2023學習雷鋒精神文明建設活動方案

2023學習雷鋒精神文明建設活動方案

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇1

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增加師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增加仆人翁意識，學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進同學良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、詳細要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結(jié)合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸實作風和助人為樂傳統(tǒng)。詳細要求做到以下5點：

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。

4、勤奮學習善思索，消極懈怠是徒勞。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教育要記牢。

三、學雷鋒活動月詳細支配：

1、38國際婦女節(jié)，組織同學開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心愿卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結(jié)合實際自定。

2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會，做好記錄。

3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置，通過黑板報宣揚雷鋒精神。

4、通過向同學們倡議“我為學校(社區(qū))做一件好事”活動，培育樂于助人，愛勞動愛衛(wèi)生的雷鋒精神。

5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事共享會，查找身邊的小雷鋒活動，學唱《學習雷鋒好榜樣》。

6、圍繞“綠色校內(nèi)”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環(huán)保行動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動撿起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

7、結(jié)合植樹節(jié)，樂觀組織學習參與“美化校內(nèi)”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導廣闊同學樂觀投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增加綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

8、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面綻開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好同學。爭當文明使者。

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇2

一、活動目的：

弘揚雷鋒精神，提倡社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)詳細狀況培育孩子助人為樂、相互關(guān)心、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培育孩子關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校內(nèi)加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和進展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校內(nèi)

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學雷鋒深化到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣用心做好每一件事不流于形式。

四、活動時間：3月

五、活動過程：

第一階段：宣揚雷鋒精神，看雷鋒電影。

1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。

2.充分利用壁報宣揚陣地，開展宣揚活動，造成學習雷鋒的聲勢。

3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。

其次階段：開展活動

1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。

3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

4.立足校內(nèi)、立足身邊，爭做文明同學，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。爭論：學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒：要求同學全員參加，從日常學習生活做起，詳細要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。

③提倡同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也盼望在生活和思想品德上相互影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動

1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

2.樹立志愿者的服務意識

3.組織志愿者參與外出活動，培育志愿者聽從老師支配，遵守活動紀律，關(guān)懷和關(guān)心他人的服務意識。

第四階段：總結(jié)表彰

1.總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校內(nèi)是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一班級2班樂觀響應學校大隊部的號召，于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深化持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校內(nèi)”作出新的貢獻，

通過本次學雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習慣做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素養(yǎng)做起，促進同學的全面進展。同學們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的腳印?????，感悟雷鋒的品德，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展現(xiàn)出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長腳印?????，信任你們會越做越好。

2.表彰

依據(jù)班級活動狀況，評比學雷鋒標兵。

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇3

今年是毛澤東向雷鋒同志題詞__周年，為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素養(yǎng)教育，弘揚雷鋒精神，提倡社會文明新風，落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培育青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂王樓學校學雷鋒活動月活動方案。本著立足校內(nèi)，不斷豐富和進展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動轉(zhuǎn)變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校內(nèi)，完善自我，服務他人，奉獻社會

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深化到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

老師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動同學會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：

20__年3月

四、活動支配：

1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

2、活動開頭校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學雷鋒表彰會;

4、(3月5日)進行隆重的升旗儀式;

【升旗時同學統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;老師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡?！?/p>

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求同學為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)省。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是：

(1)以班級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀律扣分(校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)覺、記錄、違反同學簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、同學寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)覺班級同學在校內(nèi)內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)?？梢岳鄯e加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記詳細負責，(4)、(5)兩項由張校長老師詳細負責。本項活動總負責人：武同德，詳細負責人：陳國棟。

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇4

一、指導思想

開展學習雷鋒活動，對切實加強青年同學的思想道德建設，關(guān)心青年同學樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有非常重要的意義。依據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的詳細狀況，經(jīng)討論打算，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣闊師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參加志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進同學良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內(nèi)容

開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校內(nèi)文化建設。詳細活動支配如下：

1、雷鋒精神在閃光活動(3月3日——3月9日)

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣揚雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個同學都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織同學到大嶺村五愛護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織同學代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)

3、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)

組織各支部輪番開展美化校內(nèi)環(huán)境，負責校內(nèi)公物清洗和保潔，幫助清潔工開展校內(nèi)保潔工作。(詳細支配見輪值表。)

4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)

要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“為城市美化做貢獻”(3月11日)

組織校團委、同學會、志愿者服務隊成員到高校路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務活動，為南寧的城市美化做貢獻。

6、評比雷鋒標兵(學期末)

活動結(jié)束后，各班班主任針對各班同學學習雷鋒精神狀況，每班依據(jù)同學表現(xiàn)，申報三名“雷鋒標兵”，要求據(jù)實上報，并附推舉材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發(fā)的榮譽證書。

通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內(nèi)延長到校外，形成學校、家庭、社會網(wǎng)絡教育體系。

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇5

為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，依據(jù)學校德育工作的重點，結(jié)合上級有關(guān)精神，少先大隊打算于20__年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。

一、指導思想：

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣闊少先隊員在奉獻中體驗歡樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓舞同學在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深化持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校內(nèi)”作出新的貢獻。

二、活動主題：學雷鋒，獻愛心

三、活動口號：雷鋒就是你、我、他

四、活動時間：20__年3月

五、活動地點：班級、校內(nèi)內(nèi)、校外公益場所

六、活動內(nèi)容：

活動一：講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的腳印?????，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校內(nèi)活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心綻開爭論，號召同學弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義

活動二：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學雷鋒。

深化開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召同學從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、愛護環(huán)境、節(jié)省能源的良好習慣。

2、立足校內(nèi)學雷鋒

①、開展“做文明同學”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的深厚學習氛圍，連續(xù)深化開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告辭不良行為，爭當文明同學”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培育同學良好的行為習慣，提高同學的思想道德素養(yǎng)。

3、立足社會學雷鋒

開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深化社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力氣。

活動三：樹新風、促學風

從感悟生命的角度動身，在同學中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐動身，從確立遠大志向做起，培育同學良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進同學的全面進展。

七、幾點要求：

全校各中隊組織要提高熟悉，高度重視，利用多種形式宣揚“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣揚力度，要樂觀動員和鼓舞廣闊中學校生樂觀參加活動并準時做好總結(jié).

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇6

為了紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”__周年，為深化貫徹關(guān)于“要深化開展學雷鋒活動，實行措施推動學習活動常態(tài)化”的要求，我園樂觀響應上級號召，于20__年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動，學習雷鋒精神，從老師到保育員，從家長到幼兒，全體總動員，將學雷鋒活動常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出刺眼的光線。制定方案如下：

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學雷鋒”活動深化持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛他人，關(guān)懷集體，奉獻社會的熱忱，提倡社會文明新風，加強我園精神文明建設，增加仆人翁意識，學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我?！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深化到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習慣的形成。

二、活動時間：

20__年3月起

三、活動口號：

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校內(nèi)

四、活動支配：

第一階段：宣揚發(fā)動

升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣揚陣地，開展宣揚造勢。

活動一：開展“獻愛心送暖和”捐款活動

時間：20__.3.5上午升旗儀式

地點：試驗幼兒園

活動內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。

活動二：學雷鋒志愿者簽字儀式

時間：20__.3.5晚集中會議

地點：試驗幼兒園

活動內(nèi)容：全體老師參與“雷鋒叔叔在我身邊”學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》

其次階段：活動開展

活動一：進行主題爭論會，用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會議進行“我與雷鋒找差距—告辭缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題爭論會。立足校內(nèi)、立足身邊，爭做文明人。

活動二：開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務活動

時間：20__.3.12～6、30

地點：試驗幼兒園及周邊

活動內(nèi)容：

1、3月12日“植樹節(jié)”，全體老師志愿者參加植樹美化環(huán)境的活動，整理幼兒園內(nèi)外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，樂觀提倡愛惜樹木人人有責，增加生態(tài)環(huán)保意識。

2、創(chuàng)建清潔文明校內(nèi)，為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個潔凈干凈的家園。

3、實幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動四：開展公共秩序維護志愿服務活動

時間：20__.3.19

地點：溪濱公園

活動內(nèi)容：全園志愿者帶上相應工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小伴侶常常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。

活動五：交通勸導志愿服務行動

時間：20__、3～6

地點：試驗幼兒園

活動內(nèi)容：以幼兒園路口車站為重點，勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣揚文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通狀況。

活動六：開展崗位學雷鋒服務活動

時間：20__、3、26～4

地點：試驗幼兒園

活動內(nèi)容：以“微笑文化”為牽引，以“家長滿足”為目標，組織全園老師開展“崗位大練兵”活動

活動七：開展留守兒童一對一幫扶

時間：20__、3、26～6

地點：試驗幼兒園

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇7

活動主題：學雷鋒好娃娃

指導思想：為進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培育幼兒關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設，為此，我園以素養(yǎng)拓展為導向，結(jié)合幼兒年齡特點，開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

活動目標：

1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日，并簡潔了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、關(guān)心他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。

活動時間：20__年3月

活動內(nèi)容：

1、注意家園協(xié)作，使家長也參加到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并供應照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使：園內(nèi)設置愛心捐款箱，請小伴侶捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困同學購買書籍和學習用品。

3、“學雷鋒好娃娃”我參加：小班幼兒在老師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒關(guān)心保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘潔凈，學會怎樣摘蔬菜的本事;學前班幼兒關(guān)心寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

學習雷鋒精神文明建設活動方案篇8

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提倡時代新風正氣，不斷激勵和本園教職工樂觀向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團結(jié)、友愛、公平、和諧的校內(nèi)氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深化社區(qū)、為全面建成良好的校內(nèi)文明而努力。

二、主要目標