青少年游泳運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的特點(diǎn)分析

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體能訓(xùn)練作為全體體育工程中的一項(xiàng)根本訓(xùn)練工程，對(duì)于運(yùn)鼓動(dòng)狀態(tài)保持以及取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)勞績有著分外積極的作用。因此，在實(shí)際的青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)訓(xùn)練的過程中，掌管并了解青少年運(yùn)鼓動(dòng)的體能訓(xùn)練特點(diǎn)，并結(jié)合青少年體能的實(shí)際處境，制定科學(xué)、多樣且高效的訓(xùn)練方案，才能充分激發(fā)運(yùn)鼓動(dòng)的潛力，最終取得優(yōu)異的勞績。基于此，本文對(duì)青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)體能訓(xùn)練的特點(diǎn)舉行的相關(guān)的探討和分析。

青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)；體能訓(xùn)練；特點(diǎn)

隨著我國現(xiàn)階段社會(huì)的快速進(jìn)展，我國的各項(xiàng)事業(yè)也取得了長足的進(jìn)步，游泳工程作為我國運(yùn)動(dòng)工程中重要組成片面，盡管現(xiàn)階段我國的游泳工程的整體素質(zhì)得到了較大的提升，但是在相比國際中的游泳強(qiáng)國相比，照舊存在著較大的差距。導(dǎo)致差距的理由有好多，其中最為重要的就是運(yùn)鼓動(dòng)體能問題。游泳作為主要依靠體能的一種運(yùn)動(dòng)工程，無論是短距離游泳還是中長距離游泳，都對(duì)運(yùn)鼓動(dòng)的體能有著分外高的要求，因此，做好青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)的體能訓(xùn)練工作，對(duì)于提高我國游泳工程的整體水平有著分外深遠(yuǎn)的影響。

一、青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)概述

1.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)含義

所謂的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，指的就是機(jī)體在舉行體力勞動(dòng)或者是體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體各個(gè)器官系統(tǒng)所表現(xiàn)出來的各種技能才能，其主要包括氣力、速度、耐力、柔韌性以及靈敏性。

2.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)敏感期概述

在運(yùn)鼓動(dòng)的不同年齡階段，其身體形態(tài)以及運(yùn)動(dòng)素質(zhì)等多個(gè)方面有著分外明顯的進(jìn)展規(guī)律，并且在其進(jìn)展的過程中，其形態(tài)、機(jī)能以及運(yùn)動(dòng)素質(zhì)也是漸進(jìn)的且不均衡的，更加是運(yùn)鼓動(dòng)青少年時(shí)期。在這一時(shí)期，運(yùn)鼓動(dòng)進(jìn)展不僅具有上述的全體特點(diǎn)，還存在“運(yùn)動(dòng)素質(zhì)敏感期”，現(xiàn)階段我們所說的“運(yùn)動(dòng)素質(zhì)敏感期”指的就是在運(yùn)鼓動(dòng)青少年時(shí)期，其自身的某種運(yùn)動(dòng)素質(zhì)在機(jī)體自然生長發(fā)育的根基上，其機(jī)體在某些特定的年齡段進(jìn)展的相對(duì)較快[1]。因此在實(shí)際的青少年運(yùn)鼓動(dòng)體能訓(xùn)練過程中，根據(jù)其機(jī)體“運(yùn)動(dòng)素質(zhì)敏感期”進(jìn)展規(guī)律開展規(guī)律性以及科學(xué)性的訓(xùn)練，對(duì)于提高青少年運(yùn)鼓動(dòng)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)有著分外積極的意義。

二、青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)體能訓(xùn)練特點(diǎn)

1.氣力訓(xùn)練特點(diǎn)

青少年游泳運(yùn)動(dòng)員的氣力素質(zhì)主要包括相對(duì)性氣力、十足性氣力、速度氣力以及氣力耐力等等。由于運(yùn)鼓動(dòng)氣力素質(zhì)的進(jìn)展有著確定的規(guī)律性且各類氣力的進(jìn)展規(guī)律之間也存在著較大的差異，因此，在青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)舉行氣力訓(xùn)練時(shí)，其特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：第一，在對(duì)青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)舉行氣力訓(xùn)練時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循科學(xué)的訓(xùn)練方法舉行訓(xùn)練，其訓(xùn)練內(nèi)容為：先速度、后爆發(fā)力結(jié)果耐力；其次，在舉行氣力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)將訓(xùn)練工作的重心放在敏感期，并依據(jù)各個(gè)工程敏感階段開展相應(yīng)的氣力訓(xùn)練；第三，在游泳運(yùn)鼓動(dòng)氣力速度進(jìn)展訓(xùn)練過程中，應(yīng)堅(jiān)持以速度訓(xùn)練為主，通過對(duì)速度的訓(xùn)練，促進(jìn)快速氣力的進(jìn)展；第四，在舉行最大氣力練習(xí)時(shí)，應(yīng)在保證確定強(qiáng)度的根基上，通過量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，并以此來防止強(qiáng)度過大對(duì)運(yùn)鼓動(dòng)機(jī)體造成損傷；第五，在舉行氣力耐力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)遵循“輕負(fù)荷，多頻率，全方位”的原那么，在提升氣力耐力的根基上使速度方面的訓(xùn)練也得以保證。

2.速度訓(xùn)練特點(diǎn)

青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)速度素質(zhì)主要表達(dá)在動(dòng)作速度、最快速度以及回響速度，其主要的訓(xùn)練特點(diǎn)主要包括兩點(diǎn)，首先是在對(duì)青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)舉行速度訓(xùn)練時(shí)，其負(fù)荷時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格操縱在10秒以內(nèi)，負(fù)荷強(qiáng)度也應(yīng)操縱在最快速度范圍內(nèi)，并且還應(yīng)對(duì)練習(xí)次數(shù)舉行操縱；其次，在舉行運(yùn)鼓動(dòng)速度訓(xùn)練時(shí)，其練習(xí)手段也應(yīng)多樣化，這樣不僅可以達(dá)成預(yù)期的訓(xùn)練效果，而且在提高運(yùn)鼓動(dòng)的訓(xùn)練興趣方面，也發(fā)揮著分外積極的作用。

3.耐力訓(xùn)練特點(diǎn)

在青少年運(yùn)鼓動(dòng)的耐力訓(xùn)練進(jìn)展過程中，有氧耐力的進(jìn)展速度是以運(yùn)鼓動(dòng)年齡為分畛域的，15歲之前，進(jìn)展相對(duì)緩慢其持續(xù)增長，15歲后，男性有氧代謝水平自然進(jìn)展速度急劇增長，18歲后趨于穩(wěn)定。女性那么是14-16歲之間，其有氧代謝水平明顯增高，但是16歲之后，假設(shè)不舉行訓(xùn)練，很有可能展現(xiàn)負(fù)增長?；谶@種處境，在青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)耐力訓(xùn)練的過程中，其主要特點(diǎn)為：第一，在隊(duì)青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)舉行耐力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)有籌劃的對(duì)其舉行適當(dāng)?shù)挠醒跄土τ?xùn)練，并以此為根基不斷提高運(yùn)鼓動(dòng)機(jī)體能量的代謝水平，鞏固其心肺功能，最終為專項(xiàng)耐力打下良好的根基；其次，在舉行耐力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)以持續(xù)勻速訓(xùn)練為主，可以在訓(xùn)練過程中穿插重復(fù)訓(xùn)練法或者讓變速訓(xùn)練法；第三，在舉行無氧耐力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)留神的時(shí)，強(qiáng)度以及負(fù)荷量不宜過大；第四，在運(yùn)鼓動(dòng)15歲之后，在舉行無氧耐力訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)由持續(xù)性訓(xùn)練逐步調(diào)整為間接性訓(xùn)練；第五，在進(jìn)性耐力訓(xùn)練時(shí)，還應(yīng)提高訓(xùn)練的趣味性，防止由于枯燥訓(xùn)練導(dǎo)致運(yùn)鼓動(dòng)訓(xùn)練積極性地降低。

4.其他素質(zhì)訓(xùn)練特點(diǎn)

對(duì)于青少年游泳運(yùn)鼓動(dòng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練，除了上述的幾種素質(zhì)訓(xùn)練外，其他素質(zhì)的訓(xùn)練對(duì)于運(yùn)鼓動(dòng)也尤為重要，其中主要包括靈敏素質(zhì)、協(xié)調(diào)素質(zhì)以及柔韌素質(zhì)[2]。在對(duì)運(yùn)鼓動(dòng)靈敏素質(zhì)舉行訓(xùn)練時(shí)，由于靈敏素質(zhì)主要包括速度的生動(dòng)以及回響的快慢，并且隨著運(yùn)鼓動(dòng)年齡的增長，其靈敏度也會(huì)隨之下降，因此，靈敏素質(zhì)訓(xùn)練的主要特點(diǎn)為應(yīng)對(duì)運(yùn)鼓動(dòng)的空間和時(shí)間正確分辯舉行有效的訓(xùn)練；運(yùn)鼓動(dòng)的協(xié)調(diào)素質(zhì)直接關(guān)系到運(yùn)鼓動(dòng)的游泳技術(shù)水平，因此，在舉行協(xié)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)，其主要的特點(diǎn)為應(yīng)對(duì)運(yùn)鼓動(dòng)舉行綜合性的協(xié)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練，以此來不斷提高運(yùn)鼓動(dòng)的游泳技術(shù)水平；對(duì)于游泳運(yùn)鼓動(dòng)來說，柔韌素質(zhì)特別重要，其主要的訓(xùn)練特點(diǎn)為在青少年10歲以前，柔韌素質(zhì)訓(xùn)練以肩關(guān)節(jié)柔韌度訓(xùn)練為主，對(duì)于12歲以后舉行柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，那么需要與氣力訓(xùn)練同時(shí)舉行，并以此為根基不斷提高運(yùn)鼓動(dòng)身體柔韌水平