《靜夜思》第一課時教學(xué)設(shè)計

《靜夜思第一課時教設(shè)計!1古詩會古達(dá)搜)熟字2課時

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多(謎)課師就來板指指??能?老課?學(xué)(2)老師

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你?老學(xué)展2、熟個4個、朗讀古、培育觀、認(rèn)讀生、朗讀、思念家鄉(xiāng)、培育觀

1課1、每、收集并。、誰在什?、課前預(yù)有關(guān)、借助拼、把詩中、檢查讀主要)、讀后溝、朗讀古、配樂朗、當(dāng)堂背

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、說說你、生字卡”游戲：、再看夜、課外連3會10個個朗(板))疑舉

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師)生指師的集師：)師(放師先誦!小!背熟個用

1.觀看范字，指導(dǎo)書寫。;“ěrě豎橫橫橫耳二三四五六2.描紅、臨寫，提示正確的3.評價學(xué)生作業(yè)。4[設(shè)計概]、![教學(xué)內(nèi)][教學(xué)目]1、熟識10寫41個偏2、讀古詩，感知詩意，初步體會詩中神奇的意境。

、朗讀詩、背誦詩教學(xué)重]教學(xué)難]教學(xué)預(yù)](條)教學(xué)流]、師說謎(?、生猜謎、師：對月喜愛它的什么?、生各抒、是呀，。設(shè)計意圖)、古時候月?

、揭題，字讀音)、讀題，設(shè)計意圖)、范讀古詩)、自由讀、自主識?)?靜廣+木=床(頭)

、游戲增(桃)。課前)設(shè)計意圖?)、師：要、第一站?見機)、第二站、第三站

有感)設(shè)計意圖)、看背景)、引導(dǎo)學(xué)、結(jié)合最、指導(dǎo)朗、演一演設(shè)計意在“說、)、指導(dǎo)背。

!設(shè)計意圖一、聽了你書寫字也面、范寫，、生描紅、展示佳、結(jié)課、我會背、我會寫、我會讀

5于誦讀據(jù)課孩子憶古詩中讓學(xué)生接

熟個初詩讀激動地誦讀、會4個字、理解詩

一)學(xué)生聽音圖中課件出示表)這是〖設(shè)計意。]二)板書課題簡友由想像豐富放他

《靜?放材處理要學(xué)、自主識自哪些。)

檢課件投影床光舉頭望低故鄉(xiāng)這個環(huán)節(jié)?我?)!來與他們嘉

!游?!力!!在來大家都在老師來出

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