2023年世界讀書日專題文化活動方案

2023年世界讀書日專題文化活動方案

世界讀書日專題文化活動方案篇1

一、活動目的：

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最寵愛的書，傳遞完善感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用學(xué)問激發(fā)才智泉涌。

二、主辦：

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動資料：

(一)老師活動

1.“讀書，讓人生更完善”讀書博文競賽

(1)參與對象：35周歲以下青年老師

(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評比階段：20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段：20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊緣由”為“參與博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料專心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在競賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書，讓人生更完善”讀書征文活動

(1)參與對象：35周歲以下青年老師必寫

(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式：請參與征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精致紀(jì)念品送上。

(二)同學(xué)活動

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：

(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參與班級：不限

(4)評獎方式：請有意參與的小伴侶將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推舉卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精致紀(jì)念品送上，請大家踴躍參與。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織寧靜閱讀，引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開一本書，沉醉在書香的世界里。

(2)請每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告知親人和伴侶：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開頭，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日專題文化活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣闊同學(xué)養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞學(xué)問和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓同學(xué)通過讀書學(xué)會做人，讓老師、同學(xué)與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典溝通，著力營造濃郁的綜合素養(yǎng)提升氛圍。

二、活動時間

4月21日14：30-15：30

三、活動過程

1.學(xué)校統(tǒng)一支配班級活動場地，支配放書的地點(diǎn)。五、六班級在前操場。三、四班級在后操場。一、二班級在側(cè)院操場。

2.參加圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動，結(jié)束后，全部班級都有秩序帶回各班教室，預(yù)備放學(xué)。

四、活動預(yù)備：

1.以班級為單位每位同學(xué)預(yù)備好自己想要參加置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級部支配3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)圖書置換(全部同學(xué)的圖書置換必需經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避開書的價值相差太多。一班級、二班級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。同學(xué)進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

世界讀書日專題文化活動方案篇3

一、活動主題

“讀書豐富人生，學(xué)問制造財(cái)寶”。

二、活動內(nèi)容

1、宣揚(yáng)介紹世界讀書日;

2、舉辦“你的眼光，我的選擇”圖書推舉活動;

3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文競賽活動;

4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動;

5、舉辦讀書閱歷溝通會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動。

三、活動對象

全校師生員工。

四、活動組織單位

黨委宣揚(yáng)部校團(tuán)委圖書館

系列活動之一

宣揚(yáng)世界讀書日

1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動

活動內(nèi)容：

1)現(xiàn)場讀者在宣揚(yáng)橫幅上簽名;

2)現(xiàn)場閱讀學(xué)問有獎競答。

活動地點(diǎn)：圖書館門口

活動時間：4月23日9：00—12：00

2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會

活動內(nèi)容：讓參加者之間進(jìn)行圖書互換，以提高舊書利用率。

活動地點(diǎn)：圖書館門口

活動時間：4月27日9：00—12：00

3、“品城市新文韻，讓生活更美妙”——共享工程世博行

活動內(nèi)容：__年上海世界博覽會圍繞“城市，讓生活更美妙”這一主題充分展現(xiàn)城市文明成果、溝通城市進(jìn)展閱歷、傳播先進(jìn)城市理念。通過宣揚(yáng)展板圖文并茂宣揚(yáng)介紹世博會的主題、內(nèi)容及相關(guān)學(xué)問等，讓讀者了解世博會，走進(jìn)世博會。

活動地點(diǎn)：圖書館二樓信息視窗

活動時間：4月～6月

世界讀書日專題文化活動方案篇4

一、活動名稱