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進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算三年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,會(huì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)的位置的方法驗(yàn)算乘法。2、在具體的情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)提高解決問(wèn)題的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。24×53得數(shù)比1800大,比2800小。37×65得數(shù)比3500大,比4800小。28×32得數(shù)比1000大,比1800小。76×59得數(shù)比600大,比1200小。預(yù)習(xí)反饋預(yù)習(xí)反饋李叔叔今天賣了12箱蔬菜,每箱25千克,李叔叔今天一共賣了多少千克蔬菜?25×12=
()300千克答:李叔叔今天一共賣了300千克蔬菜。05520035212×2324×4162×26485427213×6291936278425252預(yù)習(xí)反饋課堂探究24×53=
()估算:把53看做50,24×50=1200,所以53箱大約有1200個(gè)。課堂探究每箱迷你南瓜24個(gè),53箱一共有多少個(gè)?24×53=
()課堂探究每箱迷你南瓜24個(gè),53箱一共有多少個(gè)?先算50箱和3箱各有多少個(gè),再算53箱一共有多少個(gè)。24
×50=120024
×
3=721200+72=127224×53=
()課堂探究每箱迷你南瓜24個(gè),53箱一共有多少個(gè)?35×27102212721…3箱的個(gè)數(shù)…50箱的個(gè)數(shù)答:53箱一共有1272個(gè)?!?3箱的個(gè)數(shù)1272個(gè)24驗(yàn)算一下,看結(jié)果是否正確。42×2116012721532課堂探究24×53=
()1272個(gè)答:53箱一共有1272個(gè)。課堂探究筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),要注意什么?
先說(shuō)說(shuō)計(jì)算步驟,再計(jì)算。5417851014869440218225847112475842911隨堂檢測(cè)8273×9253×8346×7352×隨堂檢測(cè)用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。43×52=76×19=68251632265806322248674441164133444112543×3425×6719×9176×驗(yàn)算:驗(yàn)算:12236144429×14=
()406千克答:一天一共產(chǎn)奶406千克。隨堂檢測(cè)一頭奶牛一天可產(chǎn)奶29千克,小明家的奶牛一天一共產(chǎn)奶多少千克?619260419214×隨堂檢測(cè)48×25=64×25=
答:最少要用1200元,最多要用1600元。1200(元)1600(元)江蘇省電化教育館制作2514×0782982514×0728350對(duì)位錯(cuò)誤隨堂檢測(cè)請(qǐng)你找一找,下面的題錯(cuò)在哪里并改正。2334×27687522334×20687821隨堂檢測(cè)計(jì)算錯(cuò)誤請(qǐng)你找一找,下面的題錯(cuò)在哪里并改正。32×9865×8426×39546010143136隨堂檢測(cè)本課小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),要注意什么?1.相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位乘第一個(gè)乘數(shù),再用第二個(gè)乘數(shù)的十位乘第一個(gè)乘數(shù)。2.用哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末位就和這一位對(duì)齊。哪一位乘得的積
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