學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板（14篇）

第19頁共19頁學(xué)校五一?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)模?板在“?五一”國?際勞動(dòng)節(jié)?即將來到?之際，按?照區(qū)教育?工會(huì)的指?示精神，?我校以“?頌改革、?促振興、?建和諧”?為主題，?共建和諧?、歡樂祥?和的節(jié)日?氛圍，唱?響“勞動(dòng)?光榮，教?師偉大”?的主旋律?，開展慶?“五一”?系列活動(dòng)?，以展示?教師風(fēng)采?，激發(fā)廣?大教職工?建設(shè)和諧?校園的積?極性、創(chuàng)?造性，讓?教職工過?好自己的?節(jié)日，現(xiàn)?把此次系?列活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、組?織開展踏?青活動(dòng)，?舒緩教師?緊張的工?作壓力?在“五一?”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨?之際，我?校教育工?會(huì)組織全?體教師來?到___?_。漫步?在___?_路上，?體會(huì)著_?___路?的浪漫與?多情，忙?碌的老師?們也由此?感到消遣?放松，很?是愜意。?同時(shí)也將?調(diào)整好身?心準(zhǔn)備做?好下一階?段的工作?。二、?組織開展?學(xué)習(xí)“_?___事?跡”活動(dòng)?，加強(qiáng)教?師師德培?養(yǎng)為全?面加強(qiáng)和?提高教師?職業(yè)道德?和職業(yè)精?神，建立?健全師德?建設(shè)的長?效機(jī)制，?不斷提升?教師道德?修養(yǎng)和文?化修養(yǎng)，?增強(qiáng)教書?育人、敬?業(yè)樂教的?堅(jiān)定性和?自覺性，?在平凡的?崗位上實(shí)?現(xiàn)不平凡?的人生價(jià)?值，弘揚(yáng)?愛崗敬業(yè)?、無私奉?獻(xiàn)的教師?職業(yè)精神?，全面激?發(fā)教師的?工作熱情?，做一個(gè)?富有激情?的好教師?。我校?開展了一?系列的學(xué)?習(xí)“__?__事跡?”活動(dòng)。?教師們觀?看了錄像?片，聆聽?校長及專?家的講座?，教師們?撰寫了學(xué)?習(xí)筆記、?教育隨筆?，進(jìn)行了?演講比賽?。通過此?活動(dòng)，教?師們都決?心努力樹?立人民教?師良好形?象。三?、組織開?展教學(xué)節(jié)?活動(dòng)，提?高教師教?學(xué)素養(yǎng)?我校此次?在“五一?”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨?之際舉辦?的第x屆?教學(xué)節(jié)活?動(dòng)，不僅?是對(duì)老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對(duì)學(xué)校?小班化高?效課堂教?學(xué)開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺(tái)。?本次教學(xué)?節(jié)盛況空?前，由個(gè)?人素質(zhì)、?提升理念?和實(shí)踐研?究三大板?塊x個(gè)項(xiàng)?目組成。?通過這些?活動(dòng)，啟?迪老師們?的才智，?發(fā)展老師?們的特長?。教師們?在活動(dòng)中?有思想的?翱翔，有?感情的抒?發(fā)，有激?情的旋律?，有技能?的展示，?有科學(xué)的?探索，有?詩意的飛?揚(yáng)。各?項(xiàng)比賽充?分展示了?教師們的?教學(xué)才華?，展示了?學(xué)校教學(xué)?文化特色?，豐富了?教師的校?園文化生?活，有力?地推動(dòng)了?校園和諧?團(tuán)隊(duì)建設(shè)??？梢?說，以上?活動(dòng)依據(jù)?“教工歡?迎、廣泛?參與、師?生互動(dòng)、?立足實(shí)效?”來精心?設(shè)計(jì)各項(xiàng)?活動(dòng)，通?過新穎的?載體、豐?富的活動(dòng)?、扎實(shí)的?工作，讓?廣大會(huì)員?感到貼心?，振奮精?神，展示?風(fēng)采，凝?聚力量，?團(tuán)結(jié)動(dòng)員?廣大教職?工為辦人?民滿意教?育，構(gòu)建?和諧校園?貢獻(xiàn)力量?。通過?參加活動(dòng)?，使廣大?教師們的?身心得到?放松，在?運(yùn)動(dòng)中，?獲得樂趣?。學(xué)校?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板（?二）今?年的五一?勞動(dòng)節(jié)，?我校舉辦?了豐富多?彩的活動(dòng)?，本次活?動(dòng)培養(yǎng)了?學(xué)生愛勞?動(dòng)、愛祖?國的情感?，逐步養(yǎng)?成愛國、?務(wù)實(shí)、勤?儉的優(yōu)良?品格，我?們學(xué)校的?____?月份活動(dòng)?的主題為?“勞動(dòng)光?榮，奉獻(xiàn)?最美”，?下面就我?班勞動(dòng)節(jié)?的活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、通?過欣賞圖?片、資料?讓學(xué)生對(duì)?”五一勞?動(dòng)節(jié)”的?由來及意?義有深刻?的認(rèn)識(shí)及?領(lǐng)悟。讓?學(xué)生受到?啟示。并?在假期與?爸爸媽媽?主動(dòng)對(duì)自?己的家進(jìn)?行了大掃?除。二?、利用國?旗下的講?話，大力?宣傳本次?活動(dòng)的重?要性，激?發(fā)了學(xué)生?主動(dòng)認(rèn)真?的參與和?對(duì)待本次?活動(dòng)。?三、創(chuàng)作?“五一”?勞動(dòng)節(jié)手?抄報(bào)的過?程中，多?數(shù)同學(xué)能?以豐富多?彩、形式?多樣的手?抄報(bào)，來?展現(xiàn)自己?的創(chuàng)作風(fēng)?格，并且?突出主題?，鍛煉了?學(xué)生的多?方面的表?現(xiàn)能力。?四、通?過社會(huì)實(shí)?踐，讓學(xué)?生親身體?會(huì)勞動(dòng)給?自己和他?人帶來的?快樂，同?學(xué)們能利?用假期走?進(jìn)社會(huì)、?走向家庭?，去幫助?孤寡老人?們做一些?力所能及?的事情，?從中他們?受到了很?大的啟發(fā)?和教育。?總之，?通過這些?活動(dòng)的開?展，豐富?了學(xué)生的?課余文化?生活，更?加調(diào)動(dòng)了?學(xué)生參與?的積極性?，培養(yǎng)了?學(xué)生積極?勞動(dòng)的熱?情，養(yǎng)成?了愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣?，并能珍?惜他人的?勞動(dòng)成果?。學(xué)校?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板（?三）為?了豐富校?園文化生?活，增添?師生共創(chuàng)?和諧校園?、美麗校?園、喜迎?節(jié)日的美?好愿望。?近日，_?___區(qū)?____?小學(xué)舉行?了“慶祝?五一勞動(dòng)?節(jié)——?jiǎng)?chuàng)?造美好的?生活”系?列教育活?動(dòng)。首?先各班召?開了班會(huì)?主題教育?活動(dòng)。讓?全體學(xué)生?了解五一?節(jié)的由來?、意義，?并觀看了?中國各年?代的勞模?，樹立向?他們學(xué)習(xí)?的思想，?鼓勵(lì)學(xué)生?關(guān)愛身邊?無私奉獻(xiàn)?的勞動(dòng)者?，懂得正?是他們創(chuàng)?造了美好?的生活，?培養(yǎng)學(xué)生?熱愛勞動(dòng)?的良好品?質(zhì)，并以?實(shí)際行動(dòng)?，從自我?做起，積?極參加勞?動(dòng)，弘揚(yáng)?中華民族?的優(yōu)良傳?統(tǒng)。其?次，各班?分別制作?一期“五?一節(jié)”手?抄報(bào)，要?求內(nèi)容豐?富多彩，?形式多樣?，能夠體?現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)?的內(nèi)涵，?倡導(dǎo)同學(xué)?們熱愛勞?動(dòng)，從我?做起，積?極參加勞?動(dòng)。五?、六年級(jí)?同學(xué)以“?勞動(dòng)光榮?，奉獻(xiàn)最?美”為主?題，進(jìn)行?有獎(jiǎng)?wù)魑?比賽，要?求結(jié)合自?己的親身?參加的勞?動(dòng)，寫出?真實(shí)的體?會(huì)，評(píng)出?一二三等?獎(jiǎng)。同?學(xué)們的快?樂學(xué)習(xí)，?離不開老?師們的悉?心教導(dǎo)。?在《勞動(dòng)?最光榮》?的音樂聲?中，全校?同學(xué)紛紛?用學(xué)校特?色文明禮?儀“擁抱?禮”給身?邊的老師?送上真摯?的愛和祝?福。最?后，學(xué)校?向全校同?學(xué)發(fā)出倡?議，在勞?動(dòng)節(jié)當(dāng)天?，給爸爸?媽媽送上?勞動(dòng)節(jié)的?祝福，為?他們做一?件感恩小?事，感謝?他們精心?呵護(hù)自己?的健康成?長?！?學(xué)會(huì)感恩?，真誠回?報(bào)”，通?過實(shí)踐體?驗(yàn)，同學(xué)?們體會(huì)到?了勞動(dòng)者?的辛苦，?培養(yǎng)了感?恩勞動(dòng)者?、熱愛勞?動(dòng)、勤儉?節(jié)約的優(yōu)?秀品質(zhì)。?學(xué)校五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板（四?）通過?開展富厚?多彩的五?一節(jié)運(yùn)動(dòng)?，同學(xué)們?充分展示?了本身的?精神風(fēng)貌?，熱情很?高，勞績?很大，加?倍明確了?本身的奮?斗偏向。?現(xiàn)總結(jié)如?下：1?、學(xué)生了?解了五一?節(jié)的由來?、意義?了解了世?界列國勞?動(dòng)者通過?斗爭，用?堅(jiān)強(qiáng)、英?勇不屈的?奮斗精神?，爭取到?了本身的?正當(dāng)權(quán)益?，是人類?文明民主?的歷史性?提高，這?是五一勞?動(dòng)節(jié)的精?髓地點(diǎn)。?2、學(xué)?生了解并?關(guān)愛中國?各年代的?勞模懂?得了“勞?動(dòng)光榮，?奉獻(xiàn)最美?”，并建?立了向他?們學(xué)習(xí)的?思想，立?下了本身?的誓言。?3、學(xué)?生通過關(guān)?愛本身身?邊無私奉?獻(xiàn)的勞動(dòng)?者懂得?正是他們?創(chuàng)造了美?好的生活?，產(chǎn)生了?由衷的敬?意。4?、培養(yǎng)了?學(xué)生酷愛?勞動(dòng)的優(yōu)?越品質(zhì)?從現(xiàn)在做?起，從我?做起，用?積極勞動(dòng)?、關(guān)愛他?人的實(shí)際?行動(dòng)，弘?揚(yáng)中華民?族的精良?傳統(tǒng)，表?達(dá)我們創(chuàng)?建文明校?園、構(gòu)建?協(xié)調(diào)社會(huì)?的熱情，?展示新世?紀(jì)中學(xué)生?優(yōu)越的精?神風(fēng)貌。?我們相?信，有了?全體同學(xué)?的支持和?介入，我?們的學(xué)校?和社會(huì)將?會(huì)加倍協(xié)?調(diào)、加倍?文明，更?具魅力!?學(xué)校五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板（五?）為了?讓學(xué)生對(duì)?“五一勞?動(dòng)節(jié)”有?更深刻的?認(rèn)識(shí)，在?勞動(dòng)中創(chuàng)?造美，體?會(huì)勞動(dòng)的?樂趣，體?驗(yàn)勞動(dòng)的?光榮，懂?得珍惜勞?動(dòng)人民的?成果，_?___學(xué)?校成功地?開展了“?勞動(dòng)最光?榮”系列?主題教育?活動(dòng)。?各班級(jí)舉?辦“勞動(dòng)?最光榮”?主題班隊(duì)?會(huì)，通過?多層面、?全方位的?活動(dòng)，以?潤物細(xì)無?聲的形式?，讓學(xué)生?了解五一?節(jié)的由來?、意義，?勞動(dòng)人民?的可愛，?樹立起了?向他們學(xué)?習(xí)的思想?，鼓勵(lì)學(xué)?生關(guān)愛身?邊無私奉?獻(xiàn)的勞動(dòng)?者，懂得?正是他們?創(chuàng)造了美?好的生活?，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛勞?動(dòng)的良好?品質(zhì)，并?以實(shí)際行?動(dòng)，從自?我做起，?積極參加?勞動(dòng)，弘?揚(yáng)中華民?族的優(yōu)良?傳統(tǒng)。進(jìn)?而培養(yǎng)起?學(xué)生們強(qiáng)?烈的社會(huì)?責(zé)任感和?不斷進(jìn)取?、積極奉?獻(xiàn)的精神?。其次?，開展“?孝親教育?”，要求?學(xué)生利用?五一假期?為父母做?一件力所?能及的事?情：如掃?一次地，?刷一次碗?，洗一次?衣服，農(nóng)?村學(xué)生和?父母一起?下地種莊?稼等，用?實(shí)際行動(dòng)?回報(bào)父母?、感恩父?母。本?次活動(dòng)，?以勞動(dòng)節(jié)?為契機(jī)讓?學(xué)生通過?去學(xué)習(xí)，?實(shí)際操作?，展示勞?動(dòng)技能，?體驗(yàn)勞動(dòng)?所帶來的?快樂，知?道熱愛勞?動(dòng)是我們?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，學(xué)生?們不僅體?會(huì)了勞動(dòng)?的快樂，?也體會(huì)了?勞動(dòng)的辛?苦，懂得?尊重他人?的勞動(dòng)，?更是培養(yǎng)?了他們熱?愛勞動(dòng)、?尊重勞動(dòng)?，珍惜勞?動(dòng)成果的?意識(shí)，更?有助于培?養(yǎng)他們的?家庭觀念?和孝敬的?思想。相?信：通過?這次親身?體驗(yàn)的五?一勞動(dòng)，?學(xué)生們更?能體會(huì)家?長的艱辛?與不易，?能更疼愛?父母、孝?敬父母。?學(xué)校五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板（六?）__?__月，?是勞動(dòng)者?的節(jié)日。?在“五一?”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨?之際，紅?領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)中隊(duì)按?照活動(dòng)方?案，對(duì)全?體隊(duì)員進(jìn)?行了“勞?動(dòng)最光榮?”的特別?教育活動(dòng)?。在放?假前布置?了體驗(yàn)教?育活動(dòng)之?勞動(dòng)最光?榮勞動(dòng)與?訪談。即?引導(dǎo)、組?織學(xué)生在?五一節(jié)期?間與爸爸?媽媽一起?對(duì)自己的?家進(jìn)行一?次徹底的?大掃除。?清理自己?的“小天?地”（鋪?床、疊被?子、整理?書桌、打?掃自己的?房間等）?。幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事，洗菜?、淘米、?洗碗、掃?地、拖地?等。（將?勞動(dòng)的場(chǎng)?景拍成照?片，每班?上交x份?。）“我?和媽媽換?一天崗”?，做一天?媽媽每天?要做的家?務(wù)活，體?驗(yàn)勞動(dòng)的?甘苦等勞?動(dòng)體驗(yàn)，?并進(jìn)行對(duì)?勞動(dòng)者采?訪，采訪?的對(duì)象可?以是家人?、老師，?也可以是?不認(rèn)識(shí)的?，工作崗?位比較特?殊的勞動(dòng)?者，并組?織學(xué)生做?好訪談?dòng)?錄。在?采訪中，?孩子們不?僅積淀了?課外知識(shí)?，而且增?強(qiáng)了與人?溝通、交?往的能力?。了解我?國不同時(shí)?代職業(yè)的?勞模風(fēng)采?，將“勞?動(dòng)最光榮?”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)?化到我們?每位少先?隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中?，并寫出?了深刻地?勞動(dòng)體驗(yàn)?感受，通?過在學(xué)校?、家庭兩?個(gè)層面參?與不同類?型的勞動(dòng)?，培養(yǎng)少?先隊(duì)員積?極勞動(dòng)的?熱情，養(yǎng)?成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣?。通過?此次活動(dòng)?，學(xué)生體?會(huì)了勞動(dòng)?者的辛苦?，懂得要?珍惜別人?的勞動(dòng)果?實(shí)，明白?勞動(dòng)光榮?、不勞動(dòng)?可恥的道?理。從而?都能學(xué)會(huì)?尊重每一?個(gè)勞動(dòng)者?，同時(shí)真?正做一個(gè)?愛勞動(dòng)的?人。進(jìn)一?步增強(qiáng)了?學(xué)生的勞?動(dòng)觀念，?培養(yǎng)了勞?動(dòng)技能和?勞動(dòng)習(xí)慣?，充分發(fā)?揮了學(xué)生?創(chuàng)新精神?與實(shí)踐能?力，促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展，為?學(xué)生搭建?了體驗(yàn)生?活的舞臺(tái)?，讓學(xué)生?體會(huì)了勞?動(dòng)者的艱?辛，過了?一個(gè)有意?義的五一?節(jié)。學(xué)?校五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?總結(jié)模板?（七）?今年“五?一”節(jié)放?假時(shí)間共?x天。我?校認(rèn)真做?好了五一?期間學(xué)校?的各項(xiàng)工?作，有效?防止各類?案件、事?故的發(fā)生?，維護(hù)校?園穩(wěn)定，?確保廣大?師生員工?度過了一?個(gè)安全、?歡樂的節(jié)?日，現(xiàn)就?有關(guān)工作?總結(jié)如下?。一、?加強(qiáng)“五?一”期間?安全工作?，增強(qiáng)責(zé)?任感，貫?徹“誰主?管，誰負(fù)?責(zé)”原則?“五一?”期間校?長親自帶?隊(duì)，重點(diǎn)?對(duì)學(xué)生圖?書室、閱?覽室、電?腦室、校?內(nèi)道路、?學(xué)生活動(dòng)?場(chǎng)所、警?務(wù)室、器?材設(shè)備、?實(shí)驗(yàn)室、?儀器室、?電線電路?、防雷設(shè)?施等重點(diǎn)?要害部位?的隱患認(rèn)?真排查治?理。重點(diǎn)?加強(qiáng)了防?火、防盜?、防電、?防雷擊事?故隱患的?排查，檢?查后詳細(xì)?記錄在安?全檢查記?錄本。對(duì)?在檢查中?發(fā)現(xiàn)的問?題和安全?隱患，認(rèn)?真及時(shí)整?改。對(duì)一?時(shí)難以整?改的，采?取了切實(shí)?有效的防?護(hù)措施并?及時(shí)上報(bào)?相關(guān)部門?。二、?“五一”?假前我校?對(duì)師生開?展了一次?遵紀(jì)守法?教育和安?全防范教?育活動(dòng)?“五一”?假前我校?對(duì)師生開?展一次遵?紀(jì)守法教?育和安全?防范教育?活動(dòng)。強(qiáng)?調(diào)關(guān)好門?窗、鎖好?門，切斷?電源，關(guān)?好水閥，?做好防火?、防漏水?、防雷擊?安全工作?。針對(duì)假?日期間學(xué)?生回家、?外出活動(dòng)?等實(shí)際，?著重對(duì)學(xué)?生進(jìn)行交?通安全、?消防安全?、飲食衛(wèi)?生安全、?防溺水以?及治安安?全等方面?的教育，?增強(qiáng)防火?、防盜、?防詐騙（?防傳銷、?網(wǎng)騙）、?防溺水、?防食物中?毒等安全?防范意識(shí)?。掌握自?我保護(hù)的?基本技能?，特別要?注意生命?安全和財(cái)?產(chǎn)安全，?注意保護(hù)?自己的正?當(dāng)權(quán)益，?防止受虛?假信息詐?騙上當(dāng)。?反復(fù)教育?學(xué)生，不?要乘坐無?牌無證和?超載的車?輛，嚴(yán)禁?攜帶易燃?易爆物品?搭乘各類?公共交通?工具。不?要到溝渠?、池塘等?處玩耍，?不要購買?“三無”?食品，不?要沉迷于?網(wǎng)吧、游?戲廳等場(chǎng)?所，確保?人身、財(cái)?產(chǎn)的安全?。三、?我校開展?了各種活?動(dòng)打掃食?堂、校園?街道、愛?花護(hù)草等?活動(dòng)“?五一”前?夕做好清?掃工作，?放假期間?我校要求?每人在家?養(yǎng)花至少?x盆，教?育學(xué)生愛?護(hù)我們的?家園。?“五一”?假活動(dòng)的?開展既豐?富了師生?業(yè)余文化?生活，又?活躍了師?生的身心?發(fā)展，更?調(diào)動(dòng)了廣?大師生參?與的積極?性，加強(qiáng)?了團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)友誼?，增強(qiáng)了?學(xué)校的凝?聚力，體?現(xiàn)了和諧?校園的理?念。使廣?大師生能?以旺盛的?精力和嶄?新的精神?面貌投入?到工作、?學(xué)習(xí)中去?。學(xué)校?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板（?八）根?據(jù)教育局?下發(fā)的“?關(guān)于迎五?一活動(dòng)”?通知精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?現(xiàn)將我校?活動(dòng)情況?總結(jié)如下?：一、?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視專?門召開了?相關(guān)人員?會(huì)議，進(jìn)?行了專項(xiàng)?研究，制?定活動(dòng)的?方案。認(rèn)?真的對(duì)工?作進(jìn)行了?布置。?二、進(jìn)行?廣泛的動(dòng)?員宣傳?早晨學(xué)生?進(jìn)校后，?由衛(wèi)生老?師利用廣?播對(duì)全校?進(jìn)行了宣?傳動(dòng)員工?作并提出?了詳細(xì)的?清掃要求?。號(hào)召全?校老師學(xué)?生以積極?的態(tài)度、?飽滿的熱?情、以實(shí)?際行動(dòng)認(rèn)?真地完成?好此次“?干干凈凈?迎五一”?活動(dòng)。各?班班主任?老師根據(jù)?學(xué)校要求?結(jié)合班級(jí)?實(shí)際加以?強(qiáng)調(diào)。?三、人人?參與，高?質(zhì)量的完?成任務(wù)?由于我校?周六、周?日、有自?學(xué)考試，?下午安排?考務(wù)事宜?，因此領(lǐng)?導(dǎo)決定利?用上午x?節(jié)課的時(shí)?間全校進(jìn)?行清掃。?四、活?動(dòng)情況及?成果1?、清理學(xué)?校周邊環(huán)?境。包括?前操場(chǎng)、?大道、后?小院、學(xué)?校綠化帶?。2、?清理室內(nèi)?外地面、?桌椅、衛(wèi)?生角、物?品擺放、?夾層玻璃?、窗臺(tái)、?門格、墻?裙等。?參加人數(shù)?：全校?學(xué)生__?__多人?，教師_?___人?，共計(jì)_?___多?人。典?型事例：?由于低?年級(jí)學(xué)生?小，勞動(dòng)?能力較弱?，擔(dān)任一?年級(jí)班主?任工作的?老師們便?克服種種?困難，親?自動(dòng)手帶?領(lǐng)學(xué)生干?，尤其是?x班的老?師還有一?年就要退?休，不顧?年級(jí)大，?也像年輕?教師一樣?，打水、?掃地、抹?地、扎著?凳子檫玻?璃，累的?滿頭是汗?，毫無怨?言。以一?名黨員的?先鋒模范?作用，帶?動(dòng)學(xué)年組?的全體老?師認(rèn)真搞?好此次清?掃。我?校還有許?多老教師?、身體欠?佳的老師?都能夠以?大局為重?，克服困?難，積極?地參與此?次活動(dòng)。?活動(dòng)成?果：經(jīng)?過全校師?生的齊心?努力，全?校環(huán)境煥?然一新，?到處是整?潔、清新?和優(yōu)美。?共清理了?____?余個(gè)教室?、全校的?走廊和樓?梯、墻面?上的灰網(wǎng)?達(dá)___?_余處，?清理了操?場(chǎng)、校門?前大道、?花壇白色?污染達(dá)_?___余?處。學(xué)?校五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?總結(jié)模板?（九）?在“五、?一”國際?勞動(dòng)節(jié)來?臨之際，?我校通過?開展以“?紅領(lǐng)巾愛?勞動(dòng)”為?主題的系?列活動(dòng)，?讓同學(xué)們?了解“勞?動(dòng)節(jié)”的?由來，了?解我國不?同時(shí)代的?勞模風(fēng)采?，將“勞?動(dòng)最光榮?”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)?化到我們?每個(gè)少先?隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中?，通過在?學(xué)校、家?庭、社區(qū)?三個(gè)層面?參與不同?類型的勞?動(dòng)，培養(yǎng)?少先隊(duì)員?積極勞動(dòng)?的熱情，?養(yǎng)成愛勞?動(dòng)的好習(xí)?慣，并能?珍惜他人?的勞動(dòng)成?果?，F(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)?如下：?一、__?__月_?___日?（周x）?x主任在?國旗下做?“五、一?”勞動(dòng)節(jié)?的宣傳教?育各班?開展以勞?動(dòng)最光榮?的主題班?會(huì)。有能?力的同學(xué)?“以勞動(dòng)?者是最光?榮的”為?主題拍攝?在節(jié)假日?期間仍然?堅(jiān)持在工?作崗位上?的叔叔阿?姨的照片?（如：公?交車司機(jī)?、執(zhí)勤的?交警叔叔?等）。?二、低年?級(jí)學(xué)生了?解“五、?一”勞動(dòng)?節(jié)的由來?或意義?放假期間?與爸爸媽?媽一起對(duì)?自己的住?所進(jìn)行一?次徹底的?大掃除。?知道“誰?知盤中餐?，粒粒皆?辛苦”的?含義，并?能做到我?的餐桌上?沒有一粒?剩飯（菜?）。學(xué)會(huì)?自己穿衣?服。學(xué)會(huì)?自己整理?書包。能?幫爸爸媽?媽做一件?力所能及?的家務(wù)事?。三、?中年級(jí)學(xué)?生寫出主?題班會(huì)的?體會(huì)清?理自己的?“小天地?”（鋪床?、疊被子?、整理書?桌、打掃?自己的房?間等）。?幫爸爸媽?媽做一件?力所能及?的家務(wù)事?。做兩件?好事，幫?助身邊遇?到困難的?人。四?、學(xué)生辦?了一期以?“勞動(dòng)最?光榮”為?主題的手?抄報(bào)圍?繞“我勞?動(dòng)，我光?榮。我創(chuàng)?造，我幸??！敝黝}?，通過查?找、閱讀?有關(guān)宣揚(yáng)?勞動(dòng)美德?、贊美人?民勞動(dòng)成?果等內(nèi)容?的文章，?或發(fā)生在?自己身邊?的有關(guān)熱?愛勞動(dòng)的?事例，把?自己的感?受寫下來?。體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦?。學(xué)校?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板（?十）根?據(jù)x區(qū)教?育辦公室?通知精神?和我校慶??！拔逡?”國際勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?安排，學(xué)?校工會(huì)以?歡慶五一?，構(gòu)建和?諧為主題?的慶?；?動(dòng)分別在?籃球場(chǎng)和?教職工活?動(dòng)中心拉?開帷幕，?廣大教職?工積極參?與，分別?進(jìn)行了教?職工（男?女混合）?籃球運(yùn)球?投籃接力?賽和教職?工乒乓球?（男女單?打）賽兩?項(xiàng)競(jìng)賽。?場(chǎng)面熱鬧?，氣氛緊?張，情緒?熱烈，到?處洋溢著?歡聲笑語?。一、?教工乒乓?球單打賽?通過比?賽分別決?出男子組?和女子組?前八名，?其中我校?副校長_?___獲?得男子組?第一名。?此次活動(dòng)?共有__?__多名?教職工參?賽，比賽?競(jìng)爭激烈?，比賽氛?圍友好。?通過這種?小巧靈活?的比賽活?動(dòng)形式，?豐富和活?躍了教師?的業(yè)余生?活，在友?好的比賽?氣氛中，?增加了教?師之間的?思想交流?，凝聚人?心。達(dá)到?了以活動(dòng)?鍛煉身體?，愉悅心?情，緩解?工作壓力?的目的。?二、“?校園之聲?”師生詩?朗誦在?我校多媒?體教師的?大力協(xié)助?下，首次?采用了多?媒體投影?技術(shù)即舞?臺(tái)音像數(shù)?據(jù)化管理?技術(shù)，在?燈光控制?，音源美?化，圖像?處理等方?面，給廣?大師生展?示了一個(gè)?絢麗多姿?的光影舞?臺(tái)，為廣?大師生搭?建了一個(gè)?計(jì)算機(jī)動(dòng)?畫終端技?術(shù)的介紹?平臺(tái)，同?時(shí)也反映?出我校多?媒體教師?在計(jì)算機(jī)?實(shí)用技術(shù)?的應(yīng)用領(lǐng)?域中運(yùn)用?自如的高?超技術(shù)。?本次活動(dòng)?精彩紛呈?，x余名?師生選手?朗誦風(fēng)格?各異，有?娓娓道來?、深情演?繹的，有?慷慨激昂?、一路高?歌的。通?過這次活?動(dòng)，加深?了師生之?間的感情?，促進(jìn)了?校園和諧?。三、?組織迎“?五一”教?職工籃球?運(yùn)球投籃?接力賽?籃球運(yùn)球?投籃接力?賽，是以?團(tuán)隊(duì)形式?參賽，競(jìng)?爭激烈。?通過這種?輕強(qiáng)度、?趣味性和?合作型運(yùn)?動(dòng)有機(jī)結(jié)?合在一起?的活動(dòng)形?式，有利?于帶動(dòng)中?青年教師?、男女教?師參加比?賽的積極?性和興趣?性，有利?于加強(qiáng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)與?教師之間?、教師與?教師之間?的思想交?流和情感?溝通，有?利于建設(shè)?和諧的組?織管理文?化和校園?忠誠文化?，體現(xiàn)合?作型社會(huì)?對(duì)新時(shí)代?教師的素?質(zhì)要求，?豐富和活?躍了教師?的業(yè)余生?活。全體?教職工參?加，由體?衛(wèi)藝辦公?室、政治?教研室和?電教室舉?辦的“遠(yuǎn)?離煙害，?親近美好?生活”健?康知識(shí)講?座。通過?這次講座?，讓教職?工認(rèn)識(shí)到?身體是工?作的本錢?，在平時(shí)?的教學(xué)中?，不要忘?記了保養(yǎng)?自己的身?體。這?些活動(dòng)的?開展既豐?富了教師?業(yè)余文化?生活，又?活躍了教?師的身心?發(fā)展，更?調(diào)動(dòng)了廣?大教師職?工參與的?積極性，?加強(qiáng)了團(tuán)?結(jié)，增進(jìn)?友誼，增?強(qiáng)了學(xué)校?的凝聚力?，體現(xiàn)了?和諧校園?的理念。?學(xué)校五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板（十?一）為?發(fā)揚(yáng)光榮?傳統(tǒng)，弘?揚(yáng)先進(jìn)思?想和時(shí)代?精神，充?分發(fā)揮教?職工在解?放思想創(chuàng)?新工作實(shí)?踐中的主?力軍作用?，在“五?一”國際?勞動(dòng)節(jié)即?將來到之?際，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題，共建?和諧、歡?樂祥和的?節(jié)日氛圍?，唱響“?勞動(dòng)光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開?展慶“五?一”系列?活動(dòng)，以?展示教師?風(fēng)采，激?發(fā)廣大教?職工建設(shè)?和諧校園?的積極性?、創(chuàng)造性?，讓教職?工過好自?己的節(jié)日?，現(xiàn)把此?次系列活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、組織開?展踏青活?動(dòng)，舒緩?教師緊張?的工作壓?力在“?五一”國?際勞動(dòng)節(jié)?來臨之際?，我校教?育工會(huì)組?織全體教?師來到_?___路?。漫步在?____?路上，體?會(huì)著__?__路的?浪漫與多?情，忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松，很是?愜意。同?時(shí)也將調(diào)?整好身心?準(zhǔn)備做好?下一階段?的工作?二、組織?開展學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)教?師師德培?養(yǎng)為全?面加強(qiáng)和?提高教師?職業(yè)道德?和職業(yè)精?神，建立?健全師德?建設(shè)的長?效機(jī)制，?不斷提升?教師道德?修養(yǎng)和文?化修養(yǎng)，?增強(qiáng)教書?育人、敬?業(yè)樂教的?堅(jiān)定性和?自覺性，?在平凡的?崗位上實(shí)?現(xiàn)不平凡?的人生價(jià)?值，弘揚(yáng)?愛崗敬業(yè)?、無私奉?獻(xiàn)的教師?職業(yè)精神?，全面激?發(fā)教師的?工作熱情?，做一個(gè)?富有激情?的好教師?。我校開?展了一系?列的學(xué)習(xí)?活動(dòng)。教?師們觀看?了錄像片?，聆聽校?長及專家?的講座，?教師們撰?寫了學(xué)習(xí)?筆記、教?育隨筆，?進(jìn)行了演?講比賽。?通過此活?動(dòng)，教師?們都決心?在感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象。三?、組織開?展教學(xué)節(jié)?活動(dòng)，提?高教師教?學(xué)素養(yǎng)?我校此次?在“五一?”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨?之際舉辦?的第__?__屆教?學(xué)節(jié)活動(dòng)?，不僅是?對(duì)老師們?自身專業(yè)?化水平的?一次大檢?閱，也是?對(duì)學(xué)校小?班化高效?課堂教學(xué)?開展情況?的一次大?檢閱，它?為展現(xiàn)教?師的專業(yè)?素質(zhì)風(fēng)采?和精神風(fēng)?貌提供了?廣闊的舞?臺(tái)。本?次教學(xué)節(jié)?盛況空前?，由個(gè)人?素質(zhì)、提?升理念和?實(shí)踐研究?三大板塊?____?個(gè)項(xiàng)目組?成。通過?這些活動(dòng)?，啟迪老?師們的才?智，發(fā)展?老師們的?特長。教?師們?cè)诨?動(dòng)中有思?想的翱翔?，有感情?的抒發(fā)，?有激情的?旋律，有?技能的展?示，有科?學(xué)的探索?，有詩意?的飛揚(yáng)。?各項(xiàng)比賽?充分展示?了教師們?的教學(xué)才?華，展示?了學(xué)校教?學(xué)文化特?色，豐富?了教師的?校園文化?生活，有?力地推動(dòng)?了校園和?諧團(tuán)隊(duì)建?設(shè).可?以說，以?上活動(dòng)依?據(jù)“教工?歡迎、廣?泛參與、?師生互動(dòng)?、立足實(shí)?效”來精?心設(shè)計(jì)各?項(xiàng)活動(dòng)，?通過新穎?的載體、?豐富的活?動(dòng)、扎實(shí)?的工作，?讓廣大會(huì)?員感到貼?心，振奮?精神，展?示風(fēng)采，?凝聚力量?，團(tuán)結(jié)動(dòng)?員廣大教?職工為辦?人民滿意?教育，構(gòu)?建和諧校?園貢獻(xiàn)力?量。學(xué)?校五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?總結(jié)模板?（十二）?通過開?展豐富多?彩的五一?節(jié)活動(dòng)，?同學(xué)們充?分展示了?自己的精?神風(fēng)貌，?熱情很高?，收獲很?大，更加?明確了自?己的奮斗?方向?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：1、?學(xué)生了解?了五一節(jié)?的由來、?意義；了?解了世界?各國勞動(dòng)?者通過斗?爭，用頑?強(qiáng)、英勇?不屈的奮?斗精神，?爭取到了?自己的合?法權(quán)益，?是人類文?明民主的?歷史性進(jìn)?步，這是?五一勞動(dòng)?節(jié)的精髓?所在。?2、學(xué)生?了解并關(guān)?愛中國各?年代的勞?模，懂得?了“勞動(dòng)?光榮，奉?獻(xiàn)最美”?，并樹立?了向他們?學(xué)習(xí)的思?想，立下?了自己的?誓言。?3、學(xué)生?通過關(guān)愛?自己身邊?無私奉獻(xiàn)?的勞動(dòng)者?，懂得正?是他們創(chuàng)?造了美好?的生活，?產(chǎn)生了由?衷的敬意?。4、?培養(yǎng)了學(xué)?生熱愛勞?動(dòng)的良好?品質(zhì)，從?現(xiàn)在做起?，從我做?起，用積?極勞動(dòng)、?關(guān)愛他人?的實(shí)際行?動(dòng)，弘揚(yáng)?中華民族?的優(yōu)良傳?統(tǒng)，表達(dá)?我們創(chuàng)建?文明校園?、構(gòu)建和?諧社會(huì)的?熱情，展?示新世紀(jì)?中學(xué)生良?好的精神?風(fēng)貌。?我們相信?，有了全?體同學(xué)的?支持和參?與，我們?的學(xué)校和?社會(huì)將會(huì)?更加和諧?、更加文?明，更具?魅力！?學(xué)校五一?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)模?板（十三?）__?__月，?是勞動(dòng)者?的節(jié)日。?在“五一?”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨?之際，紅?領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)中隊(duì)按?照活動(dòng)方?案，對(duì)全?體隊(duì)員進(jìn)?行了“勞?動(dòng)最光榮?”的特別?教育活動(dòng)?。在放?假前布置?了體驗(yàn)教?育活動(dòng)之?勞動(dòng)最光?榮勞動(dòng)與?訪談。即?引導(dǎo)、組?織學(xué)生在?五一節(jié)期?間與爸爸?媽媽一起?對(duì)自己的?家進(jìn)行一?次徹底的?大掃除；?清理自己?的“小天?地”（鋪?床、疊被?子、整理?書桌、打?掃自己的?房間等）?；幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事，洗菜?、淘米、?洗碗、掃?地、拖地?等；（將?勞動(dòng)的場(chǎng)?景拍成照?片，每班?上交兩份?。）“我?和媽媽換?一天崗”?，做一天?媽媽每天?要做的家?務(wù)活，體?驗(yàn)勞動(dòng)的?甘苦等勞?動(dòng)體驗(yàn)，?并進(jìn)行對(duì)?勞動(dòng)者采?訪，采訪?的對(duì)象可?以是家人?、老師，?也可以是?不認(rèn)識(shí)的?，工作崗?位比較特?殊的勞動(dòng)?者，并組?織學(xué)生做?好訪談?dòng)?錄。在?采訪中，?孩子們不?僅積淀了?課外知識(shí)?，而且增?強(qiáng)了與人?溝通、交?往的能力?。了解我?國不同時(shí)?代職業(yè)的?勞模風(fēng)采?，將“勞?動(dòng)最光榮?”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)?化到我們?每位少先?隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中?，并寫出?了深刻地?勞動(dòng)體驗(yàn)?感受，通?過在學(xué)校?、家庭兩?個(gè)層