學(xué)校德育工作總結(jié)

學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)1我校全面落實貫徹上級文件精神，依據(jù)上級訓(xùn)練部門和學(xué)校德育工作育人為本，德育為先的要求，保持以人為本，全面發(fā)展，保持以愛國主義、集體主義、社會主義訓(xùn)練為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，主動開展各類主題訓(xùn)練活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、改進(jìn)德育工作方式，提升德育工作實效學(xué)校保持德育為首的工作思路，主動爭論德育工作內(nèi)容，針對新時間德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方式，努力提升德育工作的效率。（一）強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)力氣1、學(xué)校整合各方面訓(xùn)練力氣，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的看法和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，主動探討處理問題的途徑、方式和策略，確定工作目標(biāo)，主動開展切合實際的系列訓(xùn)練活動。2、強(qiáng)化教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素養(yǎng)的根本性提升。以老師職業(yè)道德為重點，進(jìn)一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增加職業(yè)責(zé)任感，提倡愛崗敬業(yè)，為人師表的較好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素養(yǎng)的提升，初步營造了人人關(guān)懷學(xué)生健康成長的較好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的主動性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，全部班主任能細(xì)心備課，認(rèn)真上課，準(zhǔn)時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成果顯著的班主任和德育工。（二）健全制度，完備方案，使學(xué)校德育工作有章可循1、制訂出切合實際的整改措施和要求和規(guī)定，對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合訓(xùn)練形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實有效的德育工作方案。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作方案。同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。（三）開展特色活動，激發(fā)競爭意識針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和進(jìn)步心不足等問題，甚至有無事生非的.傾向，我們主動開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和加入意識為動身點，讓學(xué)生在活動中得到熬煉，得到自我價值的肯定，形成良性的競爭意識，達(dá)到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，開展校廣播，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、愛校意識、紀(jì)律意識和安全意識的訓(xùn)練。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。表彰先進(jìn)，弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，準(zhǔn)時表彰嘉獎，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。（四）強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作供應(yīng)充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手強(qiáng)化工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作供應(yīng)充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，支配專人負(fù)責(zé)工作，畫廊、墻報的宣揚工作責(zé)任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣揚作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣揚牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣揚標(biāo)語，充分突出學(xué)校的訓(xùn)練功能；通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進(jìn)一步增加了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果較好。二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生精神面貌1、強(qiáng)化對學(xué)生的《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各班級能做到依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的潔凈、清爽，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的訓(xùn)練。通過國旗下講話、校園廣播、主題班會課等，培養(yǎng)學(xué)生寵愛祖國、寵愛社會主義、寵愛集體、寵愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌，做時代新人。3、強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)。在工作中始終保持以構(gòu)建和諧校園為著力點。4、強(qiáng)化安全訓(xùn)練、不斷增加學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強(qiáng)化對學(xué)生的消防安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、試驗安全等各項安全訓(xùn)練。主動開展相關(guān)主題班會，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)問和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。學(xué)校德育工作總結(jié)2本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹頒發(fā)的《舉辦家長學(xué)校，制定方案定期召開家長委員會，指導(dǎo)家長的家庭訓(xùn)練，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望；完善班主任家訪制度，強(qiáng)化與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到常常聯(lián)系，相互溝通，準(zhǔn)時向他們匯報學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練的社會化，使學(xué)校訓(xùn)練更加貼近社會，貼近生活，共同推動文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力氣，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個較好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，親熱協(xié)作，依托訓(xùn)練平臺，切實依據(jù)序時進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。強(qiáng)化德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成果，有效穩(wěn)定了