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本文格式為Word版,下載可任意編輯——送給王老師的一封信送給老師的一封信老師,是我們?nèi)松分械穆窐?,指引著我們走向了告成之路。老師奉獻了自己,來給我們開啟聰慧大門。下面我整理了送給王老師的一封信,供你參考。

送給王老師的一封信篇一

愛戴的王老師:

您好,我已經(jīng)小學畢業(yè)了。回想這六年的小學生活,心中對您有說不出的感慨,一想到要與您分別,心中難免惆悵起來。忘不了啊!老師,六年來是您在我腦中輸入了學識的瓊漿,做人的道理;忘不了啊!老師,在這六年中,您與我們談天說地,那個快樂的情景,至今我還歷歷在目。在此,我有許大量多的話想對您傾訴。

王老師,還記得那次數(shù)學競賽的事嗎?您讓我去加入,還一再地交代我:細心、考好??晌也幻靼啄目嘈?,口頭稱是,可是一出辦公室門,就把您的話拋到"爪哇島'去了。勞績一公布六特別。您悲傷極了,我也懊悔不已。因這次考試的起因,我的勞績急劇"滑坡',后來經(jīng)過您的悉心指導,我又恢復了以前的朝氣。那一段時間,我一向想跟您賠罪,可我還是沒能鼓起士氣。在這里,我想向您說聲:"王老師,對不起。'

還有一次,是在學校體育室。記得那時我吊著單杠,因手滑了一下,從單杠上摔了下來,一陣劇痛使我冷汗直下,疼得哇哇大叫。這時,正在指導學生的您加緊奔了過來,看了看我的腳。唉呀!骨折了。于是您用那瘦弱的背,背起了我,加緊往醫(yī)務室里跑。當時,您哮喘病剛好,加上方才跑步,已經(jīng)夠累了,讓你背著我,您汗如雨下,我也滿臉是水,不知是汗水還是淚水。老師呀!假設當時沒有您的急時救助,我的腿可能就廢了。因過度勞累,您的哮喘病又復發(fā)了。每當想起了這件事,我就淚流滿面。"王老師,感謝您。'在我心里,深深地埋藏著這樣的一句話。

王老師啊!您明白我對您的那一腔敬意嗎?我會將您的言傳身教藏在心靈深處,向您學習。就此停筆。

身體健康!

每日開心!

工作順遂!

您永遠的學生蔡雅瑜

9月16日

送給王老師的一封信篇二

愛戴的王老師:

您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒錯那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認數(shù)到能寫會算,從學學識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!

記得我小時候,特別膽小,剛進幼兒園時,我不愿吃飯,是您,將飯冷好,怕燙著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過來給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安置好了,才肯去休息

愛戴的王老師,在我的心目中,您不但是我最敬愛的老師,也是我嘴直得信任的好摯友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不安逸,上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地,同學們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地清潔明凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病,親自把我送回家。多好的一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問候,我都銘刻在心里。在您的諄諄教化之下,我學到了學識、懂得了道理。您說,我能不感恩您,愛戴您嗎?

記得還有一次,我在操場上玩耍,一不提防摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來,旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您馬上將我背起來,一路小跑,跑向醫(yī)務室,讓護士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關切的問我疼不疼,并交代我傷口不要沾水,不然會發(fā)炎

后來,我要去南京上小學,您聽了以后,一把抱住了我,猛然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來,是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

如今,我已經(jīng)上六年級了,不知道您還記得我那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長,都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到高傲!

祝您

身體健康!每日開心!

您的學生:葉卉琳

送給王老師的一封信篇三

敬愛的王老師:

您好!

我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結了三個詞打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個班真的很差,沒有六1班勞績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有進步,才是對老是最好的回報!是的,假設我是老師我也會那樣想的。由于老師是辛勤的園丁,我們那么是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最夢想的就是看到自己培養(yǎng)的植物逐漸的長大而您夢想最夢想看到我們快喜悅樂的長大,沒有煩擾,沒有悲傷。

在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最名貴的東西那就是情誼!老師你說我們可以做摯友,你說上課時就要有學生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學生,您是老師;下課你和我們就是好摯友!這些你剛到我們學校時說的,你還說我們是可以做好摯友的。在學校你就像我們的父親,對我們無比關愛。老師,雖然您只教了我們?nèi)?,可您對我們的恩情,我們難以忘卻啊!老師,對不起,假設還有下輩子,我還要做您的學生!您辛苦了!感謝

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