邯鄲高考作文題目食品安全

2020年xx高考作文題目：食品安全、大熊貓2017年邯鄲高考作文題目：食品安全、大熊貓全國卷I全國卷I合用地域：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建(山東英語、文綜、理綜使用新課標全國卷I)據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的檢查，他們較為關(guān)注的“中國要點詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華麗食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、漂亮農(nóng)村、食品安全、高鐵、挪動支付。請從中選擇兩三個要點詞來體現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好要點詞，使之形成郵寄的關(guān)系;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得剽竊，許多于800字。【高考作文寫作技巧】第一人稱敘事法【特色】因為文章的內(nèi)容是經(jīng)過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是表達人的親眼所見，親耳所聞，或許就是表達者自己的親自經(jīng)歷，使讀者獲得一種和藹真切的感覺。采納第一人稱，因為表達人是當事人，因此表達的人與事，只好是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件。活動范圍之外的人物和事情就不可以寫進去。第三人稱敘事法【特色】用第三人稱敘事，表達人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，能夠直接把文章中的人和事展此刻讀者眼前，能自由靈巧地反應(yīng)社會生活。但第三人稱敘事又常常不如第一人稱敘事那么和藹自然。正敘法1/3【特色】正敘是準時間的先后次序來表達事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實質(zhì)狀況相一致，因此易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運用正敘，要注意剪裁適當，要點突出。不然，簡單出現(xiàn)排列現(xiàn)象，犯平淡無奇的缺點，像一本流水帳，令人讀了枯燥無味。倒敘法【特色】倒敘其實不是把整個事件都倒過來表達，而是除了把某個部分提早外，其余還是正敘的方法。采納倒敘的狀況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章構(gòu)造富于變化，防止平淡無奇;三是為了表現(xiàn)成效的需要，使文章波折有致，造成懸念，令人著迷。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與正敘的變換處，要有顯然的界線，還要有必需的文字過渡，做到自然連接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反頻頻復(fù)，使文章的眉目不清。插敘法【特色】插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者認識故事情節(jié)的追敘;有時是對出場人物的情節(jié)作說明、說明。使用插敘必定要聽從表達中心思想的需要，做到不橫生枝節(jié)，不喧賓奪主。在插入表達的時候，還要注意文章的過渡、照顧和連接，不可以有斷裂的印跡。補敘法【特色】補敘主要用于對上文的表達增補說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完好的事件，也能夠把解說或說明的文字放有前面，以惹起下文。補敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對本來的表達起豐富、增補作用。2/3分敘法【特色】分敘的作用是把眉目紛紛、盤根錯節(jié)的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘能夠先敘一件，再敘另一件，也能夠幾件事