信息技術(shù)2023課程教學(xué)總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
信息技術(shù)2023課程教學(xué)總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)信息技術(shù)2023課程教學(xué)總結(jié)一、教學(xué)下學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括兩個(gè):word軟件和excel軟件的學(xué)習(xí),同時(shí)它們也是中考必考的重點(diǎn)和難點(diǎn),操作練習(xí)的要求較多,重在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、運(yùn)用已有知識(shí)解決問(wèn)題的能力,即學(xué)生對(duì)信息采集、編輯、加工與處理、運(yùn)用的能力。所以,我從備課到授課下足了功夫。1、備課2、上課課前準(zhǔn)備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機(jī)完成,所有每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查學(xué)生機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,有問(wèn)題的及時(shí)解決。授課基本都采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法進(jìn)行,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為輔的教學(xué)理念。學(xué)生自己或小組無(wú)法解決的困難,可以問(wèn)老師;老師在學(xué)生操作完成后進(jìn)行點(diǎn)撥和精講,達(dá)到了事半功倍的效果。在課上,鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助,讓已經(jīng)會(huì)了學(xué)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)學(xué)生的共同成長(zhǎng)!3、信息技術(shù)設(shè)施管理每天都做好機(jī)房設(shè)施情況登記、各種材料的填寫(xiě)。對(duì)于設(shè)施出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠及時(shí)處理得當(dāng),使設(shè)備能完好地運(yùn)行。因?yàn)楸緦W(xué)期涉及信息技術(shù)考試,所以對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行更換系統(tǒng)、重新加載還原軟件,但是部分機(jī)子的開(kāi)機(jī)還原問(wèn)題還還沒(méi)有得到切實(shí)地解決。為此,下學(xué)期的工作就是尋求一個(gè)較好的還原軟件,使學(xué)生機(jī)能為教師和學(xué)生更好地服務(wù)。二、個(gè)人綜合素質(zhì)的提高方面由于本學(xué)期涉及的動(dòng)手操作要求比較多,即使教師已經(jīng)細(xì)致、認(rèn)真地講解過(guò),仍然有部分學(xué)生很難掌握,面對(duì)這樣的問(wèn)題,老師就需要多一些耐心和指導(dǎo)。工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,在課堂上形成良好的課堂秩序,使學(xué)生在良好地教學(xué)氛圍中獲得成功的體驗(yàn)。三、不足之處與努力方面1、希望有機(jī)會(huì)可以開(kāi)展課外信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;二是提高學(xué)生的信息處理、問(wèn)題解決的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、嘗試把平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)給大家分享,即形成教師日志,不斷提高自身的寫(xiě)作能力,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),聯(lián)系當(dāng)下社會(huì),緊跟時(shí)代的步伐,才能使得信息技術(shù)教育面向未來(lái)。同時(shí),不斷提高自身的教師專業(yè)能力也是我?jiàn)^斗的一個(gè)目標(biāo)。信息技術(shù)2023課程教學(xué)總結(jié)(二)一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、教學(xué)工作本學(xué)期擔(dān)任二、五年級(jí)共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)建個(gè)人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)上傳總結(jié)及課后反思。二、學(xué)校工作三、考勤方面四、教學(xué)成績(jī)五、教研成績(jī)1、獲得了____市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生

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