醫(yī)院管理年活動階段性總結(jié)

第10頁共10頁醫(yī)院管?理年活?動階段?性總結(jié)?在醫(yī)?院管理?年活動?階段性?總結(jié)暨?創(chuàng)建“?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)示范?醫(yī)院”?活動再?動員大?會上的?講話?根據(jù)自?治區(qū)衛(wèi)?生廳_?___?開展“?以病人?為中心?，以提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為主?題”的?醫(yī)院管?理年活?動的統(tǒng)?一布署?，自今?年__?__月?份以來?我院開?展了“?醫(yī)院管?理年”?活動，?現(xiàn)已歷?時__?__個?月。在?上級衛(wèi)?生行政?部門的?督導(dǎo)下?，經(jīng)全?院職工?的努力?已取得?成效，?主要表?現(xiàn)在全?院職工?“以病?人為中?心”的?服務(wù)理?念開始?形成，?開始注?重改善?服務(wù)流?程，盡?量便利?于病人?。如改?進門診?服務(wù)流?程，掛?號與收?費同設(shè)?在一個?樓層，?解決了?在某一?時段掛?號和收?費排長?隊現(xiàn)象?。增加?抽血人?員，解?決早上?抽血化?驗排長?隊現(xiàn)象?。在專?科醫(yī)務(wù)?人員編?制數(shù)缺?額的情?況下，?許多同?志第一?天上夜?班，第?二天放?棄休息?，繼續(xù)?上門診?、查房?會診或?手術(shù)。?b超室?在人員?不足的?情況下?，仍服?從醫(yī)院?的安排?，__?__小?時隨叫?隨診，?科室的?工作量?仍然不?減。這?些同志?放棄自?己的休?息，圖?的是使?病人能?得到及?時診治?，縮短?病人的?住院時?間，使?病人的?滿意率?得到了?提高。?職能部?門重視?病人或?病人家?屬的投?訴，能?做到熱?情接待?、及時?處理。?在處理?問題的?思維方?式上開?始有“?換位”?思考的?理念，?盡量做?到病人?滿意。?在目標(biāo)?考核上?，加大?工作量?和工作?質(zhì)量的?考核比?重，注?重考核?核心制?度的執(zhí)?行和落?實。對?出現(xiàn)的?醫(yī)療糾?紛和投?訴做到?不護短?，科學(xué)?地查找?和分析?原因，?注重整?改。為?了把“?醫(yī)院管?理年”?活動深?入持久?地開展?下去，?并取得?實效，?真正達?到活動?所要求?達到的?目標(biāo)，?結(jié)合我?們目前?正在同?步開展?的創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?，我想?就如何?提高認?識，轉(zhuǎn)?變一些?觀念，?樹立一?些新的?理念，?和大家?一起交?流和溝?通。?一、_?___?要開展?“醫(yī)院?管理年?”和創(chuàng)?建“醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?示范醫(yī)?院”活?動。_?___?今天還?說這個?問題，?因為還?有好多?同志對?開展“?醫(yī)院管?理年”?和創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?的目的?與意義?認識不?清楚，?認為是?醫(yī)院為?應(yīng)付上?面的工?作而開?展的一?項活動?。認識?上的不?到位，?必然形?成思想?不重視?、措施?不落實?、成效?不明顯?的局面?。在開?展“醫(yī)?院管理?年”的?活動期?間竟然?發(fā)“氧?氣事件?”那樣?的問題?，就足?以說明?相當(dāng)一?部分同?志，包?括一部?分科主?任、護?士長不?重視創(chuàng)?建活動?，在落?實措施?上不力?。那么?，醫(yī)院?___?_要開?展“醫(yī)?院管理?年”和?創(chuàng)建“?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)示范?醫(yī)院”?活動呢?。要回?答這個?問題，?首先要?從外部?環(huán)境和?內(nèi)部環(huán)?境的變?化來看?。人民?群眾看?病難、?看病貴?，看不?起病的?問題，?特別是?在經(jīng)濟?欠發(fā)達?地區(qū)，?看不起?病的問?題尤其?突出，?怎么解?決。除?了擴大?醫(yī)保、?合作醫(yī)?療覆蓋?面外，?還要靠?醫(yī)院來?解決這?個問題?。而醫(yī)?院也面?臨著諸?多挑戰(zhàn)?，面對?競爭，?醫(yī)院要?生存和?發(fā)展必?然要講?錢、要?講經(jīng)營?，再加?上政府?對衛(wèi)生?投入不?到位，?醫(yī)院公?益性質(zhì)?的觀念?發(fā)生了?變化，?開始逐?漸淡化?，正如?高強部?長所講?，“在?醫(yī)療服?務(wù)領(lǐng)域?，各種?思想、?觀念相?互激蕩?。甘于?奉獻、?救死扶?傷的美?德仍然?是主流?，也出?現(xiàn)了公?益性質(zhì)?淡化，?以醫(yī)療?服務(wù)為?手段，?追求團?體或者?個人利?益的傾?向。醫(yī)?療服務(wù)?領(lǐng)域中?存在著?諸多不?正之風(fēng)?和消極?___?_現(xiàn)象?，引起?了群眾?的不滿?。“我?們應(yīng)該?清醒地?認識我?們存在?的問題?，堅持?眼睛向?內(nèi)，認?真查找?自身存?在的不?足，認?真解決?這些問?題。這?既需要?良好的?外部環(huán)?境，需?要政府?和有關(guān)?部門的?支持，?更需要?醫(yī)院加?強管理?，提高?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?和水平?，深化?改革，?調(diào)動廣?大醫(yī)務(wù)?人員的?主動性?和自覺?性?！?開展“?醫(yī)院管?理年”?和創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?就是從?認真解?決自身?問題，?從而推?進和諧?社會的?構(gòu)建的?角度來?思考的?。二?、事事?處處牢?記醫(yī)院?的屬性?、牢記?職業(yè)的?屬性。?醫(yī)院的?屬性是?什么。?是救死?扶傷。?“是政?府實行?一定福?利政策?的公益?性質(zhì)。?”功能?是為群?眾提供?價格低?廉、安?全可靠?的醫(yī)療?服務(wù)。?自古以?來，醫(yī)?生和護?士這兩?個職業(yè)?的出現(xiàn)?，就與?救死扶?傷緊密?聯(lián)系在?一起的?。醫(yī)護?行業(yè)的?性質(zhì)仍?屬服務(wù)?行業(yè)，?但它又?不同于?一般的?服務(wù)行?業(yè)，因?為它服?務(wù)的對?象是人?，涉及?人的生?命和健?康，這?就決定?著服務(wù)?質(zhì)量的?重要性?，決定?著醫(yī)護?人員要?有良好?的醫(yī)德?和精湛?的技術(shù)?，要具?有奉獻?精神。?所以醫(yī)?生和護?士的職?業(yè)又是?神圣的?，是社?會和群?眾尊重?的職業(yè)?。最近?___?_的一?項調(diào)查?顯示：?94的?人認為?醫(yī)生的?聲望相?比十年?前下降?了，認?為下降?最主要?的原因?，41?的人認?是過分?追求經(jīng)?濟利益?，40?的人認?為是職?業(yè)道德?水平下?降，僅?11的?人認為?是承擔(dān)?了公眾?對醫(yī)療?體制不?滿。所?以要贏?得社會?的尊重?，就要?把握好?自己的?職業(yè)道?德修養(yǎng)?，絕對?不能把?經(jīng)濟利?益放在?第一位?，這是?我們的?行業(yè)和?職業(yè)屬?性決定?的。?三、如?何正確?認識醫(yī)?護職業(yè)?內(nèi)容的?變化。?常常聽?到醫(yī)護?人員抱?怨自己?現(xiàn)在干?的有些?事情不?是醫(yī)生?和護士?應(yīng)干的?事。有?相當(dāng)一?部分醫(yī)?護人員?習(xí)慣于?支配患?者家屬?做這做?那，實?際上有?相當(dāng)一?部分事?情是醫(yī)?護人員?應(yīng)該做?的事情?。這里?有一個?認識誤?區(qū)的問?題，那?就是時?代已經(jīng)?發(fā)生了?顯著變?化，人?民群眾?對醫(yī)療?的需求?已經(jīng)發(fā)?生了很?大變化?，任何?職業(yè)都?應(yīng)該主?動適應(yīng)?已經(jīng)變?化了的?環(huán)境，?醫(yī)護職?業(yè)的內(nèi)?容和方?式當(dāng)然?要發(fā)生?變化。?現(xiàn)在的?醫(yī)生除?了為病?人提供?診斷和?治療外?，還要?為病人?提供健?康教育?，還要?為病人?考慮經(jīng)?濟醫(yī)院?管理年?活動階?段性總?結(jié)第2?頁問?題，要?為病人?設(shè)計少?花錢能?治好病?的診療?方案。?用于病?人的重?要診治?手段還?需要事?先告之?病人。?過去坐?堂行醫(yī)?，現(xiàn)在?要走出?醫(yī)院下?農(nóng)村、?下社區(qū)?到居戶?家里進?行健康?教育和?健康促?進工作?。同樣?，護士?的職業(yè)?內(nèi)容和?工作方?式已發(fā)?生了變?化?，F(xiàn)?在不僅?僅是從?技術(shù)層?面為病?人提供?護理，?還要從?人文關(guān)?懷方面?為病人?提供滿?意周到?的服務(wù)?，也就?是說對?病人提?供的服?務(wù)不僅?僅停留?在疾病?的護理?上，還?要為這?個生病?的人多?想一想?，我還?能為他?提供什?么使他?滿意的?服務(wù)，?比如，?下雨了?，我能?不能打?一把傘?陪送他?到有關(guān)?科室會?診或檢?查。沒?有陪客?的患者?，我們?不僅能?做到使?患者滿?意，還?要使患?者的家?屬放心?。四?、要加?強對青?年醫(yī)護?人員培?養(yǎng)教育?，促進?盡快成?才。在?一些征?求病人?意見的?座談會?上，常?常反映?我院青?年醫(yī)護?人員服?務(wù)態(tài)度?差，不?愿或不?善于同?病人交?流。遇?到問題?有的不?虛心請?教。在?最近與?青年醫(yī)?護人員?座談交?流時，?他們反?映一些?科室的?科主任?、護士?長不太?關(guān)心他?們，個?別科主?任、護?士長還?歧視他?們。這?個問題?需要我?們高度?重視。?我們不?能“恨?”鐵不?成鋼，?我們要?多做“?煉鋼”?的工作?。首先?要在生?活和感?情上關(guān)?心幫助?他們，?然后從?人品、?醫(yī)德、?工作作?風(fēng)和專?業(yè)技術(shù)?進行傳?、幫、?帶。青?年人的?可塑性?是非常?強的，?俗話說?，跟好?學(xué)好，?跟壞學(xué)?壞。從?我們的?高年資?醫(yī)護人?員到科?主任、?護士長?都要嚴(yán)?格要求?自己，?從人品?、醫(yī)德?、工作?作風(fēng)和?專業(yè)技?術(shù)等各?個方面?做個表?率，做?一個合?格的老?師，認?真負責(zé)?任地帶?好每一?位青年?醫(yī)護人?員，使?他們成?為醫(yī)院?可持續(xù)?性發(fā)展?的后備?力量。?五、?病人滿?意不滿?意是檢?驗我們?創(chuàng)建工?作成效?的標(biāo)準(zhǔn)?。我們?創(chuàng)建工?作成效?如何，?在為病?人提供?診治服?務(wù)的活?動中，?我們所?做的每?一件事?對與錯?，檢驗?的標(biāo)準(zhǔn)?就是病?人滿意?不滿意?。對待?病人的?投訴，?不能總?是申辯?客觀原?因，要?轉(zhuǎn)變觀?念，樹?立“病?人的投?訴總是?對的”?理念，?多從主?觀上分?析原因?，在吸?取教訓(xùn)?、認真?整改上?做文章?，舉一?反三，?查找問?題，避?免今后?不再發(fā)?生令病?人不滿?意的類?似事情?。對一?些不便?捷于病?人的服?務(wù)流程?要及時?進行流?程改造?，創(chuàng)新?服務(wù)流?程。對?保證醫(yī)?療護理?質(zhì)量和?安全的?核心制?度一定?要自覺?遵守，?如__?__討?論會診?制度、?三查七?對制度?等。嚴(yán)?格技術(shù)?準(zhǔn)入制?度，如?接受會?診的醫(yī)?生必須?具備中?級以上?技術(shù)職?稱。最?近一段?時間各?科室要?以“氧?氣事件?”舉一?反三，?___?_家認?真查找?本科室?存在的?問題和?隱患，?要從細?節(jié)上著?手，制?定具體?的整改?意見。?職能科?室要深?入一線?，加強?督查力?度，做?到及時?發(fā)現(xiàn)問?題，及?時督促?整改。?要根據(jù)?對問題?應(yīng)負責(zé)?任的主?次，追?究相關(guān)?人員和?相關(guān)部?門的責(zé)?任。同?志們，?只要我?們轉(zhuǎn)變?不合適?宜的認?識，樹?立新的?服務(wù)理?念，堅?持“以?病人為?中心”?，事事?設(shè)身處?地地為?病人著?想，在?落實制?度和細?節(jié)上下?功夫，?營造濃?厚的人?文環(huán)境?和創(chuàng)建?氛圍，?我們的?創(chuàng)建活?動就一?定能達?到如期?目標(biāo)。?謝謝大?家。?《醫(yī)院?管理年?活動階?段性總?結(jié)》網(wǎng)?，醫(yī)院?管理年?活動階?段性總?結(jié)。?醫(yī)院管?理年活?動階段?性總結(jié)?（二）?在醫(yī)?院管理?年活動?階段性?總結(jié)暨?創(chuàng)建“?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)示范?醫(yī)院”?活動再?動員大?會上的?講話?根據(jù)自?治區(qū)衛(wèi)?生廳_?___?開展“?以病人?為中心?，以提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為主?題”的?醫(yī)院管?理年活?動的統(tǒng)?一布署?，自今?年__?__月?份以來?我院開?展了“?醫(yī)院管?理年”?活動，?現(xiàn)已歷?時__?__個?月。在?上級衛(wèi)?生行政?部門的?督導(dǎo)下?，經(jīng)全?院職工?的努力?已取得?成效，?主要表?現(xiàn)在全?院職工?“以病?人為中?心”的?服務(wù)理?念開始?形成，?開始注?重改善?服務(wù)流?程，盡?量便利?于病人?。如改?進門診?服務(wù)流?程，掛?號與收?費同設(shè)?在一個?樓層，?解決了?在某一?時段掛?號和收?費排長?隊現(xiàn)象?。增加?抽血人?員，解?決早上?抽血化?驗排長?隊現(xiàn)象?。在專?科醫(yī)務(wù)?人員編?制數(shù)缺?額的情?況下，?許多同?志第一?天上夜?班，第?二天放?棄休息?，繼續(xù)?上門診?、查房?會診或?手術(shù)。?b超室?在人員?不足的?情況下?，仍服?從醫(yī)院?的安排?，__?__小?時隨叫?隨診，?科室的?工作量?仍然不?減。這?些同志?放棄自?己的休?息，圖?的是使?病人能?得到及?時診治?，縮短?病人的?住院時?間，使?病人的?滿意率?得到了?提高。?職能部?門重視?病人或?病人家?屬的投?訴，能?做到熱?情接待?、及時?處理。?在處理?問題的?思維方?式上開?始有“?換位”?思考的?理念，?盡量做?到病人?滿意。?在目標(biāo)?考核上?，加大?工作量?和工作?質(zhì)量的?考核比?重，注?重考核?核心制?度的執(zhí)?行和落?實。對?出現(xiàn)的?醫(yī)療糾?紛和投?訴做到?不護短?，科學(xué)?地查找?和分析?原因，?注重整?改。為?了把“?醫(yī)院管?理年”?活動深?入持久?地開展?下去，?并取得?實效，?真正達?到活動?所要求?達到的?目標(biāo)，?結(jié)合我?們目前?正在同?步開展?的創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?，我想?就如何?提高認?識，轉(zhuǎn)?變一些?觀念，?樹立一?些新的?理念，?和大家?一起交?流和溝?通。?一、_?___?要開展?“醫(yī)院?管理年?”和創(chuàng)?建“醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?示范醫(yī)?院”活?動。_?___?今天還?說這個?問題，?因為還?有好多?同志對?開展“?醫(yī)院管?理年”?和創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?的目的?與意義?認識不?清楚，?認為是?醫(yī)院為?應(yīng)付上?面的工?作而開?展的一?項活動?。認識?上的不?到位，?必然形?成思想?不重視?、措施?不落實?、成效?不明顯?的局面?。在開?展“醫(yī)?院管理?年”的?活動期?間竟然?發(fā)“氧?氣事件?”那樣?的問題?，就足?以說明?相當(dāng)一?部分同?志，包?括一部?分科主?任、護?士長不?重視創(chuàng)?建活動?，在落?實措施?上不力?。那么?，醫(yī)院?___?_要開?展“醫(yī)?院管理?年”和?創(chuàng)建“?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)示范?醫(yī)院”?活動呢?。要回?答這個?問題，?首先要?從外部?環(huán)境和?內(nèi)部環(huán)?境的變?化來看?。人民?群眾看?病難、?看病貴?，看不?起病的?問題，?特別是?在經(jīng)濟?欠發(fā)達?地區(qū)，?看不起?病的問?題尤其?突出，?怎么解?決。除?了擴大?醫(yī)保、?合作醫(yī)?療覆蓋?面外，?還要靠?醫(yī)院來?解決這?個問題?。而醫(yī)?院也面?臨著諸?多挑戰(zhàn)?，面對?競爭，?醫(yī)院要?生存和?發(fā)展必?然要講?錢、要?講經(jīng)營?，再加?上政府?對衛(wèi)生?投入不?到位，?醫(yī)院公?益性質(zhì)?的觀念?發(fā)生了?變化，?開始逐?漸淡化?，正如?高強部?長所講?，“在?醫(yī)療服?務(wù)領(lǐng)域?，各種?思想、?觀念相?互激蕩?。甘于?奉獻、?救死扶?傷的美?德仍然?是主流?，也出?現(xiàn)了公?益性質(zhì)?淡化，?以醫(yī)療?服務(wù)為?手段，?追求團?體或者?個人利?益的傾?向。醫(yī)?療服務(wù)?領(lǐng)域中?存在著?諸多不?正之風(fēng)?和消極?___?_現(xiàn)象?，引起?了群眾?的不滿??！拔?們應(yīng)該?清醒地?認識我?們存在?的問題?，堅持?眼睛向?內(nèi)，認?真查找?自身存?在的不?足，認?真解決?這些問?題。這?既需要?良好的?外部環(huán)?境，需?要政府?和有關(guān)?部門的?支持，?更需要?醫(yī)院加?強管理?，提高?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?和水平?，深化?改革，?調(diào)動廣?大醫(yī)務(wù)?人員的?主動性?和自覺?性。”?開展“?醫(yī)院管?理年”?和創(chuàng)建?“醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)示?范醫(yī)院?”活動?就是從?認真解?決自身?問題，?從而推?進和諧?社會的?構(gòu)建的?角度來?思考的?。二?、事事?處處牢?記醫(yī)院?的屬性?、牢記?職業(yè)的?屬性。?醫(yī)院的?屬性是?什么。?是救死?扶傷。?“是政?府實行?一定福?利政策?的公益?性質(zhì)。?”功能?是為群?眾提供?價格低?廉、安?全可靠?的醫(yī)療?服務(wù)。?自古以?來，醫(yī)?生和護?士這兩?個職業(yè)?的出現(xiàn)?，就與?救死扶?傷緊密?聯(lián)系在?一起的?。醫(yī)護?行業(yè)的?性質(zhì)仍?屬服務(wù)?行業(yè)，?但它又?不同于?一般的?服務(wù)行?業(yè)，因?為它服?務(wù)的對?象是人?，涉及?人的生?命和健?康，這?就決定?著服務(wù)?質(zhì)量的?重要性?，決定?著醫(yī)護?人員要?有良好?的醫(yī)德?和精湛?的技術(shù)?，要具?有奉獻?精神。?所以醫(yī)?生和護?士的職?業(yè)又是?神圣的?，是社?會和群?眾尊重?的職業(yè)?。最近?___?_的一?項調(diào)查?顯示：?94的?人認為?醫(yī)生的?聲望相?比十年?前下降?了，認?為下降?最主要?的原因?，41?的人認?是過分?追求經(jīng)?濟利益?，40?的人認?為是職?業(yè)道德?水平下?降，僅?11的?人認為?是承擔(dān)?了公眾?對醫(yī)療?體制不?滿。所?以要贏?得社會?的尊重?，就要?把握好?自己的?職業(yè)道?德修養(yǎng)?，絕對?不能把?經(jīng)濟利?益放在?第一位?，這是?我們的?行業(yè)和?職業(yè)屬?性決定?的。?三、如?何正確?認識醫(yī)?護職業(yè)?內(nèi)容的?變化。?常常聽?到醫(yī)護?人員抱?怨自己?現(xiàn)在干?的有些?事情不?是醫(yī)生?和護士?應(yīng)干的?事。有?相當(dāng)一?部分醫(yī)?護人員?習(xí)慣于?支配患?者家屬?做這做?那，實?際上有?相當(dāng)一?部分事?情是醫(yī)?護人員?應(yīng)該做?的事情?。這里?有一個?認識誤?區(qū)的問?題，那?就是時?代已經(jīng)?發(fā)生了?顯著變?化，人?民群眾?對醫(yī)療?的需求?已經(jīng)發(fā)?生了很?大變化?，任何?職業(yè)都?應(yīng)該主?動適應(yīng)?已經(jīng)變?化了的?環(huán)境，?醫(yī)護職?業(yè)的內(nèi)?容和方?式當(dāng)然?要發(fā)生?變化。?現(xiàn)在的?醫(yī)生除?了為病?人提供?診斷和?治療外?，還要?為病人?提供健?康教育?，還要?為病人?考慮經(jīng)?醫(yī)院管?理年活?動階段?性總結(jié)?醫(yī)院管?理年活?動階段?性總結(jié)?內(nèi)容加?載中.?..濟?問題，?要為病?人設(shè)計?少花錢?能治好?病的診?療方案?。用于?病人的?重要診?治手段?還需要?事先告?之病人?。過去?坐堂行?醫(yī)，現(xiàn)?在要走?出醫(yī)院?下農(nóng)村?、下社?區(qū)到居?戶家里?進行健?康教育?和健康?促進工?作。同?樣，護?士的職?業(yè)內(nèi)容?和工作?方式已?發(fā)生了?變化。?現(xiàn)在不?僅僅是?從技術(shù)?層面為?病人提?供護理?，還要?從人文?關(guān)懷方?面為病?人提供?滿意周?到的服?務(wù)，也?就是說?對病人?提供的?服務(wù)不?僅僅停?留在疾?病的護?理上，?還要為?這個生?病的人?多想一?想，我?還能為?他提供?什么使?他滿意?的服務(wù)?，比如?，下雨?了，我?能不能?打一把?傘陪送?他到有?關(guān)科室?會診或?檢查。?沒有陪?客的患?者，我?們不僅?能做到?使患者?滿意，?還要使?患者的?家屬放?心。?四、要?加強對?青年醫(yī)?護人員?培養(yǎng)教?育，促?進盡快?成才。?在一些?征求病?人意見?的座談?會上，?常常反?映我院?青年醫(yī)?護人員?服務(wù)態(tài)?度差，?不愿或?不善于?同病人?交流。?遇到問?題有的?不虛心?請教。?在最近?與青年?醫(yī)護人?員座談?交流時?，他們?反映一?些科室?的科主?任、護?士長不?太關(guān)心?他們，?個別科?主任、?護士長?還歧視?他們。?這個問?題需要?我們高?度重視?。我們?不能“?恨”鐵?不成鋼?，我們?要多做?“煉鋼?”的工?作。首?先要在?生活和?感情上?關(guān)心幫?助他們?，然后?從人品?、醫(yī)德?、工作?作風(fēng)和?專業(yè)技?術(shù)進行?傳、幫?、帶。?青年人?的可塑?性是非?常強的?，俗話?說，跟?好學(xué)好?，跟壞?學(xué)壞。?從我們?的高年