四年級(jí)數(shù)學(xué)：垂線(xiàn)和平行線(xiàn)的畫(huà)法

四年級(jí)數(shù)學(xué)：垂線(xiàn)和平行線(xiàn)的畫(huà)法第一頁(yè)，共13頁(yè)。垂線(xiàn)與平行線(xiàn)的畫(huà)法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第二頁(yè)，共13頁(yè)。復(fù)習(xí)

①什么叫平行線(xiàn)?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)，可以說(shuō)這兩條線(xiàn)互相平行。

②什么叫垂線(xiàn)?如果兩條直線(xiàn)相交成直角，就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相垂直，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。第三頁(yè)，共13頁(yè)。那么怎樣來(lái)畫(huà)平行線(xiàn)和垂線(xiàn)呢?議一議在三角板和直尺上你能找到垂線(xiàn)和平行線(xiàn)嗎?三角板上的直角可以幫助我們畫(huà)出垂線(xiàn)第四頁(yè)，共13頁(yè)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn),怎樣畫(huà)一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)?⑴經(jīng)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn),怎樣畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)?步驟：⒈把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合。⒉沿著已知直線(xiàn)移動(dòng)三角板，讓三角板的直角頂點(diǎn)與直線(xiàn)上的已知點(diǎn)重合。⒊沿著另一條直角邊畫(huà)經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)的直線(xiàn)?！翊棺愕谖屙?yè)，共13頁(yè)。我們可以用三角板來(lái)畫(huà)垂線(xiàn)，那還有其他的畫(huà)法嗎？還可以用量角器來(lái)畫(huà)垂線(xiàn)。第六頁(yè)，共13頁(yè)。⑵.經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),怎樣畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)?●⑴●⑵●垂足●垂足第七頁(yè)，共13頁(yè)。直線(xiàn)外一點(diǎn)O與直線(xiàn)上任意一點(diǎn)連接起來(lái),可以畫(huà)出很多條線(xiàn)段。哪一條線(xiàn)段的長(zhǎng)度最短呢?從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段最短,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。O第八頁(yè)，共13頁(yè)。哪一組中的兩條直線(xiàn)互相垂直？

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×我學(xué)得會(huì)第九頁(yè)，共13頁(yè)。畫(huà)平行線(xiàn)怎樣利用三角板過(guò)已知直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的平行線(xiàn)?步驟：（1）沿三角尺的一條直角邊畫(huà)一條直線(xiàn)。（2）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定住直尺，沿直尺平移三角尺。(3)沿畫(huà)第一條直線(xiàn)的三角尺的直角邊再畫(huà)一條直線(xiàn)。第十頁(yè)，共13頁(yè)。畫(huà)法步驟1.用三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合。2.用直尺緊靠三角板另一條直角邊。3.沿著直尺平移三角板,使與已知直線(xiàn)重合的直角邊通過(guò)已知點(diǎn)。4.沿著這條直角邊畫(huà)一條直線(xiàn),所畫(huà)直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行。第十一頁(yè)，共13頁(yè)。量一量,你發(fā)現(xiàn)了什么