學校校長競聘演講稿第二版2

PAGE頁碼頁碼學校校長競聘演講稿第二版220____學校校長關(guān)于學校校長集合八篇演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在不斷進步的社會中，演講稿的運用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我為大家收集的學校校長8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。學校校長篇1敬重的各位領導，評委，教化界同仁們：大家好！今日能站在這里演講競聘____河小學副校長職位，我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺，也是一個完善自我的機會，更標記著我們子洲教化工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上，也說明子洲教化在改創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論勝利與否，我都會感謝領導，感恩社會的進步——讓我們擁有機會、同等和敬重。首先，請允我簡述一下個人簡歷我叫王xx，今年32歲，本科學歷，是____員，誕生于____裴家灣鎮(zhèn)xx村。20xx年畢業(yè)后，被安排到何家集九年一貫制學校任教學工作，在工作中我始終“”教化方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，鉆研業(yè)務，工作成果得到領導的認可。20xx年被任命為政教主任兼副教育主任。20xx年被任命為教育主任。20xx年由全體老師一樣同意選舉我為學校工會主席，被縣工會批準，20xx年又順當評上了小學一級老師職稱。從20xx年到現(xiàn)在我始終擔當小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。假如我競聘勝利，在校長的領導下，我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深化民心，全力幫助校長抓好學校的三常規(guī)管理工作，履行好副校長職責。爭取創(chuàng)建____一流的小學，創(chuàng)新獨特的教學方法，追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法，減輕學業(yè)負擔，讓孩子在歡樂，輕松，喜悅的環(huán)境中學習。這是一所新開辦的學校，一切工作要從頭起先，扎實工作，狠抓業(yè)務，按部就班。下面從六個方面闡述我的工作策略：一、要打造一支高素的老師團隊加強老師隊伍建設是立校之本，要實行多渠道、多手段、多角度，促進老師健康成長。剛好了解老師的基本狀況，和老師多溝通，建立同等，和諧，友好的同事關(guān)系。帶動老師主動學習精神和黨的群眾路途，加強師德建設，培育老師的敬業(yè)精神。常常組織老師進行業(yè)務學習，提高教學技能，練出真本領。老師除了在校內(nèi)相互砌磋學習，還要走出去，請進來進行業(yè)務學習和閱歷溝通。在教學業(yè)務上要嚴格把關(guān)，讓每位老師成為優(yōu)秀的教學能手，全面客觀評價老師，使老師感受到自已的人生觀和價值觀。二、建立健全科學好用的教學安排和管理制度沒有規(guī)章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則，制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度安排，學期安排。成立得力的組織機構(gòu)，____老師，學生管理制度以及考核方案和嘉獎方法。從而形成科學的管理體系。三、有序開展教學工作，狠抓教學業(yè)務開學前要做好學校宣揚和招生工作，按時報名和開課。協(xié)作教育處落實好課程分擔工作，支配好課程表，逐周工作，時辰表等，使教學工作有序地進行。常常深化教學一線聽課，深化教研組參與教研活動，深化學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、老師個人要制定出相應教學安排，老師的備課，上課，作業(yè)，活動要嚴格根據(jù)安排實施。不定期對老師的業(yè)務和安排的實施狀況進行檢查，確保安排落實到位。假如發(fā)覺問題，剛好整改并寫出書面反思。學期結(jié)束時應剛好比照安排，結(jié)合教學實際進行反思，并寫出書面總結(jié)。四、做好平安保障工作平安不保，何談教化，必需把平安工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定平安管理制度及應急預案，建立平安臺帳，隨時進行平安隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生，削減意外故。充分利用專欄，板報，主題隊會和平安課對學生進行安學問教化。多次進行地震，火災，暴雨等逃命演練活動。使全校師生增加平安意識和提高自我防護實力。五、踏實開展校本研修，大力促進教學改在新課程改和高效課堂的提倡下，要以課題為載體，教學實踐為主導。全體老師要打破“定勢思維”全員參加教改，不斷創(chuàng)新教學方法。充分發(fā)揮廣闊老師的群體力氣，大力開展集體備課，一課多教，案例____等形式的研討。從而提高老師的教學探討水平，全面構(gòu)建高效課堂。六、加強校內(nèi)文化建設，構(gòu)建和諧文明校內(nèi)漂亮的校內(nèi)是學生學習的樂園，也是陶冶學生情操的志向課堂。校內(nèi)文化建設除了美化校內(nèi)，綠化環(huán)境，清潔衛(wèi)生等，還要多開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動。能增加伙伴間的合作實力和團隊精神，做到活動中熬煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和諧相處，建立團結(jié)、互助、合作的友好關(guān)系。使整個校內(nèi)渲染良好的教風和學風。假如能得到領導的認可，我將全力以赴、忠于職守、勇往直前，為____河小學譜出新篇章，讓子洲教化綻放光彩。感謝大家！學校校長篇2敬重的各位領導、各位評委：大家好！首先感謝大家給了我這次展示自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的機會；感謝各位領導和評委多年來對我的關(guān)切與幫助。感謝大家！當前，地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校，擁有教練車276輛，有5個培訓學校把車賣給了教練員，3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降，再加上當前培訓市場混亂，這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營，實行風險同擔，利益共享，的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為，在當前激烈的市場競爭下，運用這種經(jīng)營模式是順應市場發(fā)展的須要，這必將提高教練員的工作主動性，實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越。假如承蒙領導厚愛，讓我走上校長的工作崗位，我將切實履行職責，創(chuàng)新工作方法，努力打開我校工作的新局面：第一，合理規(guī)劃，科學管理。假如競聘勝利，我將本這實事求是的原則，依據(jù)當前培訓市場實際，對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃，進行重新諦視，廣泛征求大家看法，力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時，嚴格各項考核制度的落實狀況，在人性化管理的基礎上實施制度管理，做到管理的藝術(shù)性與科學性的完備結(jié)合。其次，創(chuàng)新思維，開拓市場。創(chuàng)新是靈魂，創(chuàng)新是動力，沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前，在駕校市場開拓方面尤其要留意創(chuàng)新工作。為此，我將創(chuàng)新工作方法，將科學的營銷制度落實到實處，并廣泛開展“套餐營銷”、“***”、“***”等營銷方式，加大宣揚力度，同各主要媒體建立長期的合作關(guān)系，將我們的品牌推銷出去。第三，提高質(zhì)量，做好服務。對于企業(yè)來說，質(zhì)量是根本，我們駕校也一樣，培訓效果的好壞干脆影響到我校的信譽和經(jīng)營效益。在這方面我相識比較深刻，我將在提高教練技術(shù)水平上下工夫，開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務人員的服務水平，讓顧客真正體驗到微笑服務、滿足服務的效果。第四，加強學習，提高自身素養(yǎng)。打鐵先要自身硬。假如我能夠競聘勝利，我將努力加強自身修養(yǎng)，接著加強管理學問和專業(yè)學問的學習，增加自身綜合素養(yǎng)。并緊跟當前培訓市場的發(fā)展步伐，加強信息收集，提高我校的培訓水平。假如校長競聘演說，我將以此為新的起點，仔細兌現(xiàn)我的上述諾言；培訓學校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們靜默無聞的奉獻，鮮花更加明麗，掌聲更加洪亮，事業(yè)更加輝煌！感謝大家！學校校長篇3敬重的各位領導、各位評委：大家好！首先要感謝各位領導，給我一個展示自己的機會！我叫xxx，來自____成功第一小學。今年37歲，____員，小學高級老師，20xx年安排到一小工作至今。從教19年，曾擔當過班主任、大隊____員、德育主任等職務，現(xiàn)任學校德育處主任。我競聘的是小學副校長職務。下面我談談自己的優(yōu)勢：首先我為人正直、工作仔細，作風正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實績得到了大家的確定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀老師、十佳優(yōu)秀____員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我認為自己的其次個優(yōu)勢是我的業(yè)務素養(yǎng)過硬，教化教學實力強。在工作中我能虛心學習，專心鉆研、大膽創(chuàng)新、剛好反思。多年的管理工作使我漸漸摸索出了管理的要點和規(guī)律，在工作中注意細微環(huán)節(jié)管理，在注意全面發(fā)展的同時，嘗試著去打井，在自己的亮點上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負責的全國重點課題《少年兒童行為習慣與人格關(guān)系的探討》就是我校的德育亮點之一，我?guī)ьI老師們深化學生、探討個案，主動探究，在培育學生良好習慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探究。課題取得了豐碩的成果，學校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成進步步。我撰寫的課題報告獲全國論文評比一等獎；《撿紙背后的思索》獲全國論文評比三等獎。文章《享受運動》在少年兒童探討____上發(fā)表。另外，我還擔當了30多所課題學校的聯(lián)系和指導任務。我工作的仔細、熱忱的服務得到了兄弟學校的認可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。并被總課題組聘為特約探討員。除了擔當?shù)掠魅?，我還身在教學一線。多年的歷練使我成長一名局學科帶頭老師、局教學能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、____的學生也多次在全國、省、市獲獎。我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)驗。在學生時期，我就是學校的學生會主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理閱歷。具備了肯定的組織、協(xié)調(diào)實力、表達實力和人際交往實力。在工作中，思路清楚，辦事行止有度，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應對各種困難的局面。說到自己今后的工作準備，假如這次競聘我能被錄用，我會把“踏實”二字放在首位，以務實的`精神，踏實做人，踏實做事，扎實辦學。我還會從從四個方面要求自己：進一步加強自身學習，進一步發(fā)揚合作精神，進一步增加服務意識。進一步提高業(yè)務實力。假如未能如愿，我也會正確的對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領導和們的支持！我的述職完畢，感謝大家！學校校長篇4敬重的各位領導、各位評委：我是來自xxx中學的(職稱)xx。從事教化職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今日站在這里，我一方面感到特別榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美妙的青春年華都是在教化戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教化事業(yè)深厚的感情和對自己實力的自信，今日，我英勇地走上競聘演講臺，主動參加學校校長的競聘。下面，我簡潔的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的相識和了解。我今年33歲，中學二級老師年前，我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從今，教化成了我生命中的一部分。在這珍貴的13年中，我擔當過xx。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和大張旗鼓、求真務實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今日之所以走到講臺上參與xx中學校長的競聘，除了我深深愛著教化事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教化理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的才智和創(chuàng)建才能的展示;辦學思想不完全是一個依據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，擅長把當前各種先進的教化思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎。二是我具有專業(yè)扎實的理論學問。我畢業(yè)于xxx。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論學問，對教化學、心理學、教化教學管理理論都有了較為深化的認知。我還駕馭了信息技術(shù)教化的基本學問和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎。三是我具有較豐富的工作閱歷。我于92年參與工作，雖然我今年才33歲，但我有13年的教齡，13年的工作經(jīng)驗，使我積累了豐富的工作閱歷。有人說，經(jīng)驗是一筆財寶，而我更情愿把自己的經(jīng)驗當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我也更清晰，成果也好，閱歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如領導們信任我，讓我走上xx中學校長的領導崗位，我將努力做到以下幾點：第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂”。這事實上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必需是一個____過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、學問淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增加干事業(yè)的責任感;淡化管束意識，增加服務師生的熱忱;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，領先垂范。其次要講學習。要擅長取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)建。我將統(tǒng)一全體老師的思想，營造正確的____來引導老師奮勉圖強，依據(jù)校情，創(chuàng)建性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、憐憫心、寬容心，要信任人、激勵人、成就人。要理解和滿意老師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)建條件為教職工謀福利。其次，變更學習理念與教學行為。如今，我國教化改的力度較大，特殊是對農(nóng)村中學來說，面對新課改要求，我們應當明確教與學的定位。課程改對人的特性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐實力培育的要求，注意培育老師的創(chuàng)新實力和引導學生的學習理念，使老師的工作適應越來越充溢多樣化的創(chuàng)建須要，適應新課程改發(fā)展的須要。第三，促成師生合力，提高教學質(zhì)量?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主子翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的才智，發(fā)揮集體的力氣，顯示合力的作用。對老師，要在生活上關(guān)切，在工作上支持，在____上培育。樹立教職工的質(zhì)量意識、責隨意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深化人心。對學生，主動為他們創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們仔細學習的主動性和自信念，努力培育他們的創(chuàng)新精神和實踐實力。同時，我將把開展教化科學探討作為打造學校品牌的重要手段，主動推廣具有普遍意義的教化教學科研成果，提高教化教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增加教化的創(chuàng)新實力。第四，做好學校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學校教科研力氣不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教化危機的出路在教改。我上任后，將以老師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教化活動的理性相識進行活動，并且對學校教科研干脆領導，主動組織開展校本探討。歲月有情時間荏苒，山長水遠時不我待。我年輕有為，有____，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。假如競聘勝利，我知道，那里凝聚的不僅僅是我個人的汗水，更凝聚了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期盼，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信念和百倍的努力，為我國教化事業(yè)奮斗終生!感謝大家!學校校長篇5敬重的各位領導、各位評委：你們好！今日演講的題目是《我當校長的三板斧》。各位領導、各位老師！縱觀世界發(fā)達各國的歷史，無論經(jīng)濟、社會如何發(fā)展，其實總結(jié)起來就是教化發(fā)展的歷史。從美國的精英教化到國民教化，還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等，都是為其經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎。教化的發(fā)展，學校起到非常重要的作用，學校是教化發(fā)展的主戰(zhàn)場。學校辦學水平的凹凸干脆關(guān)系到整個教化發(fā)展的優(yōu)劣狀況。而學校辦學水平的凹凸，學校管理者顯得相當重要。學校管理水平的凹凸，校長起著相當重要的關(guān)鍵作用。一個完中的校長，必需能夠砍三板斧。假如我當完中校長，怎樣砍好這三板斧呢？首先、這三板斧必需建立在明確的管理思路上，我的管理的思路是“以人為本，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，以教化教學為中心，全面促進辦學水平的提高?！币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V闊教職工，關(guān)切他們的生活，關(guān)切他們的工作，為他們辦實事，疏通他們的思想，充分調(diào)動他們的工作主動性，激發(fā)他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學生，學校一起工作都要本著有利于一切學生，為了學生的一切，充分敬重學生的特性發(fā)展。為全校師生創(chuàng)建一個和諧主動向上的氛圍，做到校長與班子成員和諧；班子與全體老師和諧；全體老師與學生和諧；完全的校內(nèi)人的因素與校內(nèi)環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種主動向上，團結(jié)奮進的氛圍，從而提高辦學水平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法規(guī)、上級主管部門的制度及指示作為斧頭，全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭。把這把板斧砍在“平安”、“環(huán)境”、“教學”三個方面上。平安、環(huán)境、教學這三個方面是學校工作的三大主題。平安是干好一切工作的前提和基礎。我們常常說“平安第一，生產(chǎn)其次”，總是把平安放在第一，其實道理很簡潔，任何一項工作總是建立在安靜、穩(wěn)定、和諧的氛圍中開展的。一個國家一個地區(qū)不穩(wěn)定，無從談發(fā)展；一個工廠擔心全無法進行生產(chǎn)。同樣的道理，一個學校擔心寧，師生沒有平安感，無法談正常地進行教化教學活動。學校平安工作是關(guān)系的千家萬戶的大事，是一刻也馬虎不得的。因此，我當校長要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在綜合治理的基礎上，落實責任，建立制度，加強教化，加強檢查，使之落到實處。平安工作在完中本身就是一件很難抓又不容疏忽半點的工作，特殊是農(nóng)村中學生的拉幫結(jié)伙，打架斗毆，較為突出，進網(wǎng)吧、電子嬉戲室、歌廳等比較的多，都是平安隱患。在我們鎮(zhèn)____的各中學都還沒有真正做到學生完全住校，就是縣城里也有很多學生租房住，這些學生特殊是晚上，經(jīng)常半夜不歸，夜深不寢。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學校的學生依舊是借居或者走讀，同樣存在隱患。必需加強巡查，即使解除隱患。同時建立學校、老師與家長的聯(lián)系制度。學校校長篇6各位領導、各位老師：上午好!首先感謝黨組織賜予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公允、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教化深化人事制度改的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參加。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務。”靠著這句話，也靠著對學校的滿腔酷愛，今日我英勇地走上臺來，競聘學校校長這個職位。我自信有實力挑起這副重擔。我能不能完成這些目標呢這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：第一、有領導工作的閱歷和實力。我于1999年起先擔當年級主任，20xx年擔當主管教學教研的教育處副主任，20xx年擔當學校副校長。這些經(jīng)驗讓我積累了豐富的領導閱歷，同時也充分熬煉了我的組織實力和協(xié)調(diào)實力，辦事堅決有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有實力勝任校長的工作。其次、年輕，有信念和決心。信念和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信念和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信念的工作，在各方面都取得了很大的成果。凡是我想做的事情都做到了。工作成果大家有目共睹?？梢韵胂?，沒有信念和決心能干出這些成果嗎第三、有較高的專業(yè)學問水平。多年來，我仔細學習，刻苦鉆研，主動探討教化教學法，有效地提高了教學水平和教學質(zhì)量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參加探討的課題《開展創(chuàng)新教化，培育老師創(chuàng)新素養(yǎng)》獲省科研成果二等獎，《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成果，20xx年我入選國家級骨干老師，參與全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業(yè)學問水平。許多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也非常欣喜，因為我的成果得到了領導和同行的充分確定，還有什么比這更華蜜的呢假如我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教化局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本，以老師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學生學得快樂，每一位老師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。帶領全校老師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)建一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學校的各項工作落到實處。抓好“四項工作”。一是抓好學習強素養(yǎng)。加強老師隊伍的理論學習和業(yè)務實力培訓。努力提高老師素養(yǎng)，另一方面還要大量引進人才，給學校注入簇新血液，只有這樣，學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進一步完善學校各項管理制度、改方案、激勵措施。同時，全面更新領導作風、工作方法，靠領導帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?；盍?。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”教化的思想，讓學生“學其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同特性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成果不傲慢，只想如何開創(chuàng)新局面。各位領導，各位同事，古人說：“不行以一時之得意，而自夸其能;亦不行以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;假如不成，那我情愿在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，協(xié)作、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出主動的努力。最終，祝福我們的學校明天會更好!感謝大家!學校校長篇7敬重的各位領導、各位評委。大家好。我今日能站在這里參與校長的競聘，感到萬分榮幸。特別感謝各位領導，給我一個展示自己的機會。我叫xx，____黨員，xx年參與工作，20xx年從____八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今，在二十多年的工作中，讓我積累了肯定的教化教學和管理閱歷，同時也充分熬煉了我的組織實力和協(xié)調(diào)實力。因此，我認為我能勝任校長職務。首先，我具有愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的精神。我酷愛教化，始終把教化工作作為自己的終身追求。從教二十多年來，始終腳踏實地、不斷探究、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。其次，我有肯定的學校管理閱歷。由于我從事過一線老師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作，在任職期間，我能完成本職工作，同時還常常幫助其他個部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟識，基層多年錘煉，促使自己的工作實力得到了很大提升。其三，我堅守主動進取，開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學、勇于創(chuàng)新，不斷加強思想品德、學識才能、情感作風等方面的修養(yǎng)。注意向書籍學習、向?qū)嵺`學習、向他人學習。在工作中，嚴格要求自己，身先士卒，勤奮刻苦，以身作則。承蒙領導的信任，假如我有幸擔當xx職位，我將與全體教職工緊密團結(jié)，發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果。著重抓好以下工作。一、加速提升自身素養(yǎng)我將仔細學習黨和國家的教化方針、政策與教化法規(guī)，帶頭抓教學，搞教研。全面____教化方針，全面提升教化質(zhì)量，全面推動教化的改和發(fā)展。讓廣闊教職員工廣泛參加學校的決策，敬重教職員工的勞動實踐，維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制，充分調(diào)動廣闊教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。二、加強領導班子建設“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！奔偃缥腋偲竸倮?，我將加強領導班子的建設，維護班子團結(jié)，塑造班子形象。讓學校領導班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領導班子成員擅長挖掘教職工的潛力，充分調(diào)動他們工作的主動性，激發(fā)他們工作的____和抓緊。領導班子每位成員參加完善本校的教化教學常規(guī)管理制度，提高管理實力和業(yè)務實力，努力在自己職責范圍內(nèi)，為我區(qū)教化的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。三、完善管理制度建設抓好制度建設是搞好管理的前提，完善與學校發(fā)展相配套的管理制度，實施精細化管理，并做到持之以恒，以確保教化、教學活動的開展正?；?、規(guī)范化。必需把握管理的兩個重點工作。一是教化教學常規(guī)管理，二是教化教學質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際，制定一套科學、合理、好用的管理制度，堅持公允、公開、公正的原則，使全體教職員工在制度面前人人同等，以理服人。校領導以真情去關(guān)愛老師，真心相待，坦誠相處。更好的運用制度建設管理學校，激發(fā)斗志，凝合意識，嚴謹治學，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。四、提高老師隊伍的整體素養(yǎng)育人是教化之本，老師是教化根基。我將大力開展“師德師風教化”，讓全體老師樹立起責隨意識、服務意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制，加大對骨干老師的嘉獎，加強與老師的溝通溝通，幫助解決一些實際問題，時刻本著育人為本的辦學思想，踏實做事，真誠待人，主動為老師的發(fā)展鋪路搭橋，供應他們展示自己的舞臺。學校領導帶頭加強內(nèi)部團結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系，不斷提高辦事實力和辦事效率。質(zhì)量立校，教學質(zhì)量是學校的生命線，提高質(zhì)量必需從老師入手。首先，作為領導要帶頭學習與參加教化教研工作，主動深化課堂，常常參加教學探討和總結(jié)閱歷。通過老師自我鉆研和共同研討，利用請進來走出去的方法，借鑒其他學校勝利的教學閱歷，提高老師隊伍的綜合素養(yǎng)。由教研促質(zhì)量，由管理促發(fā)展。其次，抓好各種學習培訓工作，激勵老師充分利用好現(xiàn)有資源，提高老師素養(yǎng)和課堂教學發(fā)揮最大效益。其三，抓好師德師風建設，用老師職業(yè)道德標準規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展____理論學習，加強遵紀遵守法律的教化，促進廣闊教職員工樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻，服務育人的教化觀念。喚醒廣闊教職員工的危機意識、生存意識，調(diào)動全體人員的工作主動性。同時規(guī)范教職員工的行為，培育依法治教的意識。五、力保穩(wěn)定，謀求發(fā)展平安穩(wěn)定工作室學校的底線，作為學校工作的重中之重，使之規(guī)范化、制度化，為學校發(fā)展創(chuàng)建和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的平安制度，實行定期與不定期的平安隱患排查，并剛好進行整改。同時進行平安教化，堅持平安第一。在工作中剛好了解師生的思想動態(tài)，盡力幫助他們排憂解難，剛好消退一切平安隱患。我沒有豪言壯語，只有滿腔熱忱，假如我能擔當校長，我將擔負起責任和使命，團結(jié)和帶領全體教職員工，在各位領導的關(guān)切支持下，全面推動教化教學發(fā)展，創(chuàng)建更加美妙的明天。假如未能如愿，我也會正確對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領導和們的支持。學校校長篇8敬重的教化局領導、雷店中學的各位領導老師：大家好！我首先感謝領導、們的厚愛和支持，賜予我這樣一個公允競爭、舉薦自我、參與校長競職演講的機會。我今日演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本狀況;二是我對當好一名校長的思索。我叫付躍君，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學歷，1988年參與教化工作,是市骨干老師、中學高級老師、現(xiàn)任____孔坊中學副校長、________教化學會會員、____德育學會會員。我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作，擔當過語文老師、____老師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教育處主任、副校長。在24年的教化生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、15年從事學校教化教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理閱歷。在課堂教學中堅持以學生為主體、以老師為主導、以情商為導航、優(yōu)化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想____課課堂教學模式，讓學生學得輕松考得滿足，深受歡迎。主動參與教研教改，發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，四優(yōu)評比中多次獲獎，有15篇教研論文和教化敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生愛好，激活課堂教學》在教化部主管的中學____教學參考上發(fā)表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權(quán)，為校長當好了參謀和助手，為學校的發(fā)展盡職盡責?；仡欉^去的工作，無論是作為一名一般老師還是擔當學校負責人，我都敬業(yè)愛崗，聽從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。雷店中學——一個“讓才智飛揚，讓心靈奔放，讓志向起航”的圣地,在縣教化局及雷店鎮(zhèn)黨委____的領導關(guān)懷下，在歷任校長的帶領下,經(jīng)過雷中人15年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻，勇于探究，不斷創(chuàng)新，學校建設正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進，已形成了以科學管理為核心，師資隊伍建設為基礎，教化科研為先導，全面發(fā)展學生素養(yǎng)的辦學理念，學校工作得到了社會各界人土的確定，成為英山農(nóng)村義務教化發(fā)展的一面旗臶。今日有機會參與雷店中學校長競聘，在這里接受組織和雷店中學的的選擇，是對我過去工作莫大的確定和激勵，我倍感榮幸。假如不能來到雷店中學擔當校長職務，我也毫無心情，并將飽含深情地一如既往地酷愛英山教化、忠于英山教化。假如能來和大家一起工作，如何讓雷店中學在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？下面就結(jié)合教化局年初教化干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的相識。以科學發(fā)展的觀念，全面“”教化方針和《國家中長期教化改和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推動素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體老師，辦人民滿足教化。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教化辦創(chuàng)新型教化、辦特色型教化”的辦學理念，根據(jù)“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學辦成教化質(zhì)量高、辦學特色顯明、老師素養(yǎng)高、老師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學校。1、銳意改，強化管理，是提高辦學效益和教化質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必需聽從和服務于教學中心工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質(zhì)量，仔細實施素養(yǎng)教化，面對全體學生，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學安排，克服無序競爭，才能真正保證素養(yǎng)教化的實施。強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多變更自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領群眾完成學校各項教化教學任務。強化管理，須要社會和家長的認同和協(xié)作，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增加學校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育老師隊伍。2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和主動性的重要保證。我們學校所取得的成果，都離不開廣闊老師的主觀能動性和工作主動性。學校的主子是老師和學生?！耙匀藶楸尽睉菍W校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以老師為本。學校領導對老師應當堅持多表揚、多關(guān)切、多接近，使老師感受到自己是被他人敬重的;學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或指責都要盡量公允合理。學校領導還必需以身作則，具有犧牲精神。特殊是在目前老師待遇還不很高的狀況下，學校領導更要留意將享受讓給群眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。為了穩(wěn)定老師隊伍，必需在感情留人、待遇留人的同時，要強調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的主動性的永恒動力。用事業(yè)留人，用老師身旁的先進典型激勵人，這是最有勸服力的活生生的思想____工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學校注入新的活力。以人為本，必需確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調(diào)自我約束、自覺學習、自我管理，培育學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、主動創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)建型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導，一貫重視并強調(diào)學生的自我教化和自我管理，凡是學生能夠操作的盡量放手，讓學生去做。3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實現(xiàn)辦學目標的重要條件。實現(xiàn)自己的人生價值，是老師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素養(yǎng)教化必需建立對老師及其勞動的科學評估標準。我們結(jié)合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《老師考核方法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年老師培育工程》以及《教職工評比方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗老師實現(xiàn)人生價值的客觀標準。還應當激勵青年老師“冒尖”，對脫穎而出者賜予表彰嘉獎，并剛好舉薦優(yōu)秀青年老師走上領導崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定賜予傾斜。為了培育正確的人生觀和價值觀，作為學校管理者，應依據(jù)詳細問題主動進行有意識地疏導和“灌輸”，對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣揚介紹，____說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。4、以人為本，發(fā)揚民主，推動各項改，實現(xiàn)民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深化，要形成以敬重人、關(guān)切人、激勵人為動身點，充分激發(fā)個人的工作熱忱，發(fā)揮個人特長，團結(jié)協(xié)作，同心同德，促進學校工作全面發(fā)展的良好局面。還權(quán)于老師，事關(guān)學校改與發(fā)展以及老師們普遍關(guān)切的重大事項，將由校委會形成方案交全體老師探討并公決，把民主落到實處。同時，我們主動發(fā)揚民主，強化以老師為主體的教職工____的工作職能，以公允、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參加民主管理。每學期都要召開教代會，仔細實行校務公開，充分信任群眾，敬重群眾的民____力，擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作狀況的定期通報和工作安排的預報制度，保障教職工對學校重大事務的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)切學校的工作。我們應當怎樣做老師老師應當怎樣對待學生我將兩個問題結(jié)合起來思索，應當構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教化的關(guān)鍵。我覺得應當遵循“敬重、關(guān)愛、引領、成全”八個字的基本理念。1、老師應當真誠敬重每一個學生。所謂敬重，就是正視和接受學生的現(xiàn)實狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人，其學問來源、對社會的認知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很