




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于數(shù)列求和常用方法第一頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一常用的公式有:(1)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和
Sn=
=
.(2)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和
Sn=
=
(q≠1)(3)12+22+32+…+n2=
.(4)13+23+33+…+n3=
.na1+dn(n+1)(2n+1)n2(n+1)21.公式法:直接應(yīng)用等差數(shù)列,等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,以及正整數(shù)的平方和公式、立方和公式等進(jìn)行求和.常用求和方法第二頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一課堂互動(dòng)講練考點(diǎn)突破公式法如果所給數(shù)列是等差數(shù)列、等比數(shù)列或者經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)淖冃嗡o數(shù)列可化為等差數(shù)列、等比數(shù)列,從而可利用等差、等比數(shù)列的求和公式來(lái)求解.第三頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一(2010年高考陜西卷)已知{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=1,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);(2)求數(shù)列{2an}的前n項(xiàng)和Sn.【思路點(diǎn)撥】利用a1,a3,a9成等比數(shù)列,可求公差d,從而得出an.例1第四頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一第五頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一分組法有一類數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類數(shù)列適當(dāng)拆開(kāi),可分為幾個(gè)等差、等比或常見(jiàn)的數(shù)列,然后分別求和,再將其合并即可.第六頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一例2第七頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一第八頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一倒序相加法是推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法,就是將一個(gè)數(shù)列倒過(guò)來(lái)排列(反序),再把它與原數(shù)列相加,就可以得到n個(gè).第九頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一例3第十頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一裂項(xiàng)相消法這是分解與組合思想在數(shù)列求和中的具體應(yīng)用.裂項(xiàng)法的實(shí)質(zhì)是將數(shù)列中的每項(xiàng)(通項(xiàng))分解,然后重新組合,使之能消去一些項(xiàng),最終達(dá)到求和的目的.通項(xiàng)分解(裂項(xiàng))如:第十一頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一已知等差數(shù)列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項(xiàng)和為Sn.(1)求an及Sn;例4【思路點(diǎn)撥】由a3,a5+a7的值可求a1,d,利用公式可得an,Sn.對(duì)于{bn},利用裂項(xiàng)變換,便可求得Tn.第十二頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一第十三頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一第十四頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一錯(cuò)位相減法對(duì)于形如{anbn}的數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的求法(其中{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列),可采用錯(cuò)位相減法.具體解法是:Sn乘以某一個(gè)合適的常數(shù)(一般情況下乘以數(shù)列{bn}的公比q)后,與Sn錯(cuò)位相減,使其轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問(wèn)題來(lái)解.第十五頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一(2010年高考課標(biāo)全國(guó)卷改編)設(shè)等比數(shù)列{an}滿足a1=2,a4=128.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)令bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn.【思路點(diǎn)撥】利用公式求得an,再利用錯(cuò)位相減法求Sn.例5第十六頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一第十七頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一
6.并項(xiàng)法
將數(shù)列的每?jī)身?xiàng)(或多次)并到一起后,再求和,這種方法常適用于擺動(dòng)數(shù)列的求和.例六:Sn=12-22+32-42+…+(-1)n-1·n2第十八頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),Sn=(12-22)+(32-42)+…+[(n-1)2-n2]=-3-7-…-(2n-1)=.當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),Sn=1+(32-22)+(52-42)+…+[n2-(n-1)2]=1+5+9+…+(2n-1)=.故Sn=(-1)n-1(n∈N*).第十九頁(yè),共二十一頁(yè),編輯于2023年,星期一1.注意對(duì)以下求和方式的理解(1)倒序相加法用的時(shí)候有局限性,只有與首、末兩項(xiàng)等距離的兩項(xiàng)之和是個(gè)常數(shù)時(shí)才可以用.(2)裂項(xiàng)相消法用得較多,一般是把通項(xiàng)公式分解為兩個(gè)式子的差,再相加抵消.在抵消時(shí),有的是依次抵消,有的是間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林業(yè)有害生物防治與森林生態(tài)平衡考核試卷
- 糖尿病防控與策略課件
- 學(xué)生校服服裝培訓(xùn)
- 一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 班級(jí)小主人 第二課 今天我值日教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版
- 新材料新技術(shù)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新的啟示考核試卷
- 新聞信息簡(jiǎn)報(bào)培訓(xùn)
- 人教版高中物理精講精練-必修1專題強(qiáng)化三:追及、相遇問(wèn)題 (解析版)
- 人教版高中物理精講精練-必修1專題強(qiáng)化二:連接體模型 (解析版)
- 教改工作總結(jié)述職
- 旅游景區(qū)項(xiàng)目總體定位
- 2025山東航空股份限公司社會(huì)招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 全球化背景下的中國(guó)外交政策試題及答案
- 食品安全管理制度打印版
- 西交大政治考題及答案
- 關(guān)于除顫儀的試題及答案
- 鐵路施工安全教育培訓(xùn)
- 2025年北京電子科技職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 第一屆貴州技能大賽銅仁市選拔賽平面設(shè)計(jì)技術(shù)文件
- 2025年陜西農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司(陜西省土地工程建設(shè)集團(tuán))招聘(200人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年度一年級(jí)第二學(xué)期月考第一二單元語(yǔ)文試題(含答案)
- 2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)長(zhǎng)郡雙語(yǔ)洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試英語(yǔ)試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論