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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末測試題班級________姓名_______分?jǐn)?shù)________一、填空題(每空1分,共22分)1.正方體又叫( ),它是( )的長方體。2.4和28的最大條約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。3.三個互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是165,這三個數(shù)是( )。4.一個數(shù)只有( )兩個約數(shù),這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。5.把( )均勻分紅若干份,表示這樣的一份或許幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。7.在下邊的( )里填上適合的分?jǐn)?shù)。25厘米=( )米15000平方米=( )公頃1噸600千克=( )噸110秒=( )分1400毫升=( )升8個月=( )年125立方厘米=( )升=( )立方分米8.在○里填“>”“<”“=”。9.真分?jǐn)?shù)( )假分?jǐn)?shù)。1二、判斷(6分)1.假分?jǐn)?shù)都大于1。( )2.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)必定能被這兩個數(shù)整除。( )3.質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)的乘積仍是質(zhì)數(shù)。( )4.全部的偶數(shù)都是合數(shù)。( )5.整數(shù)加法的互換律、聯(lián)合律對分?jǐn)?shù)加法相同合用。( )三、選擇(8分)1.在1-20中,既是合數(shù),又是奇數(shù)的有( )個。A.1B.2C.3D.42.把5克糖放在100克水中,糖占糖水的( )。有( )個。A.5個B.6個C.7個A.大于B.小于C.等于2四、計算(每題3分,共12分)五、解以下方程(每題3分,共12分)③0.4×6+3x=4.8④9x-2.7÷0.03=0六、應(yīng)用題(每題5分,共40分)1.某班有學(xué)生49人,此中男生有24人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾?女生占全班人數(shù)的幾分之幾?3米,第三段長多少米?3.有一個游泳池,長25米,寬12米、深1.4米,池底和周圍貼邊長為2分米的正方形白瓷磚,一共要用多少塊?第二周比第一周多修0.7千米,還要修多少千米才能修完?5.長方體蓄水池中有水2100立方米,這個蓄水池長50米,寬20米,水深多少米?6.學(xué)校運(yùn)來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,能夠鋪多厚?7.一個水利工程隊,前4天均勻每日修溝渠125米,后3天均勻每日修134米。這個工程隊均勻每日修溝渠多少米?48.一塊玉米地的形狀如右圖。它的面積是多少平方米?5參照答案一、1.立方體特別2.4283.3、5、114.1和它自己8.>>>9.小于二、1.×2.√3.×4.×5.√6.√三、1.B2.C3.A4.C米7.約128.86米8.1950平方米6第二課時(三)學(xué)習(xí)第九自然段①朗誦。思慮:困擾著父親的“道德難題”終于解開了,父親又是如何表現(xiàn)的呢?②再次議論,意會父親的崇高人品。a.朗誦思慮:同學(xué)們,老師和大家一同學(xué)到這里,我也被搞得“疑惑不解”了,父親是靠什么解開了這個“道德難題”的呢?請大家再讀這句話:“一個人只需活得誠實(shí),有信譽(yù),就等于有了一大筆財產(chǎn)?!眀.指引學(xué)生看投影朗誦,從“誠實(shí),有信譽(yù)”中來歸納“誠信”一詞。(學(xué)生上黑板達(dá)成板書:誠信)c.同學(xué)們,現(xiàn)在的社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、日異月新?!罢\信”在人們的商業(yè)交往及生活交往中尤其重要。讓我們記著父親的以身作則吧!請大家再讀這句話:“一個人只需活得誠實(shí),有信譽(yù),就等于有了一大筆財產(chǎn)?!薄裣胂笸卣耿賹W(xué)到這里,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意到,文中媽媽說話了,我也說話7了,唯有這位風(fēng)格崇高的父親在整篇課文中沒說一句話,多么遺憾呀!我們可否在文中某個地方補(bǔ)出8父親可能說的話。②同學(xué)們。車被開走了,家中的每一個人當(dāng)時的心情會是如何?他們可能說了哪些話,請寫出來?!駥W(xué)習(xí)最后一段①齊讀最后一段。(固然文中的“我”當(dāng)時不理解父親母親的所為,但成年此后見解變了,請齊讀最后一段)②齊讀中心句。(投影)●總結(jié)拓展①學(xué)完這篇文章,你有什么收獲與領(lǐng)會?②把自己口述的“收獲與領(lǐng)會”,略做改正寫下來,也讓自己的領(lǐng)會形成一句“名言”,并在結(jié)尾處寫上自己的名字。如:人不單需要物質(zhì)上的富裕,更需要精神的的富有6*萬年牢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技術(shù):認(rèn)識本課8個生字。過程與方法:經(jīng)過課文的研讀,領(lǐng)會父親做事認(rèn)真,做人實(shí)在。感情態(tài)度與價值觀:懂得誠實(shí),講信譽(yù)是人的精神9財產(chǎn),它比物質(zhì)財產(chǎn)更寶貴的道理。教課要點(diǎn)與難點(diǎn):經(jīng)過課文的研讀,領(lǐng)會父親做事認(rèn)真,做人實(shí)在。教課時間:教課過程:一、揭露課題:《萬年牢》看了課題,你最想知道什么?(萬年牢是什么意思?萬年牢指的是什么?)初讀課文,感知內(nèi)容1.讀通課文,讀準(zhǔn)生字。檢查字詞:多音字:把、悶、削。詞語:走街串巷、掉皮損害、晾曬、竹簽、耽擱、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(能認(rèn)讀,并聯(lián)合句子理解詞義)課文三處寫了萬年牢,分別指什么?找出相關(guān)語段讀一讀。細(xì)讀課文,感悟理解1.第一處的萬年牢指的是什么?找出相關(guān)語句讀一讀。出示句子:“我的糖葫蘆得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!盿.為何叫萬年牢?這類糖葫蘆,父親是怎么做出來的?(讀第二小節(jié),領(lǐng)會父親十分講究選料;讀第三、四小節(jié),領(lǐng)會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個環(huán)節(jié)都謹(jǐn)小慎微)30c.小結(jié):正是由于父親做糖葫蘆認(rèn)真認(rèn)真,因此他的糖葫蘆才能持久不衰。二、.第二處的萬年牢指什么?“公正買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,經(jīng)商講實(shí)在是萬年牢。”a.什么叫正道?(憑著良知做買賣)b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”領(lǐng)會父親買賣認(rèn)真切在)三.第三處的萬年牢又指的是什么呢?“父親教育我做萬年牢,就是要做靠譜的人,實(shí)實(shí)在在的人。不論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在?!鳖I(lǐng)會父
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