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計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱課程編號(hào):09171650課程名稱:計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(ComputerControlSystemExperiment)課程屬性:選修實(shí)驗(yàn)屬性:非獨(dú)立設(shè)課開課學(xué)期:第七學(xué)期適用專業(yè):自動(dòng)化學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)學(xué)分:0.5學(xué)分開課部門:物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院考核要求:考查課程簡(jiǎn)介:通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的基本控制算法等軟件單元技術(shù),訓(xùn)練學(xué)生的編程能力和工程能力。一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置及學(xué)時(shí)分配項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型開出要求學(xué)時(shí)分配130901010056D(S)離散化方法研究驗(yàn)證必做2130901010065串級(jí)控制算法的研究驗(yàn)證必做2130901010060具有純滯后的大林控制驗(yàn)證必做2130901010063數(shù)字PID控制算法的研究驗(yàn)證必做2130901010061溫度閉環(huán)控制綜合必做2130901010064最少拍控制算法的研究綜合必做2學(xué)時(shí)總計(jì)12二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及教學(xué)要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1:D(S)離散化方法研究1、教學(xué)內(nèi)容(1)按連續(xù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)一個(gè)與被控對(duì)象串聯(lián)的模擬控制器D(S),并用示波器觀測(cè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)特性。(2)利用實(shí)驗(yàn)平臺(tái),設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)-模混合仿真的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),并利用D(S)離散化后所編寫的程序?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行控制;(3)研究采樣周期T變化時(shí),不同的離散化方法對(duì)閉環(huán)控制系統(tǒng)性能的影響;(4)對(duì)上述連續(xù)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能作比較研究。2、教學(xué)目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)并掌握數(shù)字控制器的設(shè)計(jì)方法;(2)熟悉熟悉將模擬控制器D(S)離散為數(shù)字控制器的原理與方法;(3)通過數(shù)?;旌戏抡鎸?shí)驗(yàn),對(duì)D(S)的多種離散化方法作比較研究,并對(duì)D(S)離散化前后閉環(huán)系統(tǒng)的性能進(jìn)行比較,以加深對(duì)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)特性的理解。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2:串級(jí)控制算法的研究1、教學(xué)內(nèi)容(1)設(shè)計(jì)一個(gè)具有二階被控對(duì)象的串級(jí)控制系統(tǒng),并完成數(shù)?;旌戏抡妫唬?)學(xué)習(xí)用逐步逼近方法整定串級(jí)控制系統(tǒng)所包含的內(nèi),外兩環(huán)中PI控制器的參數(shù)。2、教學(xué)目標(biāo)(1)熟悉并掌握串級(jí)控制系統(tǒng)的原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其混合仿真研究方法;(2)熟悉并掌握串級(jí)控制系統(tǒng)控制器參數(shù)的整定方法。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目3:具有純滯后的大林控制1、教學(xué)內(nèi)容(1)具有純滯后一階慣性環(huán)節(jié)大林算法的實(shí)現(xiàn);(2)具有純滯后二階慣性環(huán)節(jié)大林算法的實(shí)現(xiàn);(3)在實(shí)驗(yàn)中觀察振鈴現(xiàn)象并研究其消除方法。。2、教學(xué)目標(biāo)(1)通過本實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步了解大林控制的基本原理;(2)掌握用于具有純滯后對(duì)象的大林控制算法及其在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目4:數(shù)字PID控制算法的研究1、教學(xué)內(nèi)容(1)利用本實(shí)驗(yàn)平臺(tái),設(shè)計(jì)并構(gòu)成一個(gè)用于混合仿真實(shí)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)閉環(huán)實(shí)時(shí)控制系統(tǒng);(2)采用常規(guī)的PI和PID調(diào)節(jié)器,構(gòu)成計(jì)算機(jī)閉環(huán)系統(tǒng),并對(duì)調(diào)節(jié)器的參數(shù)進(jìn)行整定,使之具有滿意的動(dòng)態(tài)性能;(3)對(duì)系統(tǒng)采用積分分離PID控制,并整定調(diào)節(jié)器的參數(shù)。2、教學(xué)目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)并掌握常規(guī)的數(shù)字PID控制算法的原理及其應(yīng)用;(2)學(xué)習(xí)并掌握積分分離PID控制算法的原理及其應(yīng)用;(3)掌握具有數(shù)字PID調(diào)節(jié)器控制系統(tǒng)的混合仿真實(shí)驗(yàn)和調(diào)節(jié)器參數(shù)整定的方法。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目5:溫度閉環(huán)控制1、教學(xué)內(nèi)容(1)溫度驅(qū)動(dòng)部分:該實(shí)驗(yàn)中溫度驅(qū)動(dòng)采用了直流24V的驅(qū)動(dòng)電源,控制電路和驅(qū)動(dòng)電路的原理與直流電機(jī)相同,直流24V經(jīng)過PWM調(diào)制后加在了加熱器的兩端。(2)溫度測(cè)量端(反饋端):一般為熱電式傳感器,熱電式傳感器式利用傳感元件的電磁參數(shù)隨溫度的變化的特性來達(dá)到測(cè)量的目的。例如將溫度轉(zhuǎn)化成為電阻、磁導(dǎo)或電勢(shì)等的變化,通過適當(dāng)?shù)臏y(cè)量電路,就可達(dá)到這些電參數(shù)的變化來表達(dá)溫度的變化。2、教學(xué)目標(biāo)(1)了解溫度控制的基本原理;(2)了解溫度傳感器的使用方法;(3)學(xué)習(xí)溫度PID控制參數(shù)的配置。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目6:最少拍控制算法的研究1、教學(xué)內(nèi)容(1)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)具有一個(gè)積分環(huán)節(jié)的二階系統(tǒng)的最少拍控制;(2)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)對(duì)象具有一個(gè)積分環(huán)節(jié)的二階系統(tǒng)的最少拍無紋波控制,并通過混合仿真實(shí)驗(yàn),觀察該閉環(huán)控制系統(tǒng)輸出采樣點(diǎn)間紋波的消除。2、教學(xué)目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)并掌握最少拍控制器的設(shè)計(jì)和算法;(2)研究最少拍控制系統(tǒng)輸出采樣點(diǎn)間紋波的形成和危害性;(3)熟系最少拍無紋波控制系統(tǒng)控制器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法;(4)研究最少拍控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的改進(jìn)。三、考核方式及要求本課程考核以平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作為主,占總成績(jī)50%。實(shí)驗(yàn)報(bào)告占總成績(jī)50%。四、主要儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱主要儀器設(shè)備及臺(tái)(套)數(shù)實(shí)驗(yàn)材料備注130901010056D(S)離散化方法研究THBCC-1型信號(hào)與系統(tǒng)?控制理論及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)(7臺(tái))PC機(jī)7臺(tái)(含上位機(jī)軟件)雙蹤低頻慢掃描示波器7臺(tái)37針通信線7根;PCI數(shù)據(jù)采集卡7塊;130901010065串級(jí)控制算法的研究同上同上130901010060具有純滯后的大林控制同上同上130901010063數(shù)字PID控制算法的研究同上同上130901010061溫度閉環(huán)控制同上同上130901010064最少拍控制算法的研究同上同上五、教
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