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PAGEPAGE12023年停課不停學心得體會我認為“停課不停教,”的偉大決策思想不但能夠培養(yǎng)學生獨立思考自主探究的學習能力。更能打造人人皆學,處處能學,時時可學的學習氛圍。停課不停教,,就是讓我們清楚地認識到延長假期不是放棄教學,雖然是師生放假了,但教學任務沒有放假,反而是難度更大,任務更艱巨。二是要消滅學生的,玩手機,打游戲,看電視,晚上不睡,早上不起頭各種假期,并讓學生們都走精神重整旗鼓,消除慵懶習慣,解決過去學生思想工作5+2等于零的教育難題。同時也讓我們廣大教師借此機會提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。從而推動自己的業(yè)務能力的不斷提升。同時也可以綜合監(jiān)控孩子們的學習狀況,使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝,荒廢自己的學業(yè)。到頭來后悔就晚了。同時停課不停,挑也能不斷的優(yōu)化我們的教學資源,共建共享優(yōu)質資源,集中優(yōu)勢兵力,集體智慧打漂亮的殲滅戰(zhàn)??傊?,疫情就是命令,防控就是責任,面對當前嚴峻的防疫形勢,我們一定要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。一定要做好停課不停教,這項艱巨的歷史任務,從而為祖國的防疫工作做出一點點微薄之力,堅決不為國家添亂。武漢加油,祖國加油!相信只要我們上下一心,眾志成城。這次疫情一定會知難而退,消失殆盡的,加油,中國!
2023年停課不停學心得體會緊鑼密鼓的一天結束了。從早上七點起床,通知孩子朗讀課文,布置預習作業(yè),到開始線上同步學習,布置線下作業(yè),完成課后輔導,作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別,因為這些都是教學常規(guī)工作,但是卻又覺得跟平時上課大大的不同,是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度,還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎低身手把手的糾正孩子們的生字書寫,還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機,電腦,電視,紙質的練習變成了五花八門的電子書練習圖片。老師們各個變成了電腦小能手,錄視頻,找小程序,錄微課,盡己所能的讓學生真正在線上學習到知識,而不是讓學生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。為了更好的開展線上課堂工作,學校提前安排線上直播講座培訓,組織師生家長下載安裝釘釘軟件,讓家長孩子們提前熟悉線上學習模式。學校提前安排了直播時間段和需要調整的內(nèi)容和形式,老師們每天都要提前把課前預習內(nèi)容,課后復習內(nèi)容,重點難點等一一告知家長。老師們同步線上學習,認真記筆記,課后在微信群里再進行知識補充,在同事群里交流好的教學經(jīng)驗,在釘釘群里批改作業(yè)······線上學習的老師們聽得格外認真。線下交流的格外的熱烈,互相取經(jīng)。老師們輔導作業(yè)絲毫不敢馬虎,各種大招齊上陣。當然查遺補漏,一個也不能少,老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進行著。即使格外的不適應,但是也不抱怨。疫情雖然將大家關在家中,但是關不住大家工作的熱情,群里有老師一直在期待,正式上班的那天早日到來。我想當老師們站上講臺的那一刻,一定會對孩子們說一句:孩子們,我想死你們了。家長們在這一天也不閑著,早早的測試線上學習的工具,確保自己的孩子第二天能準時準點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前,倒映著孩子們求知若渴的眼睛。家長們此時也成為了老師,在微信群里咨詢老師問題,監(jiān)督孩子批改作業(yè),按時按點完成老師布置的各項任務。群里人員太多,很多信息不能及時回復,家長們也都能理解,幫助老師協(xié)調處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關系變得更密切,我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常,相信回到學校會更好的配合老師的工作。這是白沙小學老師、孩子、家長們的一天。我們學校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已,工作不能停,停課不停學。我們一直在貫徹上級領導的指示
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