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第2頁共2頁支教教師工作總結范文一、解決了上班吃飯問題民以食為天,周一到周五,中午在小學吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。二、放松了身心,鍛煉了身體三、學到了不少管理經驗大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學,在那里一年見識的經驗不管今后自我是否會用到,都是一筆財富。這個,我專門記到了一個本上,那里不再贅述。四、結交了一批朋友多個熟人多條路。潘校長:精明強干、善于公關,學校管理得科學規(guī)范,個性是校領導班子眾志成城,本人在不在學校,學校工作都不會走樣。程校長:教了數(shù)學和英語2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個辛勤的負責的老園丁,事事不服輸,平時我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個住室,已習慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅持到期末。體育老師大浩,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個大氣的人。張老師:同班同事,教語文英語,工作踏實,不愛搞花架子,不僅僅學生教得好,家里花也養(yǎng)的好。____月____日晚,程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內心地挽留我、祝福我。____年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒,這次喝酒卻最讓我感動!五、教育了一班學生我們四(1)班上學期66名學生,下學期68名學生。他們有聰明好學的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個個都很聽話。一年來,沒有一個學生頂撞我,我倒是有幾次錯批評了他們,心里很內疚。對我的數(shù)學課堂紀律,我一年來都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側傷口2個多月才長好,而我只請了一個星期的假,一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時,由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個星期喉嚨一向沙啞,嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自我的良心。一個地方,當要離開的時候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯了。如果有機會,大周鎮(zhèn)中心小學,我還愿意來那里支教!支教教師工作總結范文(二)時間流逝,半年的支教生活即將面臨結束,回顧這半年來自我的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。這一學期的支教生活經歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學期,不僅僅是對我人生經歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責,讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進步,現(xiàn)就一學期來的支教做一總結:1、思想方面2、工作方面剛到紅旗小學,我初步了解了一下學生狀況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認為,成人比成材更重要,就應讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當學生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自我的每一節(jié)課都會給同學們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進步,我就會感到由衷的欣慰。3、生活方面在這一學期的時間里,校領導的關心愛護下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自我在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自我的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。結束語:我的“支教”工作雖然結束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經驗,發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我能夠學習的優(yōu)點,這是難得的學習機會。支教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無極限的體驗和感受,給自我人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。支教教師工作總結范文(三)一年的支教生活已經結束,回顧一年來的工作和表現(xiàn):我贏得了學生的喜愛,受到了同事的好評,得到了受援學校的肯定,對于我來說是莫大的安慰。有了辛苦地付出,就會有幸福地收獲,我感受著支教賦予我的精彩。支教一年,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離家路途遙遠、生活不方便、孩子小但我依然堅定,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一年的經歷,將在我的工作歷程中寫下不平凡的一頁。而我自己在支教的同時也得到了提高,無論在思想上、業(yè)務上都獲益非淺!我敬佩金陽縣初級中學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們是我真正學習的榜樣。在金陽縣初級中學領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了這年的支教工作,現(xiàn)總結如下:一、思想方面。二、做教學一線教師。三、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。我在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我竭力展現(xiàn)教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵與表揚,深深的吸引、激勵著每一個學生。課后,我認真全批全改作業(yè),并對差生進行重點輔導,盡量讓每一個學生主動去理解、去消化。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的作風,始終兢兢業(yè)業(yè)地教學,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我還特別注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。同時注意關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,我經常從自己家里帶書借給學生看,同時還鼓勵學生多閱讀課外書籍,以擴大自己的知識
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