2023幼兒園小班節(jié)約用水主題班會教案(8篇)

2023幼兒園小班節(jié)約用水主題班會教案(8篇)

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇1

活動目標

1、讓幼兒熟悉水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。

2、萌發(fā)幼兒節(jié)省用水、愛護水資源的意識。

3、進展幼兒的觀看和語言表達力量，為汶河位于家鄉(xiāng)而驕傲。

活動預(yù)備

1、請家長協(xié)作生活中留意節(jié)省用水并有意識引導(dǎo)幼兒節(jié)省用水。

2、試驗用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透亮?????的塑料細軟管。

3、（1）被污染水的掛圖。

（2）正在滴水的自來水管。

（3）河里的魚、蝦、面臨死亡的掛圖。

（4）課前家長同幼兒參觀汶河。

活動過程

1、引題：

（1）師：你口渴的時候，首先想到了什么？

（2）你手臟的時候怎么辦？

（3）你見過什么地方有水？

2、試驗、示范：

（1）小瓶里放入顏料，讓幼兒觀看。

（2）杯子里分別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞，品嘗一下。

（3）盆子里的水倒入杯子里。

3、幼兒分組試驗，得出結(jié)論：

（1）水是流淌的

（2）水是沒有顏色的

（3）水是透亮?????的

（4）水是無味的

4、師：你們知道水有哪些用途？

幼兒爭論總結(jié)

（1）日常生活中用水

（2）生產(chǎn)建設(shè)中的用水

（3）動植物的用水

（4）發(fā)電煉鐵。

5、

（1）師：水分淡水、咸水兩部分，而淡水的用途特別大，地球上的淡水正在削減，應(yīng)知道并告知你四周的人節(jié)省用水。

（2）提問：汶川地震中我們知道失去了多少條生命嗎？

幼兒爭論總結(jié)：一滴水能夠救活一條至幾條生命，感知動、植物、人都離不開水，知道水的重要性，做到節(jié)省用水。

（3）出示掛圖，幼兒觀看：

引導(dǎo)幼兒用完整的語言進行敘述。

老師總結(jié)：

（1）水被污染成了臟水，臟水可澆花、澆樹、澆稼，而污染了的水沒有處理，里面有細菌和有毒的物質(zhì)就成了廢水，全世界每年有許多人因喝了污染的水而生病甚至死亡，水里的水生物也會受到損害，所以我們要愛惜水資源，不亂扔垃圾。

（2）假如每人每天節(jié)省一滴水，十三億人口節(jié)省的水將會是一個驚人的數(shù)字。

6、制作標志：

師：為了提示人們做到節(jié)省用水，請你們幫忙設(shè)計一個標志吧。

活動延長

嬉戲：玩水《流水走迷宮》

幼兒了解水的流淌與水的外形會隨著物體的變化而變化。

地球淡水資源匱乏，我想這是每個人都知道的事情，我們應(yīng)當要節(jié)省用水，培育幼兒從小就節(jié)省用水的習(xí)慣，讓他們了解地球的現(xiàn)狀。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇2

活動目標

1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)省用水愛護環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)省用水不但要從我做起，還要大力宣揚讓每個人都知道。

活動預(yù)備

一、學(xué)問閱歷預(yù)備：

1、幼兒通過開展與水相關(guān)的主題活動已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不行分的關(guān)系。

2、讓幼兒在家長的引導(dǎo)下觀看記錄生活中鋪張水資源的不當行為，并與家長一起商討一些節(jié)省用水的好方法。

二、物質(zhì)材料預(yù)備：

1、多媒體宣揚片：地球的“渴”望。

2、老師設(shè)計好的節(jié)水宣揚畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。

活動過程

一、談話導(dǎo)入活動

1、提問：小伴侶們，誰能說說水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用來吹泡跑，玩嬉戲；可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……

2、提問：假如世界上沒有了水，會怎么樣呢？

幼：人就沒有水喝就會活不下去了；我們都會很臟沒有水洗澡；小動物也會沒有水喝的，花和樹也會枯死了；世界上就沒有大海了……

二、觀看多媒體宣揚片，請幼兒說說都觀察了什么？

指導(dǎo)語：水有這么多的用途，而且對人類特別的重要，可是現(xiàn)在我們國家有許多地方都嚴峻的缺水，那里的人們連喝水都很困難了！我們一起來看看吧?。ㄌ锢锒几闪瞬荒芊N糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小伴侶在水坑里舀水……）

三、激發(fā)幼兒的憐憫心，鼓舞幼兒節(jié)省用水，從我做起。

指導(dǎo)語：小伴侶覺得那里生活的人們可憐嗎？你們想不想關(guān)心他們呢？我們應(yīng)當怎么做呢？

四、請幼兒把與家長爭論的生活中節(jié)省用水的好方法拿出來與小伙伴一起共享。

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。

②隨時關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。

③用洗衣服的水來洗車，洗鞋子。

④洗手的時候水不能開得太大，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。

⑤下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的。

……

五、老師提議：

指導(dǎo)語：我們都知道節(jié)省用水很重要，但還有許多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計了一個廣告畫，想告知人們怎樣節(jié)省用水，可是我一個人的力氣太小了，需要小伴侶的關(guān)心！

六、出示宣揚畫樣例，幼兒自由分組、相互合作進行涂色活動，共同制作節(jié)省用水的宣揚廣告。

延長活動：

1、將制作好的節(jié)省用水的宣揚廣告貼到幼兒園、社區(qū)活動中心、生活區(qū)，讓更多的人能看到。

2、請幼兒與家長自由設(shè)計制作一些小的節(jié)省用水的標志，貼在教室和家里有水的地方，提示別人留意節(jié)省用水。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇3

一、活動目標

1、熟悉水資源對我們的重要性，樹立一種生態(tài)環(huán)境危機感，使同學(xué)把握一些環(huán)境科學(xué)學(xué)問。

2、能提出解決水污染問題的方案和關(guān)于節(jié)水方面的詳細切實可行的建議。

二、活動預(yù)備

1、同學(xué)在家中觀看統(tǒng)計用水狀況想想怎樣才能節(jié)省一部分水，哪些地方鋪張現(xiàn)象比較嚴峻，其它方面可以怎樣為環(huán)境愛護做出貢獻，并做出記錄(水表各月走了多少)。

2、請家長關(guān)心同學(xué)查找有關(guān)節(jié)水資料。

三、活動過程

1、班長宣布：“節(jié)省水資源，從我家開頭”主題班會現(xiàn)在開頭。

班干部介紹活動內(nèi)容及要求。

2、老師介紹地球上的水

如：飲用水緊急，水體慘遭污染，我國的水環(huán)境問題，水環(huán)境在惡化，城市嚴峻缺水……

3、同學(xué)爭論

①在我們家中有哪些需要用水的地方?

②做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

4、那么請同學(xué)們再想一想在我們用水時有哪些鋪張的觀象?

同學(xué)舉例：

①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

5、老師引導(dǎo)：我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)省每一滴水呢?

6、同學(xué)老師共同爭論：我們在家庭中應(yīng)當如何節(jié)水？

分類總結(jié)

A、樹立惜水意識

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道疼惜，而鋪張揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不勻稱，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節(jié)水要從疼惜水做起，堅固地樹立“節(jié)省水光榮，鋪張水可恥”的信念，才能時時到處留意節(jié)水。

B、養(yǎng)成好習(xí)慣

據(jù)分析，家庭只要留意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與鋪張水有關(guān)的習(xí)慣許多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉很多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，轉(zhuǎn)變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，遺忘關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水始終流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不準時修好。

C、用節(jié)水器具

家庭節(jié)水除了留意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采納節(jié)水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不愿更換節(jié)水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應(yīng)和紅外線遙控）兩類。

D、查漏塞流

在家中“滴水成河”并非開玩笑。要常常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)覺漏水，要準時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆隨時用總節(jié)門臨時掌握水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也削減一半。

E、洗澡節(jié)水

用噴頭洗淋浴：

（1）學(xué)會調(diào)整冷熱水比例。

（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)放開著。

（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最終一次沖洗潔凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

（4）洗澡要用心致志，抓緊時間，不要悠閑得意，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好伴侶大打水仗。要記?。簳r間就是水！

（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要留意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

F、廁所節(jié)水

（1）你假如覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以削減每一次的沖水量。但須留意，磚頭或可樂瓶放得不要阻礙水箱部件的運動。

（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。

（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)省清水。

（4）垃圾不論大小、粗細，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

G、一水多用

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。

（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。

四、班主任總結(jié)

節(jié)省用水，人人有責(zé)。只有大家都留意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會美麗舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣揚工作，告知親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇4

教學(xué)目標：

1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開水。感受水與生活的親密關(guān)系，激發(fā)同學(xué)探究水，愛護水的意識。

2、通過搜集信息與試驗體驗培育同學(xué)關(guān)愛自然的意識。

3、能夠用多種方法收集資料，并進行簡潔的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點：了解水的作用，節(jié)省用水。

教學(xué)難點：因溫州地區(qū)水資源充分，同學(xué)難體會“缺水”。

教學(xué)時間：20__.__.__

主持人：__

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1、萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜予人類最珍貴的資源和財寶、晶瑩剔透、激揚澎湃、浩瀚如云，你們知道這些美妙的詞匯都是描寫什么的嗎？

2、對，水是大自然賜給人類最珍貴的資源和財寶。這節(jié)班會課，我們就來聊聊節(jié)省用水的話題。

二、水的用途

1、身邊哪些地方要用到水？

2、除了在生活中離不開水以外，水還有哪些用途？

三、水的現(xiàn)狀

1、地球上的水資源現(xiàn)狀。

地球表面有水許多，但大多都是咸水，利用扇形統(tǒng)計圖來告知同學(xué)淡水資源只占地球水資源的一小部分。

2、通過一個小嬉戲來說明地球上淡水的狀況以及人類實際上可以利用的淡水資源。

3、我國以及我們身邊的水資源狀況

（1）中國在水資源方面的現(xiàn)狀

a、我國的水資源也是嚴峻匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米，人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4，是世界最缺水的13個國家之一。

b、看一段視頻和一些圖片，來感受中國是一個缺水的國家。

（2）我們身邊的水資源狀況。板書“身邊”。

4、國家在節(jié)省用水方面的一些舉措。

四、算一算

1、平日刷牙時的用水習(xí)慣。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身邊的小事引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺生活中鋪張水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。

五、金點子

1、在節(jié)省用水方面，你還有哪些好的金點子想和大家共享？

2、學(xué)校在節(jié)省用水方面開展了哪些活動。

六、拓展

1、增加的一個好習(xí)慣：和父母一起節(jié)省用水。

2、制作節(jié)省標語：節(jié)省用水，從點滴做起！

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇5

設(shè)計理念

水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一，然而，中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快進展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)節(jié)省型社會的工作中，節(jié)省水資源是其中重要的一條，建立進展節(jié)水工程、加大宣揚力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)省，不僅是省錢，更是為了更大限度地削減資源的消耗來愛護我們的環(huán)境，愛護我們的明天。

在孩子的生活和嬉戲中，水能給他們帶來許多的樂趣：小水滴旅行記、水是人類的好伴侶、吹泡泡、沉浮試驗、奇異的水車、顏色變變變等活動中，幼兒已經(jīng)完全被水的“魔力”給制服了。與此同時，我們也應(yīng)當讓孩子了解國家水資源缺乏，并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀，由此，我設(shè)計了《節(jié)省用水從我做起》的活動，培育孩子的節(jié)省意識，使他們從小就樹立節(jié)省的觀念，大力宣揚讓身邊的每個人都知道節(jié)省用水，人人有責(zé)。

活動目標

1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)省用水愛護環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)省用水不但要從我做起，還要大力宣揚讓每個人都知道。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的環(huán)保意識。

活動預(yù)備

一、學(xué)問閱歷預(yù)備：

1、幼兒通過開展與水相關(guān)的主題活動已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不行分的關(guān)系。

2、讓幼兒在家長的引導(dǎo)下觀看記錄生活中鋪張水資源的不當行為，并與家長一起商討一些節(jié)省用水的好方法。

二、物質(zhì)材料預(yù)備：

1、多媒體宣揚片：地球的“渴”望。

2、老師設(shè)計好的節(jié)水宣揚畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。

活動過程

一、談話導(dǎo)入活動

1、提問：小伴侶們，誰能說說水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用來吹泡跑，玩嬉戲；可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……

2、提問：假如世界上沒有了水，會怎么樣呢？

幼：人就沒有水喝就會活不下去了；我們都會很臟沒有水洗澡；小動物也會沒有水喝的，花和樹也會枯死了；世界上就沒有大海了……

二、觀看多媒體宣揚片，請幼兒說說都觀察了什么？

指導(dǎo)語：水有這么多的用途，而且對人類特別的重要，可是現(xiàn)在我們國家有許多地方都嚴峻的缺水，那里的人們連喝水都很困難了！我們一起來看看吧?。ㄌ锢锒几闪瞬荒芊N糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小伴侶在水坑里舀水……）

三、激發(fā)幼兒的憐憫心，鼓舞幼兒節(jié)省用水，從我做起。

指導(dǎo)語：小伴侶覺得那里生活的人們可憐嗎？你們想不想關(guān)心他們呢？我們應(yīng)當怎么做呢？

四、請幼兒把與家長爭論的生活中節(jié)省用水的好方法拿出來與小伙伴一起共享。

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。

②隨時關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。

③用洗衣服的水來洗車，洗鞋子。

④洗手的時候水不能開得太大，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。

⑤下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的。

……

五、老師提議：

指導(dǎo)語：我們都知道節(jié)省用水很重要，但還有許多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計了一個廣告畫，想告知人們怎樣節(jié)省用水，可是我一個人的力氣太小了，需要小伴侶的關(guān)心！

六、出示宣揚畫樣例，幼兒自由分組、相互合作進行涂色活動，共同制作節(jié)省用水的宣揚廣告。

活動延長

1、將制作好的節(jié)省用水的宣揚廣告貼到幼兒園、社區(qū)活動中心、生活區(qū)，讓更多的人能看到。

2、請幼兒與家長自由設(shè)計制作一些小的節(jié)省用水的標志，貼在教室和家里有水的地方，提示別人留意節(jié)省用水。

活動反思

注意活動內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不行少的事情，假如不刻意引導(dǎo)，幼兒對“水”的這一活動熟悉是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在熟悉的基礎(chǔ)上更全面的熟悉了解，培育了幼兒的動手力量及喜愛家鄉(xiāng)的情感。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇6

教學(xué)目標：

通過班會活動，使同學(xué)了解水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系，熟悉到節(jié)省水的重要性及緊迫性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)省用水。

教學(xué)重點：熟悉水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育同學(xué)節(jié)省用水。

教學(xué)難點：了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而熟悉到節(jié)省用水的重要性及緊迫性。

教學(xué)過程：

【一】班會開頭宣布主題；節(jié)省用水從我做起

今日《節(jié)省用水從我做起》的主題隊會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系，熟悉到節(jié)省用水的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)省用水。有請，今日擔當隊會主持人的是我們班的賀子涵、符沛鈺兩位同學(xué)。（同學(xué)鼓掌）

【二】主題引入水的贊歌

賀：敬重的老師、同學(xué)們，你們好！一（1）班以“節(jié)省用水，從我做起”為主題的班會現(xiàn)在開頭！

符：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，假如人類無止境地鋪張水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲處。請大家用最美的語言，最真的情感來贊美水吧！

（全班同學(xué)各種形式表演，歌誦水，贊美水，熟悉水的重要性）

【三】問題設(shè)置引發(fā)思索----假如地球沒有了水

賀：假如地球缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇《缺

水的一天》。

符：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認為這個童話劇說明白一個什么道理？你是怎樣理解的？

（全班同學(xué)自由發(fā)言與爭論，熟悉節(jié)省用水的迫切）

賀：這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

符：水對我們是那么熟識，可我們有誰能知道它的全部意思呢？水對我們是那么一般，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？

賀：大家知道了一噸水的作用可真不小。（請聽配樂詩朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》）

【四】聯(lián)系實際節(jié)水的金點子

賀：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節(jié)省用水》。

符：水是人類生命之源，水是萬物生氣之源。

賀：水資源是人類最珍貴的資源，我們?nèi)绾螑圩o這種資源呢？

符：同學(xué)們能做些什么呢？請同學(xué)們發(fā)表自己的看法吧！

（小組爭論發(fā)表自己節(jié)省用水的好方法）

【五】發(fā)出倡議踐行節(jié)水

賀：為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)省用水，我們四（3）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：節(jié)省用水，從我做起；節(jié)省用水，從小做起。

符：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

賀：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛惜每一滴水。

符：今日這個日子讓我們一（1）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。一（1）

班《節(jié)省用水從小處做起》為主題的班會到此。

【六】活動結(jié)束老師總結(jié)

同學(xué)們，今日的活動開展得很好，盼望你們從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)省每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的一員，為祖國的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

2023幼兒園小班節(jié)省用水主題班會教案精選篇7

活動名稱：

做節(jié)省用水的好孩子

活動目標：

養(yǎng)幼兒有愛護水資源的意識

活動預(yù)備：

1盆干枯的花，1盆水，抹布，錄音機

（活動前老師關(guān)掉水閘）

活動過程：

一、看一看，想一想：嬉戲結(jié)束后老師引導(dǎo)幼兒發(fā)覺幾個問題，總結(jié)活動區(qū)的活動。

1、請一名幼兒回答她在美工區(qū)都做了些什么？在幼兒坐下時，老師提問：“請等一下，我發(fā)覺了一個問題，請把你的`手舉起來，小伴侶們，你們發(fā)覺了什么沒有？”（幼兒回答：“手臟了，都是顏色——”）老師：“那好，待會兒，我們來幫你解決這個問題。”

2、老師：“前幾天下了場雨，把我們班的玻璃都弄臟了，濺上了些泥點，待會兒，我想請位小伴侶想個方法，能不能把玻璃變得像原來一樣清潔呢？”

3、這時，保育員老師搬上一盆打蔫兒的花，問：“小伴侶你們看，放了幾天假，咱們班這盆花怎么變成這樣了，葉子都——（顏色怎樣，請幼兒上來摸土的感覺）”幼兒：“好象生病了，快死了?！崩蠋煟骸澳俏覀兛鞄蛶退?，把它救活吧！”

4、老師請三個小伴侶分別去完成那三個任務(wù)，想個方法把問題解決（引導(dǎo)幼兒去用水解決，并發(fā)覺水沒有了。）

二、說一說，聽一聽

1、老師首先表現(xiàn)出很焦急（表情、動作），引導(dǎo)啟發(fā)幼兒，想想為什么水沒有了？可能是流干了！

2、老師問保育員老師：“您知道為什么沒有水了嗎？”保：“哦，關(guān)于這件事呀！早晨來園時我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏滿了1盆，而且小水滴還跟我說了很多話呢！”老師：“說的是什么呢？小伴侶你們想不想知道呀？”（想——）保：“那好，現(xiàn)在就請小伴侶聽一聽我和小水滴之間的一些對話吧！”（出示1盆水、放錄音）

3、老師：“哦，原來是這樣呀！”

提問：

（1）為什么沒有水了？

（2）這盆水是從哪來的？

（3）你們看小水滴這么的生氣、難過，我們怎么才能讓小水滴不難過，不生氣呢？