2018三年級暑假日記

2018小學(xué)三年級暑期日志小學(xué)三年級暑期日志大全（一）今日是暑期第一天。我特別高興，由于我今日能夠痛暢快快的玩一天。自然，作業(yè)仍是有的。此刻讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛才到校，每一個人都擔(dān)驚受怕，仿佛在想我考不好怎么辦呢，會不會挨K呢？開始他們象被約束住的鯊魚?？荚嚱Y(jié)束后他們又象開朗的猴子。真是有著天地之別啊。此刻考完了，每一個人都非常輕松，仿佛烏云逐漸散開。暑期！多美好的暑期！兩個月的暑期我該怎么過呢？我打算一個月內(nèi)把作業(yè)寫完。再報(bào)一些課外班，比方游泳、書法、吉他、英語，但是也要勞逸聯(lián)合。否則，就沒法讓我高興。從此刻起，我就要享受我的暑期了！小學(xué)三年級暑期日志大全（二）今年的暑期，過得既輕松又快樂，還很存心義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游樂了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的衣飾拍了照，這兒別有一番鄉(xiāng)村風(fēng)味和山城氣味呢，游完了影視城，我真切領(lǐng)會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“英勇者夏令營”，此次夏令營不單讓我增加了知識，鍛煉了膽子，－1－更是讓我學(xué)會了自己照料自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處和睦，配合默契。8月中旬，我又到四明山叢林公園參觀了一番，領(lǐng)會了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋季般的涼快。旅行祖國的大好河山給我的暑期生活增加了幾分出色，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑冒充滿快樂與活力。我每個禮拜天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培育了我學(xué)英語的興趣，又提升了我的英語水平。我還堅(jiān)持每日練習(xí)電子琴，讓我快樂的是，在8月13日的四級考試中，我順利地經(jīng)過了。真是“一分耕作，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我領(lǐng)會到了“我鍛煉，我快樂”的味道。為了加強(qiáng)我的體質(zhì)，每日晚餐后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！這就是我今年的暑期生活，一個多彩又存心義的暑期，而我更希望此后的寒暑期都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感覺到“減負(fù)”后帶來的快樂。小學(xué)三年級暑期日志大全（三）跟著考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的小學(xué)就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號，仍是個問號？我只知道一個時(shí)代結(jié)束了。從前的全部不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲取，就已經(jīng)失掉了。很殘忍！QQ上的頭像在不斷得閃爍著，這是屬于我的全部嗎？和那－2－些所謂的“摯友”一同聊天論地，但又有幾個是誠心相待的呢？好假，好假，莫非現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真切感嗎？內(nèi)心好昏暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。軟弱是我的性格。老媽在不斷地絮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不斷地寫日志，追求著解脫。對著日志本，腦袋空空，不知寫些什么聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。莫非這就是我最后的暑期？或許吧！小學(xué)三年級暑期日志大全（四）暑期里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，感覺十分悶熱，便翻開風(fēng)扇，懶洋洋地看起《少兒畫報(bào)》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜愛，我感覺自己照著文中所說完整能夠做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我當(dāng)心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多美麗呢我正在想著，忽然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只能重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，?。?－心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。但是，不論怎么壓，企鵝的肚子仍是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點(diǎn)不快樂，但轉(zhuǎn)頭一想，固然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不論如何也是我自己做的小玩藝兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，仍是感覺少了點(diǎn)什么，哦，本來少了嘴巴和翅膀。我連忙找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體雙側(cè)。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我