中考數(shù)學(xué)專題例練第3課時(shí)開放探究含答案_第1頁
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文檔簡介

第3開放探究類型之一解這種類型的開放性問題的一般思路是:由已知的結(jié)論題目應(yīng)具備怎樣的條件,即從題目的結(jié)論 2.(慶陽市)如下左圖,D、E△ABCAB、AC~△ABC的條件 類型之二定條件下可能存在的結(jié)論現(xiàn)象,然后經(jīng)過論證作出取舍,這是一種歸納類比型思維.它要求解題者充分利3.(濱州市)如上右圖,C為線段AE上一動點(diǎn)(A,E),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC正三CDE、ADBEO,ADBC交P,BECDQPQ 4.(?梅州)ABCDOAC點(diǎn)O的直線EFAB、DC于點(diǎn)E、F,與CB、AD的延長線分別交于點(diǎn)G、AB=CD,AD=BC,OA=OC這三對相等的線段外,圖中還有多對相等的列出從這四個(gè)角形中任選兩個(gè)三角形的所有可能情況,并求出選取到的兩個(gè)三角形是相似三類型之三明確,要求解題者不墨守成規(guī),標(biāo)新立異,積極發(fā)散思維,優(yōu)化解題方案和過程。6.(鹽城)如圖甲,在△ABC中,∠ACBDBC上一動點(diǎn),連接ADAD為一ADADEF.解答下列問題:如果①當(dāng)點(diǎn)D段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖乙,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為,數(shù)量關(guān)系為.22

,BC=3,在(2)ADEFDECFPCP類型之四們對知識特別熟悉并能靈活運(yùn)用。7.(大連市)A、Bm、nnCBCkAB,連ACACE,作∠BEF=∠ABC,EFmF.1k1EFEB②在完成①之后,可以自己添加條件(添加的條件限定為∠ABC為特殊角)2中補(bǔ)全圖形,完成3,若∠ABC90°,k≠1EFEB圖 圖 圖參考答【解析】由ABC90ABCDAB=BCBC=CDCD=DA

∠AOB=∠CAD+∠CEB=∠CCBE+∠CEB=∠ACB=60°ACPBCQ,AP=BQ,PQ∥AE。如果DE=DP,那么就會有DE=DP=EQ(三角形CEQ全等于三角形CDP)EQ=CE因?yàn)椤螪CE=60°,所以三角形CEQ為等邊三角形,。【答案】【答案】(1)AEH與DFH.(或AEH與BEG,或BEG與CFG,或DFH與AB∥CD,AO ∴△AOE≌△COFP3在△AOBCOD中,∵AB∥CD,∴∠CDB=∠DBA,ABCDAD=BC,∴△DAB≌又∠DOA=∠COB,【答案】:(1)①CFBDDBC的延長線上時(shí)①的結(jié)論仍成立.由正方形ADEF得AD=AF,∠DAF=90o.∵∠BAC=90o,∴∠DAF=∠BAC,∴∠DAB=∠FAC,AB=AC,∴△DAB≌△FAC,∴CF=BD∵∠BAC=90o,AB=AC∴∠BCF=∠ACB+∠ACF90oA作AG⊥ACBC可證 = A作AQ⊥BCBCQ,(如圖戊∵DECFP時(shí),∴此時(shí)點(diǎn)DCQ∵∠BCA=45oAQ=CQ=4CD=x,∴DQ=4—容易說明△AQD∽△DCPCPCD,

CP

,CP x

1(x

1

4 x=2時(shí),CP∴EM=EA,∵m∥n,∴∠MAC=∠ACB,∵∠BEF=∠ABC,∵∠AHF=∠EHB,m上截取AM=AB∵BC=kAB,k=1,∴BC=AB.∵∠ABC=90°,∵m∥n,∴∠MAE=∠ACB=∠CAB=45°,∵AE=AE,∴EM=EB,∵∠BEF=∠ABC=90°,∴EM=EF.(2)EF=1k∵m∥n,∠ABC=90°,M

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