




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
反腐倡廉教育13第1頁/共9頁腐敗滋生的歷史環(huán)境是什么?經(jīng)濟(jì)利益是保證人的社會生活所必須的前提條件?!敖?jīng)濟(jì)人”在一切經(jīng)濟(jì)活動中的行為都是合乎所謂的理性的,即都是以利己為動機(jī),力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追逐和獲得自身利益的最大化。我國傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的集權(quán)統(tǒng)治下,激勵、資源配置和利益分配上的平均主義,幾乎扼殺了全民族的、正常的經(jīng)濟(jì)人動機(jī),使一些人的經(jīng)濟(jì)人意識從一個極端走向另一極端,追求經(jīng)濟(jì)利益的行為動機(jī)發(fā)生惡性膨脹。整個社會根本性利益大調(diào)整和利益再分配在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)舊體制基礎(chǔ)上進(jìn)行的一場社會整體意義上的大博弈。第2頁/共9頁預(yù)期懲罰成本=直接成本(定量)+機(jī)會成本(定量)+法定懲罰成本(變量)×破案率(變量)設(shè)預(yù)期純收益為E,預(yù)期收益為R,預(yù)期懲罰成本C,直接成本為Cz,機(jī)會成本Cj,法定懲罰成本Cf,破案率P(0≤P≤1),則可得等式:E=R-C=R-(Cz+Cj+Cf*P)腐敗如何發(fā)生R0PE1/(1+α)R1R2OP01-αR2-αR1-αR0第3頁/共9頁腐敗水平為何不同正式制度非正式制度度社會心理腐敗心理動機(jī)行為方式目標(biāo)圖1:腐敗水平低第4頁/共9頁正式制度非正式制度社會心理腐敗心理動機(jī)行為方式目標(biāo)圖2:腐敗水平一般第5頁/共9頁正式制度非正式制度度社會心理腐敗心理動機(jī)行為方式目標(biāo)圖3:腐敗水平高第6頁/共9頁反腐倡廉加快改革進(jìn)程,盡快建立正常的社會主義市場經(jīng)濟(jì)新秩序。加大治理腐敗的法定懲罰成本提高司法人員的辦案效率和破案率建立保障激勵制度整頓執(zhí)法隊(duì)伍,調(diào)動執(zhí)法人員積極性,促使其秉公執(zhí)法。變目前執(zhí)法機(jī)構(gòu)受同級黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的體制,為系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)體制;紀(jì)檢和監(jiān)察工作實(shí)行特派制度。第7頁/共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)《書畫裝裱》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程招投標(biāo)與概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院《模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院《數(shù)字特效合成》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《衛(wèi)生檢驗(yàn)綜合技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)與操作系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢工程科技學(xué)院《外國文學(xué)名篇》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025三年級湘教版語文下學(xué)期期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)周末練習(xí)單
- PROMIS-評分量表-使用版
- 《柔性棚洞防護(hù)結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》
- 危險(xiǎn)廢物綜合利用與處置技術(shù)規(guī)范 通則
- 植物組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用研究進(jìn)展
- 教育心理學(xué)課件(完整版)
- YYT 1898-2024 血管內(nèi)導(dǎo)管導(dǎo)絲 親水性涂層牢固度試驗(yàn)方法
- 2023年安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能試題及答案解析
- JIS-D1601-1995-汽車零部件振動試驗(yàn)方法
- 高血壓腎病護(hù)理查房課件
- 基坑開挖影響周邊環(huán)境與建筑物研究
- 《民事訴訟法》課件
- 環(huán)保合規(guī)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
評論
0/150
提交評論