學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析爭(zhēng)論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟識(shí)上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎么把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是幫大家整理的學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和協(xié)作,以及全體職工的共同努力,成功、順當(dāng)?shù)卦诠敬笤航M織了以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、我愛(ài)健康為主題,布滿(mǎn)了趣味性的室外100m來(lái)回接力、拔河、2人3足、羽毛球賽競(jìng)賽。為改進(jìn)和提升工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：首先,活動(dòng)前預(yù)備階段,依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的支配和要求,組織部門(mén)提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門(mén)主動(dòng)報(bào)名,踴躍加入,g服種種阻礙性因素,賜予了此次活動(dòng)有力的支持和協(xié)作。賽后,活動(dòng)的.組織人員為此次獲獎(jiǎng)和加入的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,職工們表現(xiàn)出了空前的工作熱忱和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作供應(yīng)了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處：100m來(lái)回接力場(chǎng)地的起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。今后再開(kāi)放類(lèi)似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,作業(yè)人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好預(yù)備工作避開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。最終,這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提升有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的分散力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更猛烈了。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2依據(jù)礦區(qū)訓(xùn)練辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)支配，學(xué)校工會(huì)以慶祝五一，構(gòu)建和諧為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，寬闊教職工主動(dòng)加入，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面吵鬧，氣氛緊急，心情喧鬧，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一、教工乒乓球單打賽通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈敏的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，分散人心；達(dá)到了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給寬闊師生呈現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為寬闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)體形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師加入競(jìng)賽的主動(dòng)性和愛(ài)好性，有利于強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的”業(yè)余生活。全體教職工加入，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活躍了老師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了寬闊老師職工加入的主動(dòng)性，強(qiáng)化了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使寬闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面加入不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍重疼惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、4月25日王主任在國(guó)旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣揚(yáng)訓(xùn)練。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有力氣的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間照舊保持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。二、低班級(jí)學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住宅進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì)自己穿衣服；學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。三、中班級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的”體會(huì)；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的”家務(wù)事；做兩件好事，關(guān)懷身邊遇到困難的人。四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)；圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)寵愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的熟識(shí)，在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮，懂得珍重疼惜勞動(dòng)人民的成果，x學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題訓(xùn)練活動(dòng)。各班級(jí)舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式，讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，勞動(dòng)人民的可愛(ài)，樹(shù)立起了向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了奇妙的生活，培養(yǎng)學(xué)生寵愛(ài)勞動(dòng)的較好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，主動(dòng)加入勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們猛烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、主動(dòng)奉獻(xiàn)的精神。其次，開(kāi)展“孝親訓(xùn)練”，要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。本次活動(dòng)，以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，實(shí)際操作，呈現(xiàn)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的`歡快，知道寵愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生們不僅體會(huì)了勞動(dòng)的歡快，也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，懂得敬重他人的勞動(dòng)，更是培養(yǎng)了他們寵愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)，珍重疼惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀(guān)念和孝敬的思想。堅(jiān)信：通過(guò)這次親身體驗(yàn)的五一勞動(dòng)，學(xué)生們更能體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛與不易，能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別訓(xùn)練活動(dòng)。在放假前布置了體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪(fǎng)談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘m、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交x份。）“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每日要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪(fǎng)，采訪(fǎng)的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不熟識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪(fǎng)談?dòng)涗?。在采訪(fǎng)中，孩子們不僅積淀了課外學(xué)問(wèn)，而且增加了與人溝通、交往的力氣。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面加入不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍重疼惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)敬重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐力氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6為了培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立較好的勞動(dòng)觀(guān)念，在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，xx學(xué)校開(kāi)展了一系列主題訓(xùn)練活動(dòng)。一、多種形式宣揚(yáng)利用校園廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，向?qū)W生宣揚(yáng)勞動(dòng)最光榮，寵愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，訓(xùn)練學(xué)生寵愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。二、各班級(jí)舉辦恩情訓(xùn)練主題班會(huì)通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過(guò)關(guān)注、反省自己的”現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感謝父母、感謝老師、感謝他人、感謝社會(huì)的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起猛烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、主動(dòng)奉獻(xiàn)的精神。三、開(kāi)展“孝親訓(xùn)練”要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。四、強(qiáng)化安全訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)，通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)化與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，告知家長(zhǎng)假期期間留意提示學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng)?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)生樹(shù)立起了寵愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，還增加了他們的勞動(dòng)觀(guān)念。五、觀(guān)看勞動(dòng)視頻各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻，訓(xùn)練學(xué)生在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)珍重疼惜別人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，保護(hù)校園的.干凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的敬重和寵愛(ài)之情。六、組織學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六班級(jí)還進(jìn)行了繪畫(huà)競(jìng)賽，全校學(xué)生主動(dòng)加入，自己動(dòng)手繪畫(huà)制作出一張張生動(dòng)好玩、個(gè)性鮮亮、內(nèi)容豐富的繪畫(huà)作品。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把寵愛(ài)勞動(dòng)、珍重疼惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性，從小就養(yǎng)成寵愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好習(xí)慣，熟識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)力氣的公民的光榮職責(zé)。同時(shí)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分熟識(shí)到今日的幸福生活來(lái)自不易，從而激發(fā)學(xué)生敬重勞動(dòng)者，寵愛(ài)勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要寵愛(ài)勞動(dòng)和珍重疼惜勞動(dòng)成果。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦鄽g快身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。一、教工乒乓球單打賽x月x日—x月x日期間，通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈敏的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，分散人心；達(dá)到了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的.。二、校園之聲師生詩(shī)朗誦x月x日下午2：20，在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給寬闊師生呈現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為寬闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽x月x日—x月x日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)體形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師加入競(jìng)賽的主動(dòng)性和愛(ài)好性，有利于強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活。x月x日下午4：10全體教職工加入，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活躍了老師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了寬闊老師職工加入的主動(dòng)性，強(qiáng)化了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使寬闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8通過(guò)開(kāi)展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們充分呈現(xiàn)了本身的精神風(fēng)貌，熱忱很高，勞績(jī)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。現(xiàn)總結(jié)如下：1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義了解了世界列國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用堅(jiān)韌、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了本身的正值權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性提升，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精粹地點(diǎn)。2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)本身身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者懂得正是他們制造了奇妙的”生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。4、培養(yǎng)了學(xué)生酷愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)從現(xiàn)在做起，從我做起，用主動(dòng)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱忱，呈現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)校生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。我們堅(jiān)信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力！學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9通過(guò)開(kāi)展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們充分呈現(xiàn)了本身的精神風(fēng)貌，熱忱很高，勞績(jī)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。現(xiàn)總結(jié)如下：1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義；了解了世界列國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用堅(jiān)韌、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了本身的正值權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性提升，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精粹地點(diǎn)。2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)本身身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的”勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了奇妙的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。4、培養(yǎng)了學(xué)生酷愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用主動(dòng)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱忱，呈現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)校生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。我們堅(jiān)信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力!學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦鄽g快身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。一、教工乒乓球單打賽xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈敏的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了老師之間的”思想溝通，分散人心；達(dá)到了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、校園之聲師生詩(shī)朗誦xx月xx日下午2：20，在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給寬闊師生呈現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為寬闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)體形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師加入競(jìng)賽的主動(dòng)性和愛(ài)好性，有利于強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活。xx月xx日下午4：10全體教職工加入，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活躍了老師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了寬闊老師職工加入的主動(dòng)性，強(qiáng)化了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使寬闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，老師宏大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以呈現(xiàn)老師風(fēng)采，激發(fā)寬闊教職工建設(shè)和諧校園的主動(dòng)性、制造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、組織開(kāi)展春游活動(dòng)，舒緩老師緊急的工作壓力在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校訓(xùn)練工會(huì)組織全體老師來(lái)到xx路。閑逛在xx路上，體會(huì)著xx路的浪漫與多情，勞碌的老師們也由此感到消遣放松，很是滿(mǎn)足。同時(shí)也將調(diào)整好身心預(yù)備做好下一階段的工作二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師師德培養(yǎng)為全面強(qiáng)化和提升老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)決性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好老師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師們觀(guān)看了錄像片，傾聽(tīng)校長(zhǎng)及專(zhuān)家的講座，老師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、訓(xùn)練隨筆，進(jìn)行了演講競(jìng)賽。通過(guò)此活動(dòng)，老師們都決心在感召下，努力樹(shù)立人民老師較好形象。三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提升老師教學(xué)素養(yǎng)我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的`第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬敞的舞臺(tái)。本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐爭(zhēng)論三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。老師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的飛行，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的呈現(xiàn)，有科學(xué)的探究，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)競(jìng)賽充分呈現(xiàn)了老師們的教學(xué)才華，呈現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了老師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)體建設(shè).可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛加入、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)的工作，讓寬闊會(huì)員感到貼心，興奮精神，呈現(xiàn)風(fēng)采，分散力氣，團(tuán)結(jié)動(dòng)員寬闊教職工為辦人民滿(mǎn)意訓(xùn)練，構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)力氣。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12依據(jù)x區(qū)訓(xùn)練辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)支配，學(xué)校工會(huì)以慶祝五一，構(gòu)建和諧為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，寬闊教職工主動(dòng)加入，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面吵鬧，氣氛緊急，心情喧鬧，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一、教工乒乓球單打賽通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)xxx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈敏的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，分散人心。達(dá)到了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給寬闊師生呈現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為寬闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)體形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師加入競(jìng)賽的主動(dòng)性和愛(ài)好性，有利于強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活。全體教職工加入，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟識(shí)到身體是工作的`本錢(qián)，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活躍了老師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了寬闊老師職工加入的主動(dòng)性，強(qiáng)化了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使寬闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立較好的勞動(dòng)觀(guān)念，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的歡快，近日，學(xué)校開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：一、通過(guò)主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、熟識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。二、各班充分利用節(jié)日訓(xùn)練資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，并組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)，體會(huì)父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的`意義。從而激發(fā)學(xué)生寵愛(ài)勞動(dòng)者的情感，讓他們懂得感恩。三、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng)，支配課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，還特意組織高班級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。通過(guò)這次活動(dòng)強(qiáng)化了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練和寵愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功進(jìn)行，對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成較好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生寵愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，豐富學(xué)生的文化生活等都具有主動(dòng)地作用。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦鄽g快身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。一、教工乒乓球單打賽x月x日—x月x日期間，通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前x名，其中我校副校長(zhǎng)xxx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈敏的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，分散人心。達(dá)到了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、校園之聲師生詩(shī)朗誦x月x日下午2：20，在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給寬闊師生呈現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為寬闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的”，有慷慨激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽x月x日—x月x日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)體形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師加入競(jìng)賽的主動(dòng)性和愛(ài)好性，有利于強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活。x月x日下午全體教職工加入，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟