2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)

Word第第頁(yè)2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)精選1

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我把這學(xué)期的工作做一匯報(bào)。

學(xué)校的進(jìn)展，文化先行;同學(xué)的成材，學(xué)問(wèn)至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣闊師生供應(yīng)精神食糧的圖書(shū)室，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書(shū)室的工作也受到了高度重視，正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣闊師生主動(dòng)協(xié)作，加上我的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了奉獻(xiàn)。

一、日常工作完全根據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書(shū)室主動(dòng)協(xié)作教育教學(xué)工作，宣揚(yáng)工作，向廣闊師生推舉介紹好書(shū)、新書(shū)，在提高工作效率上作〔文章〕、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書(shū)每天準(zhǔn)時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時(shí)間，提高效率。

二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)其次課堂的作用。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了百拿不厭，百問(wèn)不煩。

三、利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，端正服務(wù)看法，上好閱覽課。

我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐力量。在圖書(shū)管理中既注意管，又不忘理，仔細(xì)探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的〔方法〕，在同學(xué)閱讀過(guò)程中，我們主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

四、仔細(xì)杰出地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

我們?cè)诓徽`同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。雖然做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的要求還有差距，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為師生供應(yīng)更好的服務(wù)。

2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)精選2

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校圖書(shū)工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地的工作，使工作都落到實(shí)處，仔細(xì)支配，抓管理，抓效率，使圖書(shū)工作再創(chuàng)佳績(jī)。圖書(shū)工作獲得縣先進(jìn)單位?；仡欉^(guò)去，展望將來(lái)，今年的工作總結(jié)

一、地位條件

1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書(shū)工作列入目標(biāo)管理，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次，促進(jìn)了圖書(shū)工作。

2、我校圖書(shū)室，書(shū)櫥，出納臺(tái)，閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均到達(dá)要求，今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè)，閱覽室面積達(dá)231平方米，設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室，質(zhì)量高，規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn)。

3、學(xué)校加大圖書(shū)配備，今年學(xué)校投資27000余元，購(gòu)進(jìn)1828圖書(shū)冊(cè)，這些書(shū)有文學(xué)名著、英漢對(duì)比，對(duì)于提高同學(xué)的〔英語(yǔ)閱讀〕口語(yǔ)和文學(xué)水平，起到了重要的作用。

4、學(xué)校對(duì)縣圖書(shū)站的工作主動(dòng)支持協(xié)作，對(duì)縣站支配的工作準(zhǔn)時(shí)完成，對(duì)縣站要求訂閱的書(shū)刊報(bào)紙按時(shí)訂購(gòu)，且交款準(zhǔn)時(shí)無(wú)欠款，是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的，并受到縣站的表彰。

二、管理與討論嚴(yán)格按〔規(guī)章制度〕辦事，定期核對(duì)帳務(wù)，帳務(wù)相符，簿冊(cè)齊全，工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對(duì)學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊，收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊(cè)，仔細(xì)規(guī)范的登記編目準(zhǔn)時(shí)上架，新書(shū)介紹23期，送書(shū)到各組，使圖書(shū)準(zhǔn)時(shí)、充分利用。

2、開(kāi)設(shè)的宣揚(yáng)櫥窗，主題是“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)懷”，內(nèi)容新奇，更換準(zhǔn)時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄，展覽同學(xué)作品3期。

3、仔細(xì)做好管理工作，還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，訂閱了《圖書(shū)館工作與討論》，《圖書(shū)情報(bào)》，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好筆記，仔細(xì)總結(jié)并寫(xiě)出論文。

三、使用效果室內(nèi)干凈，內(nèi)部設(shè)施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氣氛深厚。

2、新書(shū)準(zhǔn)時(shí)介紹，向各班、組推舉，圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常，一學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上，每個(gè)同學(xué)都做了肯定量的〔讀書(shū)筆記〕，舉辦讀書(shū)筆記展覽，通過(guò)活動(dòng)，增添了同學(xué)的主動(dòng)性。還開(kāi)設(shè)宣揚(yáng)櫥窗4個(gè)，主題是：家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)懷。這學(xué)期學(xué)校為增加同學(xué)閱讀量，拓寬同學(xué)視野，規(guī)范閱覽室管理，提高圖書(shū)利用率，投資開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室，拓寬了同學(xué)的視野。

3、有自己的特色，①送書(shū)上門(mén)推舉圖書(shū)，②開(kāi)設(shè)宣揚(yáng)櫥窗，③開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課，每個(gè)班每周各有2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)英語(yǔ)、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀，課外活動(dòng)四室對(duì)同學(xué)全面開(kāi)放。

總之，本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)工作順當(dāng)進(jìn)行，滿意了教育教學(xué)的應(yīng)用，極大的擴(kuò)大了同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，各項(xiàng)素養(yǎng)得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學(xué)服務(wù)。

2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)精選3

時(shí)間匆忙，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作狀況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采納科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師、同學(xué)辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》，增添了服務(wù)意識(shí)，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的全都好評(píng)。

3、準(zhǔn)時(shí)為老師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)新信息，以便老師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4、培育班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)惜書(shū)籍的教育，指導(dǎo)同學(xué)合理地保管書(shū)籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)同學(xué)樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向同學(xué)推舉新書(shū)，這一年中，我校共增加圖書(shū)2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了同學(xué)的閱讀范圍。本學(xué)年中，開(kāi)展了學(xué)校生“科普創(chuàng)新”征文競(jìng)賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽，“禮儀教育”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,激發(fā)了同學(xué)的閱讀愛(ài)好，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。

一學(xué)年來(lái)，活動(dòng)的開(kāi)展熬煉了同學(xué)的思維力量、口頭力量、寫(xiě)作力量、鑒別力量和觀賞力量。在今后的工作中，我們將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，廣泛地增加各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期，我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為同學(xué)營(yíng)造寬松的閱讀氣氛，引導(dǎo)更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館的目標(biāo)，詳細(xì)開(kāi)展了以下工作:

1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由同學(xué)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)借閱，同學(xué)自行選取圖書(shū)，然后由同學(xué)圖書(shū)管理員協(xié)作管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)同學(xué)都能仔細(xì)閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)到達(dá)10冊(cè)左右，圖書(shū)的流通率比較抱負(fù)。

2、做好圖書(shū)選購(gòu)工作，使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能符合學(xué)校進(jìn)展需求。選購(gòu)的新書(shū)，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收、分類(lèi)、排架等工作。

3、主動(dòng)開(kāi)展閱讀輔導(dǎo)，連續(xù)做好新書(shū)報(bào)道，開(kāi)展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)同學(xué)閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

4、培育一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍，提高素養(yǎng)。對(duì)各班的同學(xué)圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系，開(kāi)拓書(shū)報(bào)欄，流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

5、做好圖書(shū)館網(wǎng)站的日常管理工作。準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作，有很多缺乏之處有待我們改良:

1、更新的圖書(shū)在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿意同學(xué)的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)同學(xué)的閱讀主動(dòng)性。

2、重點(diǎn)書(shū)目推舉、新書(shū)推舉工作還不夠準(zhǔn)時(shí)、有效，許多時(shí)候只是將書(shū)目的名稱(chēng)告知大家，而沒(méi)有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒(méi)有起到應(yīng)有的推舉作用。

3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。

4、同學(xué)的讀書(shū)主動(dòng)性不高，班與班之間借閱圖書(shū)的次數(shù)差距較大。表如今:每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。

2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)精選4

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)學(xué)期接近尾聲了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去這一學(xué)期的工作狀況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪番組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級(jí)，二百名同學(xué)。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，同學(xué)集中借書(shū)，每天下午4:30——5:00是還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書(shū)管理人員建議同學(xué)每人預(yù)備一本讀書(shū)筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能順手摘抄到讀書(shū)卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位同學(xué)寫(xiě)得比較好。

3.平常常常向同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)、教育，要求他們愛(ài)惜圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開(kāi)同學(xué)圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，準(zhǔn)時(shí)找出工作中的缺乏之處，以引起今后的留意。

5.各種臺(tái)帳齊全，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。今年購(gòu)進(jìn)

這批新書(shū)價(jià)格適中，且適合師生口味，上架后，同學(xué)爭(zhēng)相借閱，使每本書(shū)都能對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、品德、〔愛(ài)好〔愛(ài)好〕〕起到主動(dòng)的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)5000多冊(cè)，生均25冊(cè)左右。

6.盡力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好〔黑板報(bào)〕，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面干凈，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

二、仔細(xì)做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。

2.仔細(xì)做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。

3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣闊師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有堅(jiān)固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿意讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推舉、介紹和借閱工作。如青年老師要上公開(kāi)課、練兵課，盡力為他們推舉相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向同學(xué)推舉有關(guān)的圖書(shū)。為了便利師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，常常催促同學(xué)借還書(shū)，同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6班級(jí)同學(xué)借書(shū)證掩蓋率100，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上，室藏流通率80以上。

4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

三、緊密?chē)@素養(yǎng)教育，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素養(yǎng)教育，充分利用室藏資源，主動(dòng)協(xié)作教育處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、學(xué)校生“閱讀之星”〔作文〕評(píng)比、協(xié)作學(xué)校進(jìn)行〔手抄報(bào)〕評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推舉供應(yīng)讀書(shū)內(nèi)容，有〔童話〔故事〕〕、〔兒童〕詩(shī)、寓言、〔〔成語(yǔ)〕故事〕、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)創(chuàng)造家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還協(xié)作教育處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)仔細(xì)閱讀。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄、〔讀后感〕、自編讀書(shū)小報(bào)，上交教育處進(jìn)行評(píng)比。

通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)，也提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。

實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁華校內(nèi)文化生活，全面提高同學(xué)素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣揚(yáng)煽動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的學(xué)問(wèn)源泉。

2023圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)精選5

圖書(shū)室工作今年工作重點(diǎn)是常規(guī)化的工作，原來(lái)沒(méi)有太多問(wèn)題?？傮w說(shuō)，我們圖書(shū)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

我們做的工作是：

1、編制圖書(shū)書(shū)目。

2、老師同學(xué)在圖書(shū)室借還書(shū)刊。

3、辦理并退還圖書(shū)證。

4、處理有關(guān)圖書(shū)丟失賠償工作。

5、圖書(shū)室衛(wèi)生與圖書(shū)愛(ài)護(hù)。

請(qǐng)問(wèn)只是由于人事問(wèn)題，整體工作有些吃力與效率低下。

主要問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是整理書(shū)目的任務(wù)，打算印刷出本錢(qián)的圖書(shū)冊(cè)，至今沒(méi)有完成。由于我自己本期期身體與家務(wù)緣由，督促過(guò)慢。也由于邵老師與楚老師相繼去世，工作接替緩慢無(wú)力，明顯與人力缺乏有肯定關(guān)系。二是工作標(biāo)準(zhǔn)在提高，圖書(shū)室應(yīng)