內(nèi)容分值高，應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

2.在具備把握歷史學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)力量的培育和訓(xùn)練。通過(guò)剪報(bào)、閱讀、摘記、寫(xiě)概要等方法擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，拓寬視野，開(kāi)闊思路，提高文字表述力量。

3、聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)，提煉分析。以歷史學(xué)問(wèn)、觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，使熱點(diǎn)和歷史學(xué)問(wèn)之間做到有機(jī)的聯(lián)系。

4.在歷史高考中，命題者有意地制造與我們平常訓(xùn)練不同的語(yǔ)境，這是考察我們的適應(yīng)力量，同學(xué)們對(duì)試卷的閱讀有異樣、不適應(yīng)的感覺(jué)是很正常